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以雪為題6年級(jí)作文600字

發(fā)布時(shí)間:2020-03-13

以雪為題6年級(jí)作文600字

  你有觀察過雪落下來的樣子嗎?純白的,落在你手心后卻又很快化為了透明的水珠,安安靜靜,不爭(zhēng)不搶,下面是第一范文網(wǎng)小編精心為你們整理的以雪為題6年級(jí)作文600字,供大家參考!

以雪為題6年級(jí)作文600字 篇1

  從前有個(gè)傳說:說雪是天使的心碎了,天使?jié)嵃椎挠鹈鲆黄咨难?/p>

  冬天最大的象征就是雪,一片片、一片片的飄落,給人一種悲涼的感覺,每逢獨(dú)自走在街上,享受著雪花的飄落的感覺,心中便會(huì)蔓延一陣陣傷感。

  傳說:雪是天使的羽翼化作的,天使美麗善良卻與凡人相戀,受到了詛咒,當(dāng)他的愛人在一場(chǎng)不幸中身亡后,天使飄在城市的天空之中,俯視那一對(duì)對(duì)戀人看著人們歡聲笑語,天使想起了自己和愛人的曾經(jīng),天使落下了一滴滴潔白的淚珠,她將羽翼化作漫天的雪主元所有人的幸福。當(dāng)天使用盡所有的法術(shù),看著人們對(duì)雪的喜愛,她微笑的離開了世界。

  早上起來看到窗外下雪了,穿著衣服,獨(dú)自走出家門體驗(yàn)雪帶來的感覺,幾日來與好朋友的分離心情不是很好,每日把自己關(guān)在屋里,今日看我出門母親沒有說什么,走在街道上有一種肅清的感覺,在這白色的街道上似乎沒有人會(huì)關(guān)注這些紛紛而落的雪、更沒有人去體會(huì)雪的悲傷,天地間好像就剩下我一個(gè)人一樣,去體驗(yàn)雪的感情,那常年而綠的松樹在雪的點(diǎn)綴下體現(xiàn)了它在冬天里的獨(dú)單,雪一片片的落下,形成了一副天地間最純潔的顏色,天是白色的、地是白色的,天地之間好像連在了一起,再也分不出天和地。

  就這樣默默走在街上,感受著那獨(dú)特的安靜與寂寞,耳邊想起了天空之城的旋律,偶爾拍兩張冬天雪樹的景象,好美、好美、我突然想起了那個(gè)傳說我想當(dāng)時(shí)天使就是這種用言語便表達(dá)不出來的感情吧?

以雪為題6年級(jí)作文600字 篇2

  雪的姿態(tài)千姿百態(tài),紛紛揚(yáng)揚(yáng)的降臨到人間,既美麗又輕盈,目睹江山的粉妝玉砌,大地的白雪皚皚,樹木的豪華銀裝,也是一件賞心悅目的事。

  冬天的大雪,沒有春天的細(xì)雨那樣貴如油,沒有夏天的太陽那樣激情奔放,也沒有秋天的氣候那樣宜人,但那皚皚白雪對(duì)人的益處也是大有所在。

  俗話說:瑞學(xué)兆豐年。這可不是子虛烏有。雪能蓄水抗旱。大雪降到田間,成為一個(gè)天然的覆蓋層,可以有效的控制土壤水分的蒸發(fā):雪融化時(shí),雪水又侵進(jìn)土壤中,增加了土壤的水分。對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)十分有利,而且能夠滿足作物返青后對(duì)水分的需求,起到了蓄水抗旱的作用。

  雪能夠防寒.保溫。剛降到大地的雪松軟.空隙多,嬰兒學(xué)科防寒.保溫保護(hù)作物免受更低的溫度侵害,有利于作物的安全過冬。學(xué)能生成氧肥。雪可吸附空氣中大量的游離氣體,通過化學(xué)反應(yīng),生成氧化物,當(dāng)雪融化時(shí),這些氧化物便隨雪侵入土壤中,從而增加了土壤肥力。

  雪能消滅蟲卵,積雪阻塞了地表空氣的流通,可使一部分在土壤中越冬的害蟲窒息而死,使農(nóng)作物生長(zhǎng)時(shí)的害蟲大大減少,雪能增加產(chǎn)量。用雪水侵種,澆灌和進(jìn)行葉面噴灑耕種作物時(shí),都有增加產(chǎn)量的效果。用雪水澆灌的糧食和果類都會(huì)明顯提高作物的品質(zhì)。新疆的哈密瓜和葡萄之所以甘甜味美,就是有大量的雪水澆灌的作用。怪不得又有這樣一句農(nóng)諺“冬天麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡”

  雪對(duì)音波的發(fā)射率極低,能吸收大量音波,能減少噪音作出貢獻(xiàn)。積雪,就像一條奇妙的地毯,撲蓋在大地上,使地面溫度不致因冬季的嚴(yán)寒而降的太低,為大地保溫………….

  呵!這給人帶來益處的瑞雪呀!

以雪為題6年級(jí)作文600字 篇3

  雪,原本在我的眼中是白色純潔的也是單調(diào)的,無聲的,它總是悄悄的來,又悄悄的去。

  然而今年的一場(chǎng)雪讓我看到了以前從來沒遇見的現(xiàn)象也改變了我原本的看法,今年的第一場(chǎng)雪是春雪。

  那天,我來到學(xué)校,看著雪留下的痕跡,那像銀墊子般的雪鋪蓋在操場(chǎng)上,,雪雖然美麗,卻是寒冷的。

  上體育課了,走出教室,來到操場(chǎng),一股冷風(fēng)鉆進(jìn)我的領(lǐng)口,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn),閉上眼睛,傾聽萬物的聲音,葉兒在風(fēng)的撫摸下“沙沙”作響,鳥兒站在枝頭賣弄著清脆的喉嚨,耳邊突然傳來銀鈴兒般清脆的笑聲,睜開眼,雪似乎變了色!

  同學(xué)們?cè)谟靡路䴙檠┥狭藠y,用笑聲歌頌雪的到來,在那一刻,雪,似乎笑了。

  雪是會(huì)變形的,變成了一個(gè)又一個(gè)的小雪球,在空中劃出美麗的弧線。

  而陽光為雪鍍上了金邊銀框,同學(xué)的臉上洋溢著比陽光更燦爛的笑容。在雪中奔跑,飛揚(yáng)著青春的熱情,雪,見證了我們青春的活力。

  在雪中,我可以看見,男同學(xué)們打雪仗,可以看見女同學(xué)堆雪人,淘氣的男生,把女生剛剛堆好的雪人踢到,團(tuán)成一個(gè)個(gè)小雪球,加入到打雪仗的行列,而女生只能干巴巴地看著雪人被毀,卻也只能跺幾下腳,氣鼓鼓的重堆雪人了。

  男生呢?打得打,鬧得鬧,把雪球扔的滿天飛,每個(gè)人身上都“開了花”,但是,又有誰去管它呢?只是瘋狂的拋雪球,把一切都拋在腦后。

  眼前的笑臉展開了一幅美麗的畫卷,笑聲讓雪多了一份靈氣,陽光的照射下,雪變了色,白里透著桃紅,雪害羞哩!

  同學(xué)們變成了雪精靈,每一個(gè)人身后都展開了一雙透明的翅膀。

  從那一刻,我重新認(rèn)識(shí)了雪,雪不再是單調(diào)的白,是五光十色的,雪不僅是六棱形,是多姿多彩的,雪也不再是無聲的,我們的笑聲便是雪的聲音,雪已不再是冰冷的,而是溫暖的。

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