六年級(jí)關(guān)于秋天的圖畫(huà)的作文
秋天的圖畫(huà)作文一：
秋天就像一幅美麗的圖畫(huà)，展現(xiàn)在我的眼前。
果園里，果子都成熟了。你瞧，梨樹(shù)上掛滿了梨，黃澄澄的梨像一個(gè)個(gè)小鈴鐺高高地掛在樹(shù)梢。紅彤彤的蘋(píng)果，像一個(gè)個(gè)小朋友的臉頰，正朝我們微笑著。最讓人“口水直流三千尺”的就要屬那紫瑩瑩的葡萄了，在陽(yáng)光的照射下，仿佛是一顆顆亮晶晶的瑪瑙。
花園里，花兒們百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷。不過(guò)最鮮艷，最美麗的要屬菊花了。菊花的顏色特別多：有粉的如霞、白的如雪、紅的似火……甚至還有綠色的菊花。
田野里，莊稼都豐收了。遠(yuǎn)處，金燦燦的稻谷，一陣風(fēng)吹過(guò)，稻谷泛起了金色的波浪，好似金色的海洋。這里，金黃的豆子，在太陽(yáng)伯伯的幫助下離開(kāi)了媽媽的懷抱，蹦跳這到了另一個(gè)地方等待來(lái)年春天發(fā)芽。
秋天，你帶給我們的是一幅美麗的五彩繽紛的畫(huà)卷。
秋天的圖畫(huà)作文二：
星期日,我和姥姥、媽媽、姥爺一起去公園玩.在去公園的半路上,我看到一群大雁,大雁可真聰明呀!一會(huì)兒排成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字,變化多樣真是聰明!
進(jìn)了公園,我便聞到兩種不同的氣味,一種是一股清新的空氣,另一種好像是菊花的香味.真好聞呀!姥姥贊嘆到.說(shuō)完,我們便向菊花園走去.到了菊花園,我們便感到了一股勇敢堅(jiān)強(qiáng)的意志,其實(shí),這是那一叢叢菊花永不屈服的意志,讓人想起元稹寫(xiě)的《菊花》這首詩(shī),秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜.不是花中偏愛(ài)菊,此花開(kāi)盡更無(wú)花.好一首描寫(xiě)菊花的古詩(shī)呀!
秋天的葉子是那么美麗,看,楓樹(shù)的樹(shù)葉從樹(shù)上落下來(lái),像一只只翩翩起舞的蝴蝶,多么美麗!
秋天是一幅美麗的圖畫(huà),是一個(gè)五彩繽紛的世界.
秋天的圖畫(huà)作文三：
大海般湛藍(lán)的天空，片片白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢悠悠地飄浮著。生長(zhǎng)在南方的我深深地感受到——秋天來(lái)了，樹(shù)木不會(huì)肆無(wú)忌憚地落葉，小草不會(huì)變魔術(shù)式地枯萎，但秋天確實(shí)在人們不經(jīng)意中過(guò)來(lái)了。細(xì)心地觀察著周邊的植物，就能發(fā)現(xiàn)——小草似乎不服秋風(fēng)的威逼，仍然綠綠的，草尖上只有一丁點(diǎn)兒黃色，就像一頂小帽兒，在溫柔地風(fēng)中不停地?fù)u晃，仿佛在告訴人們：秋天到了，但是我很頑強(qiáng);各種各樣的樹(shù)木更有毅力，偶爾才飄落三兩片枯黃的葉子，“身子”上的葉仍然開(kāi)得那樣盛、那樣綠!
其實(shí)，秋天不僅是農(nóng)民的收獲的季節(jié)，也是學(xué)生的收獲的日子。金秋十月，學(xué)校就開(kāi)展了有意義體育節(jié)，這給了我們一個(gè)收獲體育成果的機(jī)會(huì)。平時(shí)同學(xué)們?nèi)鱿铝朔N子，經(jīng)過(guò)辛勤地栽培與澆灌，不斷地循著自己的目標(biāo)去努力鍛煉、不停地拼搏，就能在體育比賽上就能比出精彩、賽出水平，取得一個(gè)又一個(gè)豐碩的獎(jiǎng)項(xiàng)。而且，同學(xué)們能通過(guò)在體育節(jié)中為隊(duì)員打氣、鼓勵(lì)、給予安慰，增進(jìn)了相互之間的團(tuán)結(jié)合作、互助互勵(lì)，贏得了一份份珍貴的友誼。同學(xué)之間“有福同享，患難與共”。我愛(ài)秋天，因?yàn)樗o予了勤勞者無(wú)窮無(wú)盡的收獲，也告知了懶惰者一個(gè)道理——“天上不會(huì)掉下餡餅”，人們只有在春天播下了希望之種，夏天不斷地耕耘，最后才能在秋天中收獲成果!讓我們從今天開(kāi)始更加努力，使下一個(gè)秋天里有更多更美好的收獲吧!
誠(chéng)然，歲月的風(fēng)塵夾雜著寒霜，也會(huì)將希望凋零。就象深秋即將來(lái)臨，寒風(fēng)橫掃落葉，繁華瞬間落寞。但落葉化作春泥還護(hù)花，蕭瑟的深秋又何嘗不同樣蘊(yùn)涵著生機(jī)無(wú)限?用辯證的眼光看，秋便也是新一輪生命的起點(diǎn)。以積極樂(lè)觀的心態(tài)去對(duì)待消極的人生，和煦的風(fēng)，綿延的雨在你眼中便是萬(wàn)般風(fēng)情，我們的人生一年四季也會(huì)因此絢爛而美麗!
秋天的圖畫(huà)作文四：
童子曰：星月皎潔，明河在天，四無(wú)人聲，聲在樹(shù)間。讀著歐陽(yáng)修的這首《秋聲賦》，便讓人感到凄慘;而毛澤東筆下的秋天，卻是那么迷人。我感到困惑，秋究竟是什么樣子的呢?
走進(jìn)公園，只見(jiàn)一片片，一簇簇火紅的楓林，是那么可愛(ài)，像早晨的太陽(yáng)，散發(fā)著光和熱。“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”我不禁想起。哦，秋天是紅色的!
正是豐收的季節(jié)，田里的稻谷已經(jīng)成熟了。沉甸甸的穗子壓得稻秸抬不起頭。一陣風(fēng)吹過(guò)，掀起起伏的稻浪……我沉浸在稻海之中。哦，秋天是金黃色的!
下雨了!綿綿的秋雨像一位姑娘在傾吐這自己的心事。我伸出手，讓秋雨濕潤(rùn)我的手心。雨停了，我抬頭仰望，碧空如洗，藍(lán)的使人心醉。哦，秋天是藍(lán)色的!
樹(shù)，開(kāi)始落葉了�？蔹S的葉子堆在地上，慢慢堆成了一個(gè)小山，踏上去軟綿綿的。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”哦，秋天是黃色的!
漫步在鄉(xiāng)間的小路上，路旁開(kāi)滿了白色的野菊花。聞一聞，還帶著露珠的芬芳。他們沒(méi)有公園的菊花嬌艷，但讓人百看不厭，因?yàn)樗鼈兩砩仙l(fā)著鄉(xiāng)村的泥土氣息。哦，秋天是白色的!
哦，我明白了!秋天是五彩繽紛的，它是紅色，黃色，藍(lán)色……猶如夏日的彩虹……