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豐富的音響世界作文精選4篇

發(fā)布時(shí)間:2020-03-09

豐富的音響世界作文精選4篇

  豐富的音響世界作文精選1

  音響的世界可豐富了,瞧,有雷聲、風(fēng)聲、動(dòng)物的叫聲、人的說(shuō)話(huà)聲、笑聲、腳步聲、物體的撞擊聲、摩擦聲......那么趁這次寫(xiě)作,我就給大家講一講我在生活中所聽(tīng)到的聲音吧!

  “叮叮叮,叮叮叮”!一聲聲清脆而有響亮的下課鈴在教室間回蕩著,這也是大家最想、收悉不過(guò)的聲音了吧,可是,在我看來(lái),這可不是普通的鈴聲。而是有誰(shuí)在說(shuō)話(huà)呢!不信你聽(tīng):“叮叮,同學(xué)們,下課啦,下課啦,快別作在教室里,都來(lái)外面放松放松心情吧!”聽(tīng)了鈴聲的話(huà),同學(xué)們都走出教室來(lái)外面玩耍,嬉戲了呢!你們說(shuō),鈴聲的話(huà)是不是很管用呢?除了鈴聲,就連汽車(chē)的喇叭聲也是不由自主的說(shuō)起了話(huà)哦,你快看,在大馬路上,一輛車(chē)在轉(zhuǎn)彎處差點(diǎn)把行人給撞了,這時(shí),在較后面的一輛小轎車(chē)響起了喇叭聲:“滴滴叭叭,開(kāi)車(chē)要慢慢開(kāi),小心轉(zhuǎn)彎處的行人哦!”聽(tīng)了小汽車(chē)的話(huà),前面的車(chē)在轉(zhuǎn)彎處放慢了車(chē)速,這才沒(méi)有失誤呢。怎么樣,這區(qū)區(qū)的小喇叭是不是也很厲害呀?當(dāng)然,最厲害的還得數(shù)口哨了,每當(dāng)上體育課時(shí),它總是會(huì)發(fā)出響亮而有精神的聲音,這不,它又在說(shuō)話(huà)了:“同學(xué)們,排好隊(duì)伍,不要亂講話(huà),跟著我的節(jié)奏走,121 121!”瞧,口哨一說(shuō)話(huà),同學(xué)們也個(gè)個(gè)變得聽(tīng)話(huà)起來(lái),踏著有力的腳步向前走著,誰(shuí)也不敢出半點(diǎn)聲響呢!

  哈哈,聽(tīng)了她們的說(shuō)話(huà)聲,你是不是也覺(jué)得很有趣呢,那就展開(kāi)想象,也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧!

  豐富的音響世界作文精選2

  自然界中的音響世界真是太豐富,太迷人了!讓我們靜下了心仔去細(xì)聆聽(tīng)一下那奇妙無(wú)比的聲音,去見(jiàn)識(shí)另一個(gè)美妙的,五彩繽紛的世界吧。

  清晨,小鳥(niǎo)在枝頭歡快地叫著,那動(dòng)人的旋律是如此的美妙,如此的獨(dú)一無(wú)二,使人聽(tīng)了整個(gè)人都處在一個(gè)十分輕松的狀態(tài)中,不需要想些什,也不需要么做些什么。我想這幾只小鳥(niǎo)一定是很整齊地站在一棵高大的樹(shù)上,身子挨著身子,肩并著肩,唱著自己喜歡的歌兒。他們把歌聲獻(xiàn)給了這棵大樹(shù),獻(xiàn)給了人類(lèi),同時(shí)也獻(xiàn)給了自己。靜靜地,我自己仿佛也是一只鳥(niǎo),和我的朋友們一起唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。直到聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,才讓我從鳥(niǎo)的幻界中走出來(lái)。

  我去樓下買(mǎi)了一些早餐,然后慢慢悠的往家走。我腳下踩到的落葉發(fā)出風(fēng)鈴般的脆響,知了也知知知知的叫著,仿佛是在和我打招呼。

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)過(guò)去了,我也戀戀不舍的告別了這次有趣的音響旅程。

  朋友,你是否也想感受一下這聲音帶來(lái)的美好,那就用心去傾聽(tīng)它們吧!

