如果我能再做一回小學(xué)生600字
如果我能再做一回小學(xué)生，就讓這難忘的回憶永遠(yuǎn)珍藏在我心里!下面是第一范文網(wǎng)為大家準(zhǔn)備的如果我能再做一回小學(xué)生600字，希望大家喜歡!
如果我能再做一回小學(xué)生600字范文1
小學(xué)生，富有朝氣蓬勃的三個(gè)字，可是，我可能再也不會(huì)成為小學(xué)生了。如果，我我能再做一回小學(xué)生……
如果，我能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)和同學(xué)們一起在教室里學(xué)習(xí)“你”，“我”“他”，一起學(xué)習(xí)“1”"2""3",一起學(xué)習(xí)"A”“B”“C",一起在操場(chǎng)里快樂的玩著“老鷹捉小雞”，一起插上想象的翅膀，在教室里自由自在的畫畫，可惜，不可能了……
如果，我能再做一回小學(xué)生，我會(huì)和朋友手牽著手，坐在草坪上，一起天真的聊著一些話題，盡管，是一些幼稚的話題，但依然談得津津有味，我還會(huì)和同學(xué)們并肩努力，一起學(xué)習(xí)，下課時(shí)，一起做游戲，一起唱歌，一起賽跑，雖然有時(shí)鬧了一些小矛盾，但很快就會(huì)和好，增強(qiáng)之間的友誼，依舊快樂的做著游戲，可惜，不可能了……
如果，我能再做一回小學(xué)生，我多么想在老師疲勞的時(shí)候，為她倒一杯熱水，在老師聲音嘶啞時(shí)，為她送一盒“金嗓子”讓老師的聲音一直洪亮。老師，我再也不讓你生氣了，再也不會(huì)讓你生病了，再也不會(huì)讓你疲憊了，老師，你為了我們，那雙潔白細(xì)嫩的雙手，變得粗糙不堪，為了我們，你美麗的臉上長(zhǎng)滿了皺紋，那是被我們熬出來的呀!我多么希望自己一直是一個(gè)小學(xué)生，為老師分擔(dān)，可惜，不可能了……
啊!我親愛的母校啊!你是見證我成長(zhǎng)的地方，那里曾有我親愛的老師，又一起學(xué)習(xí)，玩耍的同學(xué)，那里，有我們的美好回憶，那里的東西有太多太多，我多么希望自己再做一次小學(xué)生啊，可惜，不可能了……
如果我能再做一回小學(xué)生600字范文2
“燕子去了，有再來的時(shí)候;楊柳枯了，有再青的時(shí)候;桃花謝了，有再開的時(shí)候……”但小學(xué)生活過去了，就再也回不來了。
還有一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了，我是多么的不舍得離開這所承載了我六年成長(zhǎng)歷程的學(xué)校啊。回顧這六年來，在這所學(xué)校里留下了我和同學(xué)們?cè)S許多多美好的回憶�？墒且粋�(gè)學(xué)期過后，我將抱著這些美好的回憶踏入初中的階梯。我多想再做一回小學(xué)生啊!如果我能再做一回小學(xué)生……
如果我能再做一回小學(xué)生，一年級(jí)的時(shí)候，我要大膽舉手發(fā)言，把心里想的都說出來，我還要把把字練得漂漂亮亮的……
如果我能再做一回小學(xué)生，二年級(jí)的時(shí)候，我要讓體育成績(jī)達(dá)標(biāo)……
如果我能再做一回小學(xué)生，三年級(jí)的時(shí)候，在期末復(fù)習(xí)期間，我一定要把藏在心里的一些不懂的題目都提出來……
如果我能再做一回小學(xué)生，四年級(jí)的時(shí)候，我要熱心幫助有困難的同學(xué)，交好朋友，尋找知己……
如果我能再做一回小學(xué)生，五年級(jí)的時(shí)候，我要珍惜一分一秒，不能再跟同學(xué)們胡鬧了……
如果我能再做一回小學(xué)生。六年級(jí)的時(shí)候，我要遵守紀(jì)律，不可以像以前那樣亂說臟話，打打鬧鬧的，我要爭(zhēng)取做一名出色的好學(xué)生，值得同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣……
如果我能再做一回小學(xué)生，我一定要做得很好很好，決不辜負(fù)老師對(duì)我的期望……
如果我能再做一回小學(xué)生，就讓這難忘的回憶永遠(yuǎn)珍藏在我心里!
如果我能再做一回小學(xué)生600字范文3
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，如果我能再做一回小學(xué)生，我不會(huì)讓自己再帶著遺憾離開母校。
記得在我讀三年級(jí)時(shí)，我整天只想著玩，根本沒有把心思放在學(xué)習(xí)上。每天上課，不是搞小動(dòng)作，就是和同桌講悄悄話，結(jié)果什么也沒學(xué)到。下課了，我也是和同學(xué)在操場(chǎng)上玩，常把作業(yè)拋到了九霄云外，所以成績(jī)總不理想，為此沒少挨父母的責(zé)罵。如果我能再做一回小學(xué)生，我一定要像祖逖那樣聞雞起舞，每天早起學(xué)習(xí)，絕不再整天只想著玩。上課我要全神貫注，專心聽講，課后我要一絲不茍地完成老師布置的所有作業(yè)。語(yǔ)文方面，我要將聲母表、韻母表、字母表牢牢記住，我還要多讀課外書，多積累好詞好句，這樣我也能寫出許多好文章來，因?yàn)?ldquo;讀書破萬卷，下筆如有神”嘛;數(shù)學(xué)方面，我要將乘法口訣倒背如流，我要弄懂每一類型的應(yīng)用題，我要徹底改正粗心大意的壞毛病，爭(zhēng)取每次考試都能取得好成績(jī)，讓父母高興，老師滿意，自己開心!
如果我能再做一回小學(xué)生，我不會(huì)像以前那樣心胸狹窄，斤斤計(jì)較。記得有一次，有個(gè)同學(xué)不小心踩了我一腳，而且他已經(jīng)向我道了歉，可我仍不肯原諒他，還將他臭罵了一頓，害得從此以后許多同學(xué)都不愿與我來往。如果我能再做一回小學(xué)生，我一定會(huì)說：“沒關(guān)系，下次注意就行了。
“盛年不再來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。”六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，后悔也來不及了，現(xiàn)在我能做的就是從今以后不再討厭讀書，不再斤斤計(jì)較，爭(zhēng)取早日改掉這些壞習(xí)慣，做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、心胸寬闊、有所作為的人，將來才能更好地報(bào)效祖國(guó)，報(bào)答父母.聰明的讀者，你說是嗎?