校園的500字作文：校園，有我們最深的記憶
校園，帶給我們很多快樂(lè)和興奮。走進(jìn)校園，映入眼簾的是一幢嶄新的教學(xué)樓，教學(xué)樓披著紅黃相間的外衣，絢麗耀眼，引人注目……以下是小編整理的關(guān)于校園的作文，歡迎大家閱讀。
漫步校園
叮鈴鈴………隨著下課鈴聲的響起教室里再一次變的忙亂和燥熱起來(lái)。而我在短暫的慶幸終于又“熬”過(guò)一節(jié)課后萌生出了一個(gè)暫新的想法——去樓下逛一逛吧!
本身就虛弱的我，在出院之后更是不敢過(guò)多的走動(dòng)。而今天我似是終于下定決心一般走進(jìn)了這個(gè)熟悉而又模糊的校園。
雖然已是蕩漾著活力的春季，可還是不免感到一絲惹人的清冷。對(duì)比初三教學(xué)樓下那讓人一看便不禁生出寒意的勁松，初二樓下便顯得溫婉多了，那滿(mǎn)樹(shù)的梨花像松散的積雪，一枝一穗都吸收著路人的眼球倒是有了幾分“亂花漸欲迷人眼”的味道，而低矮的叫不出名字的矮木也不甘示弱抽出了翠綠、金黃的嫩枝，翠黃交映讓人眼花繚亂，美不勝收。在花草的相迎下不知不覺(jué)就從后庭走到了操場(chǎng)。
雖然升上初中學(xué)習(xí)不免緊張，可操場(chǎng)仍有面對(duì)極限、揮灑汗水的健兒，在這蔥綠的世中忘我的奔跑似風(fēng)、似箭，如疾行的獵豹，如飛奔的駿馬，讓我在這青春活力中，在這充滿(mǎn)生機(jī)的春天里，不由得沉醉。
而就在此時(shí)惱人的上課鈴聲卻是不合時(shí)宜的響了起來(lái)，，而就在此時(shí)又吹來(lái)一陣本不該存在于這個(gè)季節(jié)的寒風(fēng)，可就在這寒風(fēng)中，再回響的鈴聲中，我卻覺(jué)得整個(gè)世界都在變的緩慢。似是要留下這超凡脫俗的表演——漫天飛舞的花瓣和沙沙作響的枝葉，偶爾傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴聲組成了這場(chǎng)盛大的演唱會(huì)，歡快的贊美詩(shī)，回旋的詠嘆調(diào)，美妙的協(xié)奏曲，仿佛在這一刻同時(shí)奏響，這是大自然的和弦，這是無(wú)法比擬的樂(lè)章，“立于浮華之塵，奏響絕世之音!”意猶未盡的趕回教室，似乎枯燥的課堂都變得生動(dòng)起來(lái)。
是啊!生活本來(lái)就是反復(fù)枯燥的，可只要發(fā)現(xiàn)了其中的樂(lè)趣，它就會(huì)給予你任何事物都無(wú)法比擬的樂(lè)趣和喜悅。
校園訪(fǎng)友
開(kāi)學(xué)的這一天，我背著書(shū)包，踏著輕快的腳步走進(jìn)學(xué)校。
映入眼簾的是已有幾十年歷史的大榕樹(shù)。風(fēng)一吹，大樹(shù)輕輕地抖了一下，仿佛在對(duì)我點(diǎn)頭致意。翠綠的葉子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩在對(duì)我眨眼睛，又好像翠綠的寶石，在陽(yáng)光下熠熠生輝。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫著，好像是正對(duì)我唱?dú)g迎的歌。
我的目光從大榕樹(shù)轉(zhuǎn)到了教學(xué)樓，急匆匆地跨了進(jìn)去。啊，教學(xué)樓，你如一位知識(shí)淵博的老者，歷經(jīng)滄桑的你將一批又一批的新生迎入了校園，然而有一群群即將步入中學(xué)的少年目送而出，幾年前牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童已經(jīng)長(zhǎng)成了一位品學(xué)兼優(yōu)的少年了。歲月悠悠，春去秋來(lái)，寒來(lái)暑往，你見(jiàn)證了時(shí)間的變遷，周?chē)囊磺卸几淖兞�，唯有你依然如舊。
我看見(jiàn)花圃路旁的一朵朵花兒，它們有的竟相開(kāi)放，爭(zhēng)芳斗艷，有的亭亭玉立，像一位婀娜多姿的少女，看到向我們頻頻點(diǎn)頭，真是國(guó)色天香。
我沿著花圃路走到了操場(chǎng)，看到向我們頻頻點(diǎn)頭，真是國(guó)色天香。了旗臺(tái)上那高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我抬起頭，瞻仰那鮮艷的紅旗，我情不自禁的小聲唱起了莊嚴(yán)的國(guó)歌，愛(ài)國(guó)之情在我胸懷激蕩。
這校園的一切，那個(gè)不是我的朋友?我熱切地與他們打招呼：你好，寬大的操場(chǎng)!你張開(kāi)雙臂，讓我盡情玩耍。你好，高大的籃球架!你緊盯著我，是要我再次與你玩耍嗎?你好，知識(shí)淵博的宣傳欄!你身上的字是多么奇妙!有的龍飛鳳舞，蒼勁有力;有的端莊典雅，自成一家。你好，德高望重的德育墻!是你教我尊師、明理，讓我學(xué)會(huì)寬容、博學(xué)、認(rèn)真、進(jìn)取。嗨，乒乓球桌你應(yīng)該希望我再與你玩耍吧?我上學(xué)時(shí)，一定過(guò)來(lái)看你。
我還拜訪(fǎng)了許多我的好朋友……我與他們告別，走進(jìn)了教室。
未來(lái)的校園
每個(gè)人對(duì)未來(lái)都有著美好的憧憬，我想隨著科技的進(jìn)步、電子信息化的發(fā)展，未來(lái)的校園肯定會(huì)變得更加現(xiàn)代化和智能化了。我想象中的校園會(huì)是這樣：
首先學(xué)校大門(mén)門(mén)口再也不是保安叔叔站崗了，而是兩個(gè)機(jī)器人保安。它們身上設(shè)有智能讀卡器，只要同學(xué)們一靠近，憑借瞳孔、指紋就能自動(dòng)確認(rèn)識(shí)別身份，大門(mén)也就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，有效地防止了外人進(jìn)入校園。校園更安全了。
其次學(xué)校的教學(xué)樓修成了環(huán)保智能的建筑，樓體材料節(jié)能環(huán)保保溫，樓頂有太陽(yáng)能發(fā)電設(shè)備和太陽(yáng)能中央空調(diào)，教學(xué)樓的用電基本可以靠太陽(yáng)能發(fā)電來(lái)自己供應(yīng)了。教室里有中央空調(diào)，冬暖夏涼;以前兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺(tái)，每個(gè)同學(xué)都有一臺(tái)高清晰電腦，每臺(tái)電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學(xué)，同學(xué)們的電腦同步顯示一樣的內(nèi)容。同學(xué)們的作業(yè)也是用電腦完成的呢!作業(yè)完成鼠標(biāo)一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫(xiě)字那么辛苦了。
最讓孩子們喜歡的是校園地面下面有一個(gè)“地下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)”，里面有各式各樣的體育器材;可以在里面打籃球、踢足球、打羽毛球等運(yùn)動(dòng)，再也不用怕下雨上不了體育課了。
我們未來(lái)的校園先進(jìn)吧!