關(guān)于告別的作文5篇
花開花落，繁華總總，相互涃染，相互溫暖。下面是小編為大家收集關(guān)于告別的作文5篇，歡迎借鑒參考。
告別的作文一
歲月的風(fēng)吹過記憶的水紋，短短的一年初一生活在我手中轉(zhuǎn)瞬即逝。
握著筆，看著紙面上的題目，好像過去的一年的往事掀起驚濤狂瀾，沖擊著我的心靈，最終，只化成了眼眶中的兩顆淚珠。
相處了六年的小學(xué)同學(xué)最終在那個(gè)彌漫著花香的夏天天各一方，朝夕相伴的同窗頃刻間失去聯(lián)絡(luò)，我哭了，我不能接受。初一開學(xué)后，我仍然陷入一種令我陌生的寂寞中無法自拔。每個(gè)課間我徘徊在傳達(dá)室門外，翹首等待小學(xué)同學(xué)的信。每次讀到他們的文字就格外親切，每逢聽到他們的聲音就分外欣喜。后來我終于找到了我的知心“死黨”，我孤獨(dú)的心仿佛射進(jìn)了陽光。我終于學(xué)會(huì)了微笑。
上了中學(xué)后，我用自己的所見證實(shí)了那句名言：人外有人，天外有天。在這里我能時(shí)刻感受到人與人之間激烈的競爭，我感到逐漸有些力不從心。我不想面對(duì)這個(gè)事實(shí)，但我卻無法擺脫那個(gè)陰影。以前無時(shí)不伴隨著我的有些驕傲的自信不知什么時(shí)候起已離我而去。我好難過，我想到了妥協(xié)，想到了屈從，甚至想到了嫉妒�？墒菑�(qiáng)烈的好勝心不允許我消沉，于是我努力了，我趕上了。我終于學(xué)會(huì)了包容。( 詩華圃紅酒 - 詩華文學(xué) )
感謝初一，這個(gè)傷感中夾雜著歡笑的初一，它鍛煉了我，教育了我。那個(gè)剛踏進(jìn)校園時(shí)懵懂的女孩已經(jīng)不見了，歲月將她換上了一個(gè)幼稚與懂事共存的少女取而代之。不妨把或多或少的收獲放進(jìn)日記，不妨把亦真亦幻的追求交給歲月。不妨用甜美的歌喉給未知的路程唱上一曲贊歌不妨用微笑來面對(duì)也許不一定快樂的生活。
告別的作文二
閑來無事時(shí)，我搬一把椅子，坐在陽臺(tái)上看日落，看著那即將落下的太陽，隨意吹了一個(gè)五彩的泡泡，在哪五彩的泡泡里我仿佛看到了那段快樂的小學(xué)生活……
——題記
還記得那一位位教書育人的老師們，是他們交給了我無盡的知識(shí)，耐心地叫我們讀書、寫字，從最簡單的a、b、c、d到最復(fù)雜的作文閱讀。認(rèn)真的教我們計(jì)算、數(shù)數(shù)從最基礎(chǔ)的1、2、3、4……到最困難的奧數(shù)、應(yīng)用題。他們教給我們的不僅僅是豐富的知識(shí)還有為人處世的道理。在他們的教育下我們一天天地長大，而他們卻在一天天的變老。就如詩中所頌“春蠶到死絲放盡，蠟炬成灰淚始干”老師啊!你就是那春蠶就是那蠟炬!
還記得那一個(gè)個(gè)可愛的小伙伴，他們和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。在學(xué)習(xí)上我們互相學(xué)習(xí)互相競爭，假期里我們一起出去玩。在學(xué)校里我們是學(xué)習(xí)的伙伴，經(jīng)常坐在一起討論難題。在校外我們是最好的朋友，爬山、逛街、逛公園……在我最無助時(shí)是他們幫助我，讓我的生活變得多姿多彩。正如愛默生說的“友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥”。
小學(xué)生活像一部經(jīng)典的名著，叫人流連忘返叫人回味無窮。小學(xué)生活在我的記憶里占據(jù)著一大部分空間，因?yàn)樗亲羁鞓返淖蠲篮玫�。小學(xué)生活在我的生命中是一個(gè)起點(diǎn)，我會(huì)從這個(gè)起點(diǎn)開始努力拼搏，在未來的天空中描繪一幅美麗的圖畫。
告別的作文三
只是一場輕夢，黃昏散盡了，我怎么也不相信是一縷輕煙給掠走了。不久，華燈初上，黑夜扣住了大地，像是觸不及邊，今天這樣有夜昨天同樣有夜，或許明天也如此吧!倒是昨天，更令我憧憬，那西邊升起明天也如此吧!倒是昨天，更令我憧憬，那西邊升起的星辰點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)就是點(diǎn)燃了這夜空，若是有千千萬萬個(gè)昨天該我好啊……
我倚在床邊，靜默地凝視這沒有月光的夜空，偶有幾聲蟲啾聲也算是為這夜增添幾分熱鬧。驟然，幾聲：“催魂鈴”掃去了遠(yuǎn)在天邊的思緒，我起身舉起了電話，幾分饒有熟悉的話語從電話中飛出……
我無奈地放下電話，面對(duì)五一校友的來訪，我有些不知所措了，看來要進(jìn)行掃除一番。決心下了不久，就被惰性所埋沒了，望著昨天剛收拾的書桌才放下心，安閑地睡去了。
不知多少個(gè)昨天已過，多少個(gè)今天消逝，終于挨到了“五一”，熱鬧聲又充滿了整個(gè)房子。我領(lǐng)了她們?nèi)胛�，一見到那所謂的“昨天剛收拾”的書桌，不滿浮在了個(gè)個(gè)粉黛粉黛的臉上，也不知當(dāng)時(shí)收拾間用了哪些話敷衍了過去，只知最后將她們歡歡喜喜地送出了屋。
關(guān)門的霎那，我不禁埋怨：“怎么，不是昨天才收拾的嗎?”后來，我又一愣，“那個(gè)，‘昨天’那是倒數(shù)第多少個(gè)昨天啊!”
