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我得到了表?yè)P(yáng)500字作文優(yōu)秀范文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-13

我得到了表?yè)P(yáng)500字作文優(yōu)秀范文

  在學(xué)校,我們表現(xiàn)良好的時(shí)候老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我們,我們心里就會(huì)覺(jué)得喜滋滋的,你因?yàn)槭裁炊玫竭^(guò)表?yè)P(yáng)呢?我得到了表?yè)P(yáng)作文怎么寫(xiě)呢?本文是第一范文網(wǎng)小編整理的我得到了表?yè)P(yáng)作文資料,僅供參考。

《我得到了表?yè)P(yáng)》500字作文篇一

  “圓圈加三角形等于999,三角形等于1,圓圈除以三角形等于多少?”老師出了一道非常簡(jiǎn)單的題目在黑板上,我看著老師,她的臉沒(méi)有一點(diǎn)皺紋,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,看起來(lái)是一個(gè)非常愛(ài)罵人的人,但是老師不是愛(ài)罵人的人。我轉(zhuǎn)一下頭,看見(jiàn)黑板上的題目非常簡(jiǎn)單,就決心要回答出這一道題目,得一次表?yè)P(yáng)。

  我沉默了一會(huì)兒,顫抖地舉起了手,但是又馬上放了下去,我有一個(gè)缺點(diǎn),每一都回答錯(cuò)誤,如果這一次回答錯(cuò)誤,反而不會(huì)受到表?yè)P(yáng),會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng)?墒抢蠋熆匆(jiàn)了我的手,就說(shuō):“吳杭晨,你來(lái)回答這一道題目。”我聽(tīng)了,感到十分后悔,因?yàn)槔蠋煹难劬Ψ浅:茫灰乙慌e手,而且舉得非常低,也會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)的。我慢慢得站了起來(lái),吞吞吐吐地說(shuō):“是,是998。”聽(tīng)了這一個(gè)答案后,老師露出了滿意的笑容,給我了一個(gè)表?yè)P(yáng),我心中的大石頭掉了下來(lái)。老師在黑板上出了第二道題目,這一回,老師在黑板上寫(xiě)了幾個(gè)字,我想:這一節(jié)課是數(shù)學(xué)課,而不是語(yǔ)文課,老師應(yīng)該出應(yīng)用題,但是應(yīng)用題應(yīng)該有許多字,最少也有10字,不可能只有5字。我看了一下黑板上的字,上面寫(xiě)著:列一道方程,我心離想:這回喲又可以得到一個(gè)表?yè)P(yáng)了。我把手舉得高高的,老師看了,立刻請(qǐng)了我,我把自己的想法說(shuō)了出來(lái),老師聽(tīng)了,說(shuō):“好!”

  我想:是老師的鼓勵(lì),讓我克服內(nèi)心怕的障礙。

《我得到了表?yè)P(yáng)》500字作文篇二

  這天,爸爸媽媽都出去上班了,就我一個(gè)人留在家里,悠閑地看著電視,正好在播“我是小廚師”的節(jié)目,這倒提醒了我,心想:哈,老爸老媽都在上班,回家一定很累,我這次要當(dāng)回“大廚”,煮面給他們吃。我穿上媽媽的花圍裙,戴上白帽子,擺了一個(gè)帥氣的pose,便去柜子里找起材料來(lái)。“嗯,要用什么呢?對(duì),煮面嘛,就要用到面,還要調(diào)料,再加點(diǎn)什么菜好呢,就放爸媽都愛(ài)吃的大腸。Ok了!”說(shuō)干就干,我卷起衣袖,拿起鏟子,準(zhǔn)備開(kāi)工。我先倒半鍋水,然后開(kāi)火,慢慢地等水燒沸。幾分鐘后,水沸了。我取出兩只碗,放入調(diào)料:雞精、豬油、鹽。倒入水,一碗鮮湯就好了,接著,最重要的任務(wù)要開(kāi)始了。我拿出幾盤(pán)面,放進(jìn)鍋里,過(guò)了一會(huì)兒,我掀開(kāi)鍋看看,整個(gè)鍋像被白沫給吞食了,白沫仿佛穿著白色沙裙的少女跳著舞。

