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小學(xué)六年級(jí)玩游戲作文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-09

小學(xué)六年級(jí)玩游戲作文

  玩游戲可以一定程度生的豐富我們的課余生活,下面是小編為大家精心整理的文章,希望能幫助到你們。

  玩游戲

  我從小喜歡玩,而且特喜歡玩一些稀奇古怪的游戲。

  那時(shí),在我家門口,有一片草地,草地中有一個(gè)深的一米多的坑。我給它取了一個(gè)滑稽的名字“樂坑”。至于為什么叫樂坑,我以后再說。從上向下看大概有一張八仙桌那么大吧!這個(gè)坑像是鑲嵌在綠色地毯不一塊翡翠,里面長滿了草和苔蘚,看上去和周圍的草地的綠有明顯不同。每當(dāng)秋天,樹葉開始一片一片飄落下來的時(shí)候,兒時(shí)的我便會(huì)把枯黃的落葉堆起來,再一捧一捧地抱著扔到那個(gè)坑里去。在一次次往返中,坑快被填平了。我便跳進(jìn)去,用力踩幾下,把枯葉踩得更結(jié)實(shí)點(diǎn)。再用剩下的枝葉將它填平。每當(dāng)完工時(shí),我總會(huì)很開心。于是用手擦掉額角上的汗,像跳沙坑一樣跳進(jìn)填滿葉子的坑中,歡快地跳啊,蹦啊。玩累了,便在坑里仰面躺下,看著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,不時(shí)有幾只鳥飛過。置身于落葉叢中,軟軟的,不時(shí)還會(huì)飄下幾片葉子,輕輕地落在身上、臉上。于是我爬起來,抖落身上的落葉,拍掉身上的塵土。繼續(xù)蹦著,跳著。落葉不停地“沙沙”地響,好像在說:“加油!”我試圖在天然的“蹦蹦床”上翻跟頭。我用力一跳,向前一沖,結(jié)果一屁股又到了坑里,我還想再試可還沒做到。第三次、第四次,到第十幾次的時(shí)候,我對(duì)自己說:“這回非翻過去不可!”誰知這次出乎意料地成功了。我興奮地在坑里又跳、又唱,歡樂的笑聲在天空,回蕩、回蕩……這時(shí)一陣風(fēng)吹過,吹走了我頭上的汗,我的倦意。這就是樂坑名字的由來。

  如今,那個(gè)給我?guī)須g樂的樂坑已經(jīng)不復(fù)存在,厚厚不落葉也找不到了。我那童年歡樂,也伴著樂坑被土填平而被時(shí)間鎖進(jìn)歷史。

  玩游戲

  什么?紙張“大力士”?這是什么東西?今天上作文課,朱老師對(duì)我們說:“今天我來玩一個(gè)游戲,叫大力士。”一聽今天要玩游戲,教室里立刻變得熱鬧起來,同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。但是,朱老師的葫蘆賣得到底是什么藥呢?究竟什么是紙張“大力士”呢?

  老師的一番話使我們?cè)评镬F里,摸不著頭腦。一波未平,一波又起,老師下面的一段話,更使我們疑惑不解。只見老師拿起兩本作文本,神秘地說:“這大力士就藏本子里面呢!”接著,老師把兩本作文本分別翻到最后一面,一疊一疊地夾在一起,夾完后,老師又像魔法師一樣用手在本子上來回摩擦了幾下。看著老師的一系列神秘動(dòng)作,教室里的空氣似乎是凝固了,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師的手,教室里鴨雀無聲。緊接著,老師讓我和我的同桌雙手緊捏著作文本的一個(gè)角。我們拉了拉,作文本竟紋絲不動(dòng),于是,我使出了九牛二虎之力,但是,兩本作文本就好像是被磁鐵吸住了一樣,一動(dòng)也不動(dòng)。我們不甘示弱,兩個(gè)鼓著腮邦子,一個(gè)個(gè)面紅耳赤的,作文本被我們扯過來,拉過去,好像在撥河一樣。無論我們?cè)趺磽埽趺蠢,作文本都穩(wěn)如泰山。

  突然,我的手抖了一下,作文本竟輕而易舉地被我們拉了出來。這到底是怎么回事呢?

  這時(shí),老師發(fā)話了:“還是由我來揭曉答案吧!剛才在疊本子的時(shí)候我把本子壓了壓,把空氣擠出去,增強(qiáng)摩擦力,所以才拉不開,只要抖抖本子,讓每頁紙之間都充滿空氣,本子就很容易分開啦!

  我想:原來是摩擦力搞得鬼,難怪紙張會(huì)那么”相親相愛“呢!

  玩游戲

  星期四上午第三節(jié)課,黃老師帶著我們到操場(chǎng)上去玩丟手絹的游戲,陽光明媚,照在地上暖洋洋的,樹葉飄來飄去,好像小舞蹈家在風(fēng)中飛舞著。

  我們到達(dá)了操場(chǎng)上,分成了四小組,坐在地上,圍成了一個(gè)大圓圈。黃老師給小朋友講游戲規(guī)則:一個(gè)小朋友把手絹放在另一個(gè)小朋友的背后,大家不能告訴她,如果這個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了,就馬上跑去抓那個(gè)放手絹的小朋友,如果抓到了,被抓到的小朋友就要表演一個(gè)節(jié)目,如是沒抓到的話,這個(gè)小朋友就要上去表演。

  說完游戲規(guī)則后,黃老師說:“好,現(xiàn)在大家開始玩吧,”首先一個(gè)小朋友拿著手絹開始跑,大家一起唱起歌來:“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住她——”,這時(shí)候那個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了,趕緊撿起手絹,朝那個(gè)丟手絹的小朋友追去,你跑,我追,真是太好玩了。最后那個(gè)小朋友被抓住了,他就上去唱了一首小星星的歌。唱完了后,第二輪游戲開始了,黃老師說:“大家不能說話,這樣子會(huì)很吵的。”這次輪到吳嘉宸跑了,她把手絹丟在了鄭景天的后面,鄭景天一看,就趕緊去抓吳嘉宸,吳嘉宸一下子坐在了鄭景天的位置上,鄭景天就只能上去表演了,鄭景天唱了一首金鉤鉤銀鉤鉤的歌。

  后來,楊景能,黃子穎,周靜含,孔梓瑩等好多小朋友都玩過了,好可惜我沒玩到,不過沒關(guān)系,下次我肯定還有機(jī)會(huì)玩的,周靜含說過了下次丟在我的后面,這個(gè)游戲真是太好玩了,大家都玩的很開心。黃老師說:“差不多了,我們可以回教室了。”黃老師就帶著我們一起回教室去了。

  陽光照耀著大地,好像在跟我們揮手說:“再見再見,”樹葉也飛過來說:“再見,再見!”今天真是開心的一天!

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