而后，我悟出了道理：“別總想著握住一縷輕煙，最重要的不是昨天，而是接下來那些反反復(fù)復(fù)，接連不斷的明天!”
校友們不滿的神情再一次幻現(xiàn)在眼中，我開始徹悟，這個(gè)教訓(xùn)讓我深受啟迪。
告別的作文四
我們，一只只步履蹣跚的幼鳥，一朵朵朝氣蓬勃的小花，一片片載著夢想與希望的蒲公英。步伐，一天天變大了，沉重了;心靈，細(xì)致了，深入了。那些金色的美好的童年只能在歲月中停滯，遠(yuǎn)去……
昨天，空氣還那樣清新，剛剛站起來的我們對(duì)世界充滿希望和期待，我們的眼睛閃爍著似天空中的繁星，那樣的晶瑩，毫無瑕疵的美麗。童年，浪漫美好的時(shí)光，那些沐浴在旭日和暢的風(fēng)中的日子，記憶中是那么歡樂。
今天，在我們的翅膀上長出了深顏色的羽毛，風(fēng)載著我們，我們點(diǎn)燃心靈的火苗，就像一位勇敢無畏的戰(zhàn)士，堅(jiān)毅地守護(hù)在崗位上，我們將啟程了，去迎接風(fēng)雨的洗禮，雷電的懷抱。前面的道路還很遙遠(yuǎn)，生活還將繼續(xù)走下去，童年的時(shí)光已悄然離去，懷念著，嘆息著……
我們眼眶里包含著淚水，向誰傾訴啊!我們不想長大的心聲伴著大自然的旋律，成功的彼岸正向我們招手。我們回到起點(diǎn)，揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，滿懷信心腳踏實(shí)地地向夢想之城駛?cè)ァ?/p>
告別童年，那個(gè)幼稚純潔的女孩已經(jīng)沉睡了，一切都只是一個(gè)過去，現(xiàn)在我們要有新的目標(biāo)，邁向新的彼岸。臨走前，再望望心靈深處美好的那座城堡吧，這里也是生命的起點(diǎn)，隨著年輪的旋轉(zhuǎn)，告別已經(jīng)快消逝的童年。用另一顆真摯成熟的心理去對(duì)待身邊每一個(gè)人，對(duì)待美好的生活……
人生道路一望無際，那些坎坎坷坷并不會(huì)阻擋我們前進(jìn)的步伐，我們自由地翱翔，追逐夢想中五彩斑斕的明天。
告別的作文五
膽怯讓人懦弱，有了膽怯，無端的我會(huì)對(duì)某人某事產(chǎn)生幻覺。
年少時(shí)，我無知，膽怯成了我的“家常”。而且什么妖魔鬼怪，我都是似信非信，所以我對(duì)此十分害怕。生怕什么有鬼入身……
這我是深有體會(huì)。我和小時(shí)候的伙伴幾人每次在大年赴會(huì)前到了集地，這時(shí)一個(gè)伙伴拍了拍我的肩膀，小聲地對(duì)我們幾個(gè)說：“在廟里有個(gè)地方有藍(lán)色的火焰在空中漂浮。”我聽了，身子稍微顫抖了一下，可又有著好奇的心理，說：“我們?nèi)タ纯?”說完，我就拉著他們?nèi)R里，我們小心地往里走，那時(shí)的心情十分害怕，在這時(shí)一個(gè)伙伴叫了一聲，嚇得我心驚膽戰(zhàn)，轉(zhuǎn)一個(gè)身撒腿就跑，可是那時(shí)我是沒看見什么……
而我在時(shí)間下，科學(xué)教導(dǎo)了我，世界上沒鬼，是不同元素變化而成的。還有父親也開導(dǎo)我：“世界上沒有鬼，而是一種幻覺的物質(zhì)罷了!”
從這以后，我開始對(duì)一切有了勇氣，后來我找了鄰居和我同行去那個(gè)曾經(jīng)讓我膽怯的“鬼屋”。我們悄悄地進(jìn)入，只是那地方，除了供放物品，就什么都沒了。我以為是它們害怕了，正當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候，那兩的“浮磷”鉆了出來，我和鄰居嚇了一跳，我和鄰居撒腿就跑，可是我沒跑幾步，就拉住鄰居，說：“慢，這只不過是磷火，我們?yōu)槭裁匆?”
可是他依然十分膽怯，我就照著父親的話說：“世界上沒有鬼，那是人的幻覺。”這一句可真有效，他和我又一起走了進(jìn)去�？墒堑搅四�，我們等了20分鐘，它始終沒出來。