  “叮鈴鈴”,門鈴響了起來(lái)。“不好,爸媽回來(lái)了。”我大叫了一聲,裝作沒(méi)事地去開(kāi)了門。還是老媽的“狗鼻子”靈,一進(jìn)門,就聞到了香味。突然,老媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),大聲地問(wèn)我:“小涵,你是不是在煮東西呀?”“我,我…”我吞吞吐吐地說(shuō),“我在煮面。”“煮面?你?西邊什么時(shí)候升出綠太陽(yáng)來(lái)了?”“哼,不相信,那你就等著吧!哼!”說(shuō)完,我頭也不回地朝廚房走去。面終于出鍋了。我把面條放進(jìn)湯碗里,然后,小心翼翼地捧起碗,給爸媽嘗嘗本“大廚”的手藝。“嗯,不錯(cuò),好吃,真的好吃!你好棒,乖女兒!”爸媽異口同聲地說(shuō)?粗职謰寢屇歉蹦樱业男睦锉瘸粤嗣圻甜。

《我得到了表?yè)P(yáng)》500字作文篇三

  “袁佳慧,這次語(yǔ)文考試不錯(cuò),是第一名!”黃老師在講臺(tái)上說(shuō)。我得了第一名,心里有些沾沾自喜,同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光。

  “袁佳慧,你是全班第一名,得到了97分!”聽(tīng)到了這個(gè)聲音,我先是一驚,又愣住了,“97分,我們這次考試的滿分是120分,97分是第一名,真是太不可思議了!”

  “97分,這樣也可以第一名?”有幾名同學(xué)不時(shí)的發(fā)出驚嘆聲,“袁佳慧是第一名,這更加不可思議了,她是個(gè)小小的一條杠,她能得第一?她前幾天還問(wèn)了我一個(gè)最簡(jiǎn)單的語(yǔ)文題目,她連這都不會(huì)做,還能是第一名?一定是抄她同桌的,她同桌可是三條杠!”“老師居然不器重我,而器重袁佳慧,這可真是大材小用啊!”這些聲音從四面八方傳來(lái),很明顯都是在懷疑我的成績(jī),我真是想不明白,我考了第一有什么好嫉妒的,你們又不是沒(méi)考過(guò),老師表?yè)P(yáng)我一回怎么了?又不是沒(méi)有表?yè)P(yáng)過(guò)你們,有什么好大驚小怪的,不就是讓你們少了一次表?yè)P(yáng)啊!你們總不好自己占著這個(gè)位子不讓我們奪走吧!老師每次總是表?yè)P(yáng)你,不表?yè)P(yáng)別人,那你也太自私了吧,你總會(huì)有失敗的時(shí)候,不可能每次都成功的!他們一個(gè)個(gè)都用氣憤的眼神盯著我,都是為自己少了一次表?yè)P(yáng)而氣憤的!

  我想告訴你們,失敗就是成功之母,如果你從中吸取教訓(xùn),下次就會(huì)有好成績(jī),不要?jiǎng)e人得了第一就嫉妒別人!

《我得到了表?yè)P(yáng)》500字作文篇四

  我曾受到過(guò)許多人的表?yè)P(yáng),其中讓我記憶憂新的就是這件事。

  那天,我正在教室里上課的時(shí)候,外面刮起了狂風(fēng),烏云遮了半邊天。陣風(fēng)吹著塵土打旋,樹(shù)葉滿地飛舞,隆隆的雷聲滾地而來(lái)。到了傍晚,放學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)外面被狂風(fēng)吹得一片狼疾,垃圾遍地都是,小花都被吹倒了……突然,我看見(jiàn)在一個(gè)不起眼的小角落里,有一個(gè)剛剛被栽好,有被無(wú)情的大風(fēng)吹得連根拔起的小樹(shù)苗孤零零地躺在干涸的土地上,于是,我決定把它重新栽好。想到這里,我立刻跑回家,拿了鏟子、水桶,來(lái)到小樹(shù)苗旁邊,我先把小樹(shù)苗輕輕地拿了起來(lái),用鏟子挖了一個(gè)洞,把小樹(shù)苗小心翼翼地放了進(jìn)去,然后,輕輕地用手把泥土拍平,小樹(shù)苗雖然是栽好了,但是它看起來(lái)好像快死了,于是,我找了一些水灌在水桶里,幫它澆水。希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵高大挺拔的樹(shù),能自己遮風(fēng)擋雨。

  正當(dāng)我準(zhǔn)備起身回家時(shí),發(fā)現(xiàn)我周圍有許多爺爺、奶奶、阿姨、大姐姐、大哥哥……都在夸我。有的說(shuō):“這個(gè)小姑娘可真勤勞,真有愛(ài)心。”有的說(shuō):“小小年紀(jì),就這么愛(ài)護(hù)環(huán)境,真是不容易啊!”還有的說(shuō):“如果人人都像她一樣,就好了。”我聽(tīng)得心里美滋滋的。

  “愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)”我相信只要人人獻(xiàn)出自己的一份力量,地球?qū)?huì)變得更加美麗。

