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身邊的好人好事作文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-09

身邊的好人好事作文

  當(dāng)別人有困難的時(shí)候,要及時(shí)伸出自己的援助之手。以下是小編為大家整理推薦關(guān)于好人好事的事例作文,希望對(duì)大家有所幫助!

身邊的好人好事作文一

  有人說,友愛如春雨,滋潤(rùn)著大地;有人說,友愛如陽(yáng)光,溫暖著人心。我用這雙渴沐春雨,渴望陽(yáng)光的眼睛,在人世間搜尋著愛。

  20xx年1月21日11:33分,一列火車從市火車站出發(fā)了。列車上洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛。這里有許多乘客都是去北京探親的——包括她——一個(gè)一歲多的小女孩。 但是,就在這歡聲笑語(yǔ)中,一聲響亮的小孩哭喊猶如晴天霹靂般地打破了車中的和諧。因?yàn)?mdash;—她把她那細(xì)嫩的小臂伸進(jìn)了盛著滾燙的開水的方便面盒里。 開始,大人們不知是發(fā)生了什么事,更不知該怎么辦,母親無(wú)意中摸了一下她的左衣袖,發(fā)現(xiàn)又濕又熱;立刻挽起孩子的袖子 是的,她看見的是;孩子燙掉了一層皮的胳膊。瞬時(shí)間,母親驚呆了,又心疼,又著急,不知如何是好眼眶里的淚水一滴滴的往下滴,孩子的舅舅急得都不知說什么好了,暈頭轉(zhuǎn)向地找了半天,才從勤務(wù)室里找來(lái)了一把剪刀,剪開了孩子的衣袖。母親也努力地又哄又抱,但都無(wú)濟(jì)于事。畢竟,傷口上一點(diǎn)藥都沒有上,別說是剛一歲的孩子,就連大人也受不了啊!可是,該到哪里找藥呢? 聽到孩子的哭聲,第一個(gè)聞迅趕來(lái)的是一位列車員,了解了事情的經(jīng)過,他迅速將事情報(bào)告了列車長(zhǎng)。列車長(zhǎng)趕來(lái)后,知道了孩子的傷口沒有上藥。

  可是車上也沒有治療燙傷的藥品。孩子還在大哭著,一邊哭還一邊哇哇大吐,情況不容樂觀。 此時(shí),列車長(zhǎng)立刻撥通了下一站點(diǎn)的電話,通知他們馬上準(zhǔn)備好燙傷藥膏,在下一站等候。 與此同時(shí),火車上也響起了廣播為孩子征集治療燙傷的藥物,火車上的氣氛立刻活躍起來(lái),乘客們紛紛拿出自帶的藥物向列車長(zhǎng)和乘務(wù)員介紹:有的拿來(lái)的潤(rùn)膚露,還有的拿來(lái)了凍傷膏;有的有經(jīng)驗(yàn)的乘客來(lái)告訴孩子的母親怎樣做;有的還拿出了自己的秘方......

  雖然沒有找到治療燙傷的藥物,現(xiàn)在藥物也都不是很管用,但大家的熱情卻讓孩子母親的心稍稍有了一點(diǎn)點(diǎn)安慰。 經(jīng)過一番漫長(zhǎng)的等待,火車終于到達(dá)了下一站點(diǎn),藥物被順利地送上了車,涂到了孩子微紅的傷口上,孩子停止了哭喊,母親也欣慰的笑了,而列車長(zhǎng)和乘務(wù)員卻悄悄的離開了...... 然而,他們并沒有完全地離開,而是每隔一會(huì)就來(lái)探視一下,一聽到哭聲更是馬上趕來(lái)詢問情況,整夜不段...... 我想,我已經(jīng)找到我要尋找的東西了———愛,就在人心里。列車長(zhǎng)乘務(wù)員以及那些積極為孩子尋找藥物的列車廣播站的工作人員和乘客們,他們那熱情的心中噴涌而出的,不就是愛嗎?

  列車?yán)^續(xù)開著,但是,車上多了一樣?xùn)|西——那就是濃濃的人情,列車乘載真人與人之間的友愛,奔向遠(yuǎn)方......

