小學(xué)六年級(jí)有關(guān)描寫竹子的作文:竹
第一范文網(wǎng)：竹子不僅具有很大的觀賞性，而且還有著堅(jiān)強(qiáng)的意志力，因此深受人們的喜愛。下面讓我們一起來閱讀《竹》這篇作文吧!
華夏大地最常見、最堅(jiān)韌、最不屈的植物便是竹子。
在古代，竹子可以防火、筑房，現(xiàn)在更是把竹“變成”纖維，做成現(xiàn)在流行的工藝、紡織用品，可見竹子從未被世人淡忘。
其實(shí)，竹子不僅有著堅(jiān)強(qiáng)的意志力與巨大的作用，它還有很大的觀賞性。
你可以發(fā)現(xiàn)，竹子的綠色有強(qiáng)大的生命感召力。但它不像雜草那樣蓬亂不堪，它是整齊的，有秩序的，竹節(jié)與竹節(jié)之間的距離都堪稱完美，竹葉與竹葉，也是有序的。但它們并不缺乏生機(jī)與活力，相反，它比凄亂的小草更有活力，每一個(gè)看到它的人，都不約而同地感到心曠神怡。
當(dāng)然，這離不開竹子的毅力能給人啟示，更離不開的，是大自然的鬼斧神工。
每一棵竹子都有內(nèi)心，每一棵竹子都有它存在的意義。人盡皆知，“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”這首詩便是盛贊竹的。這首《竹石》不僅是竹的真實(shí)寫照，更是深切贊揚(yáng)了竹的堅(jiān)韌不屈。每當(dāng)誦讀這首詩，我眼前總會(huì)浮現(xiàn)出竹的挺秀身姿，對(duì)不屈不撓的竹便肅然起敬。
教師點(diǎn)評(píng)：
從孩子的視角去看竹、寫竹、贊竹，從竹的用途寫到竹的品質(zhì)。對(duì)比的手法、古詩的運(yùn)用雖稚嫩，但字里行間透著對(duì)竹的喜愛與贊頌。
江蘇省丹陽市新區(qū)實(shí)小六（7）束怡昊
指導(dǎo)老師 鄒紅梅