《我得到了表?yè)P(yáng)》500字作文篇五

  我讀一年級(jí)的時(shí)候,我們老師說(shuō):“下個(gè)星期一,我們要考數(shù)學(xué)第一單元。”我一聽(tīng)就緊張起來(lái)。到了考試那天,發(fā)數(shù)學(xué)卷子下來(lái)做了。我拿著卷子,先把班級(jí)填上,再把名字寫(xiě)好。一開(kāi)始,我慢慢地做,最后,一看時(shí)間,來(lái)不及了,就快快地做了起來(lái)。下課了,我的卷子剛好做完。我把卷子交給老師,老師拿著卷子走了。第二天,我們問(wèn)老師卷子改完沒(méi)有,老師說(shuō):“沒(méi)有改完。”我想,老師肯定是太累了。第三天,我們看見(jiàn)老師抱著一疊卷子走進(jìn)了教室。上課了,開(kāi)始發(fā)卷子了。老師把其他同學(xué)的卷子發(fā)完了,該發(fā)九十幾分的了。那時(shí),我的臉紅紅的,燙燙的,我想,老師發(fā)的卷子,應(yīng)該是我的了吧。

  我聽(tīng)到老師念我的分?jǐn)?shù),我高興極了,因?yàn)槲铱剂司攀畮追帧;氐郊依铮职謫?wèn):“倩,你數(shù)學(xué)考了多少分啊?是不是沒(méi)考好啊!”我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你怎么知道我第一次考試沒(méi)考好呢?”我從書(shū)包里拿出了卷子。爸爸一看,可高興了,他說(shuō):“哇,我的女兒第一次考試就考了九十幾分,我當(dāng)爸爸的真為你自豪啊!”我說(shuō):“爸爸,你今天這么高興!我比你還要高興啊!”吃晚飯時(shí),爸爸在飯桌前表?yè)P(yáng)了我。他說(shuō):“女兒啊,以后你再考上九十幾分,我們一家人在外面走著都會(huì)多么威風(fēng)啊!”今后,我一定要考出更好的成績(jī),讓一家人在外面威風(fēng)威風(fēng)!

《我得到了表?yè)P(yáng)》500字作文篇六

  人人都希望得到表?yè)P(yáng),我每天都希望得到表?yè)P(yáng),得到家長(zhǎng)、老師、同學(xué)和陌生人的表?yè)P(yáng),但是可惜的是——我一直都沒(méi)法得到,甚至認(rèn)為它是一個(gè)奢望,自從那次音樂(lè)課以后,我不再認(rèn)為得到表?yè)P(yáng)時(shí)多么難的事情,而且經(jīng)常得到表?yè)P(yáng)。

  那一次音樂(lè)課,老師要進(jìn)行音樂(lè)測(cè)試,音樂(lè)沒(méi)有信心的我,知道自己的音樂(lè)細(xì)胞很差,唱起來(lái)一定會(huì)讓大家笑話的。雖然我不想唱,但老師一直鼓勵(lì)我上去唱一首歌,我就唱了一首《茉莉花》。我感覺(jué)自己從來(lái)沒(méi)有發(fā)揮得這么好,仿佛我那優(yōu)美的歌聲吸引住了老師。我唱完了,又要該下一個(gè)的了,我能考多少分呢?

  過(guò)了一會(huì),成績(jī)出來(lái)了,我是99.65分,我是班里的第一名,第二名李澤98.78,第三名是……太棒了!我得到了音樂(lè)課的表?yè)P(yáng)!

  接下來(lái)所有的課我都沒(méi)注意聽(tīng),一直在想老師的那幾句表?yè)P(yáng),可以說(shuō)在上課期間,我簡(jiǎn)直都快蹦起來(lái)了!而且我有一個(gè)想法:飛快的跑回家,把這個(gè)消息告訴全家。

  終于放學(xué)了,在回家的路上,我一邊走,還一邊哼著《茉莉花》,這首使我獲得表?yè)P(yáng)的曲子,而且也是我最愛(ài)聽(tīng)和唱的曲子。我好想一步就到家呀!在路上,誰(shuí)跟我打招呼,我都不搭理他,想不到我也有炫耀的一次。

  回到家,我開(kāi)開(kāi)心心對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,上音樂(lè)課,老師讓我上去唱歌,我得了99分,在班里是第一名,音樂(lè)老師為此表?yè)P(yáng)了我。”媽媽只是豎起了大母指,還摸摸我的頭夸我真棒!