身邊的好人好事作文二

  隨著逝去的光陰,人們現(xiàn)在的生活漸漸的富裕起來(lái)了,似乎都不需要互相幫助了,但是我們的身邊的好人好事依然有很多,雷鋒叔叔的精神永不磨滅。

  這是一件發(fā)生在我們班的好人好事。上個(gè)星期五的午自習(xí)上,突然我們班的兩位同學(xué)都嘔吐了,這時(shí)大家議論紛紛,開始騷動(dòng)了,猜測(cè)了,有很多人都立刻打開了四周的窗戶,呼吸新鮮空氣,有的人則捂著鼻子,一剎那間班級(jí)里的人幾乎都沒有了,原來(lái)他們都跑到了走廊上,只剩下嘔吐的兩人和幾個(gè)幫忙拖地的人,里面幫忙拖地的唯一的一個(gè)女生是朱娟,其它女生都不愿進(jìn)去,連男生也再三推遲,老師讓幾個(gè)男生進(jìn)去拖地,可他們都說:“不干,不要拉。”可是老師的話他們?cè)趺纯咕,只好無(wú)奈的,捂著鼻子進(jìn)去拖地,而朱娟她一直在教室里幫忙,耐心的堅(jiān)持下去,而且她還自己嘔吐了,但他還在班級(jí)里幫助同學(xué),打掃班級(jí),我心想:她難道不惡心嗎?一直呆在里面,幾個(gè)男生出來(lái)是都是愁眉苦臉的,真奇怪!過了一會(huì)兒,地上幾乎干凈了,幾個(gè)同學(xué)進(jìn)去了,我也慢慢的走了進(jìn)去,有同學(xué)對(duì)我說:“又沒有味道了,都干凈了。”可是我還是不放心,踮起腳尖一步步小心翼翼的走到座位,這件事就這樣平息了,大家又恢復(fù)到了原來(lái)的樣子。

  這么一件微不足道的事,卻反映了我們班的一位同學(xué)——朱娟的品質(zhì),熱愛班級(jí),樂于助人,雷鋒叔叔的精神在一代新人身上發(fā)揚(yáng)光大。

身邊的好人好事作文三

  我家附近有一位殘疾的爺爺,他下身癱瘓大概60多歲,住在一個(gè)小破屋。家里有一張單人床;一個(gè)小柜子;和一把輪椅;他經(jīng)常坐在輪椅上用羨慕的眼神望著我們上學(xué);下學(xué)。平時(shí)有一位瘦瘦的老奶奶給他送飯……

  大家覺得他很可憐經(jīng)常和他聊天,聊著聊著我們終于把我們心中的疑問說了出來(lái)——那位老奶奶是你的家人嗎?他怎么把您安置到這兒呢?

  他說:“不是,她可是個(gè)好心人哪!我原來(lái)不認(rèn)識(shí)她,他聽了我的遭遇就每天給我做飯我才能活到現(xiàn)在。真是個(gè)好心人哪!”

  我們決定找到她家,讓區(qū)委會(huì)頒發(fā)他一個(gè)助人為樂的證書于是我們行動(dòng)了……

  她家并不富裕,老伴去世了兒女在外長(zhǎng)期不回來(lái)。家里家具不多,很整潔。

  “您為什么要幫那個(gè)殘疾爺爺?”

  “別這么說,每個(gè)人都一樣我和他交了個(gè)朋友,以朋友的名義幫他,這樣即傷不到他的自尊還可以幫他!”“我?guī)退饕且驗(yàn)樗臀依习榈脑庥霾畈欢啵彩莻(gè)殘疾人。殘疾人是很需要幫助的他們表面裝作沒事是因?yàn)樗麄兊淖宰鹦膹?qiáng)。要知道,殘疾人和普通人是一樣的!”隨后居委會(huì)給哪位好心的奶奶頒發(fā)了助人為樂的證書。

  她就是我們的榜樣;我們的活雷鋒!我們應(yīng)該學(xué)習(xí)那種雷鋒的精神。發(fā)揚(yáng)中華人民的良好美德!

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