  豐富的音響世界作文精選3

  音響的世界是豐富的,是迷人的,是令人陶醉的。自然界的音響更是人間美的享受。

  清晨,我一打開(kāi)窗戶(hù)就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷。幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在枝頭高聲歌唱:“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。”這幾位小音樂(lè)家的歌聲另人睡意全無(wú)。

  我來(lái)到公園里,看見(jiàn)幾個(gè)小孩子快樂(lè)的做游戲,他們傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲,另人也想融入

  其中。“轟隆隆,轟隆隆。”是誰(shuí)吵醒了正在睡覺(jué)的雷公公,惹得他大發(fā)雷霆!這聲音太大了,把正在樹(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)嚇跑了,緊接著風(fēng)婆婆又來(lái)了,她“呼呼”地吹著,把柳樹(shù)姑娘剛剛梳理好的頭發(fā)亂了。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,雨姐姐又來(lái)湊熱鬧了,她一邊聽(tīng)著Mp3,一邊哼著歌:“嘩啦啦,嘩啦啦。”

  我趕緊跑到亭子里去。

  我聽(tīng)到一只小蜜蜂“嗡嗡嗡”地呼喚著自己的同伴,好像在說(shuō)別偷懶,快點(diǎn)來(lái)干活,開(kāi)工了,開(kāi)工了!”不過(guò)一會(huì)兒,許多蜜蜂便跑過(guò)來(lái)了。它們一邊傾吐著春天的美好,一邊快樂(lè)的工作。蝴蝶看見(jiàn)蜜蜂這么勤勞,便給它們喊起加油來(lái),使蜜蜂更加勤勉地工作。雨妹妹的歌聲終于停止了,我走到一棵大樹(shù)旁,凝聚在樹(shù)葉上的雨珠還在往下滴著,落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的響聲:丁冬,丁冬。仿佛是一場(chǎng)春雨的余韻。音響的世界變幻無(wú)窮,多姿多彩。讓我們一起用心靈去傾聽(tīng)音響的奇妙吧!

  豐富的音響世界作文精選4

  每一天,在我們的耳邊都聽(tīng)到許多與眾不同的聲音,這些聲音一定是很動(dòng)聽(tīng)的,很難忘的。今天,我蒙上了自己的雙眼,靜下了心仔細(xì)聆聽(tīng)一下那奇妙無(wú)比的聲音,靜下了心去見(jiàn)識(shí)另一個(gè)美妙的,五彩繽紛的世界。

  當(dāng)我蒙上了雙眼,聽(tīng)到遠(yuǎn)處有幾只小鳥(niǎo)在放聲地歌唱著,那動(dòng)人的旋律是如此的美妙,如此的獨(dú)一無(wú)二,讓人聽(tīng)了,整個(gè)人都是在一個(gè)十分輕松的狀態(tài)中,不需要想些什么,做些什么。我想這幾只小鳥(niǎo)一定是很整齊地站在一棵高大的樹(shù)上,身子挨著身子,肩并著肩,唱著自己喜歡的歌,真像一對(duì)家喻戶(hù)曉的樂(lè)隊(duì)。他們把歌聲獻(xiàn)給了這棵大樹(shù),獻(xiàn)給了人類(lèi),同時(shí)也獻(xiàn)給了自己。鳥(niǎo)兒們?cè)诓煌5某,就連自己也陶醉在這優(yōu)美的歌聲里。啊,這是美妙的聲音!

  “咚鏘!咚鏘!”這聲音可是舞獅的時(shí)候發(fā)出來(lái)喜悅的聲音,還有幾天就到了中秋節(jié),人們?cè)诓粩嗲斑M(jìn)著,敲鑼的正在敲鑼;舞獅的正在搖著獅子頭,獅子尾,如果我站在高處往下看,會(huì)覺(jué)得下面有一只可愛(ài)的獅子為人們慶祝中秋節(jié);打鼓的拿著兩根有粗有大的鼓棒有節(jié)奏地打那個(gè)好像圓桌大的鼓。這聲音帶給人們的是喜悅的心情以及燦爛的笑容。這是歡樂(lè)的聲音!

  “我數(shù)三聲,就抬起來(lái)。一,二,三!”我感覺(jué)這是一個(gè)很強(qiáng)壯而有力的男人在說(shuō)話(huà),我想這應(yīng)該是幾個(gè)強(qiáng)壯的男人在搬幾件十分重的東西。他們不約而同地使出全身的勁,把力都傳輸在那有力的雙手中。經(jīng)過(guò)努力,終于把貨品搬到了目的地,此時(shí)的他們一定是汗流浹背。這是充滿(mǎn)力量的聲音。

  我脫下了眼罩,告別了這段十分有趣的旅程,這段旅程給了我聽(tīng)覺(jué)上的特殊感受,讓我有了一次特殊的經(jīng)歷。如果你也仔細(xì)去聆聽(tīng)這些聲音,收獲一定很多。

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