  得到表?yè)P(yáng)也不是那么的難,只要我們做的好,有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn),從此,幾乎每天都能得到表?yè)P(yáng)。

《我得到了表?yè)P(yáng)》500字作文篇七

  我一向佩服媽媽,尤其是她魔法般地從廚房里端出一只只美味佳肴時(shí),我羨慕不已,我常常夢(mèng)想著自己也能如此。

  這不,機(jī)會(huì)來(lái)了。媽媽走進(jìn)廚房,正準(zhǔn)備做中飯?呻娫掜懥耍瑡寢尳舆^(guò)電話,急匆匆地?fù)Q上衣服,對(duì)我說(shuō):“我有事兒出去一下,如果你餓的話,自己做點(diǎn)什么吃的吧!”說(shuō)完,媽媽就走了。

  嘿,這不是做飯的好機(jī)會(huì)嗎?我走進(jìn)廚房,決定自己做飯。我學(xué)著媽媽的樣子“啪啪啪”地切起肉來(lái)。不一會(huì)兒,肉就切好了,只是比媽媽切的粗了許多。炒什么呢?等一下再想吧。我還是先做簡(jiǎn)單點(diǎn)的炒小白菜吧!

  我開(kāi)始洗小白菜。我打開(kāi)水龍頭,水“嘩嘩嘩”唱著歌兒沖了出來(lái),正好給小白菜洗了個(gè)澡。“嗒嗒嗒”一陣響,小白菜也切好了。開(kāi)油鍋了,我拼命想著媽媽做菜的程序。對(duì)!倒油!“吱吱吱”,油熱了。我把小白菜倒進(jìn)鍋中,“嚓嚓嚓”,鍋中響了起來(lái)。我連忙拿起鍋鏟翻了起來(lái)。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”,鏟子親熱地和鍋?zhàn)哟蛘泻裟亍N矣址帕它c(diǎn)兒調(diào)料,又翻炒了幾下。差不多了,我從櫥柜里拿出一個(gè)瓷盆裝上了炒小白菜。我拿起筷子嘗了嘗,竟然正好!太棒了!

  高興地放下筷子,正要琢磨著做另一道菜,“叮咚”,媽媽回來(lái)了,爸爸竟然也回來(lái)了。

  飯桌上,爸爸媽媽夾了一筷又一筷炒小白菜,一邊吃一邊發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲。我高興極了,我今天的決定真沒(méi)錯(cuò)。

《我得到了表?yè)P(yáng)》500字作文篇八

  表?yè)P(yáng)是一朵小紅花,需要太陽(yáng)的燦爛,表?yè)P(yáng)是一棵小草,需要雨露的滋潤(rùn),表?yè)P(yáng)還是一泓清泉,需要魚(yú)兒在里面歡悅。那一次,我得到了表?yè)P(yáng)。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們上了第一堂課——英語(yǔ),我拿出課本,跟著老師的節(jié)奏認(rèn)真聽(tīng)講。過(guò)了一會(huì)兒,老師說(shuō)讓我們把剛學(xué)習(xí)的課文讀幾遍,讀好的舉手。我讀完后,第一個(gè)高高地舉起了手,老師叫我起來(lái)熟練地讀一遍,我流利地把課文背了一遍,我用余光瞥到旁邊的同學(xué)都向我張大了嘴巴,我心里暗喜不已,老師微笑著讓我坐下。接著老師又讓我們把今天學(xué)到的單詞讀一遍,我卻自信地把單詞背了一遍,并把單詞里的字母也背了一遍。老師讓大家安靜一下,并說(shuō):“看看你們,是同樣的時(shí)間,同樣的老師,同樣的智商,你們有的同學(xué)連單詞都不會(huì)讀,就更別說(shuō)背了,孫之涵卻能流利地背下來(lái)了,你們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。”

  同學(xué)們都向我投來(lái)了羨慕的目光。我得到了表?yè)P(yáng),心里特別快樂(lè)。但是誰(shuí)能想到我背后的付出。新學(xué)期剛開(kāi)始,媽媽讓我按照音標(biāo)書(shū)背誦一至六單元單詞,每天早上背誦兩個(gè)單詞,每當(dāng)我不耐煩地背誦單詞時(shí),媽媽經(jīng)常鼓勵(lì)我:“一份耕耘,一份收獲。”日積月累,等老師上到第二單元時(shí)候,我已經(jīng)把一到六單元單詞全部流利地背下來(lái)了,所以我今天得到了表?yè)P(yáng)也是必然的。

  在表?yè)P(yáng)背后是需要付出,只有付出,才能有收獲,才能得到表?yè)P(yáng)。表?yè)P(yáng)是你前進(jìn)的動(dòng)力,它激勵(lì)我們不斷地學(xué)習(xí)、不斷地進(jìn)取。

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