珍惜現(xiàn)在的六年級作文

　　人生匆匆，本不該計較，因為美好的事物太多。世間所有的一切都應去珍惜。我們應該珍惜每一分、每一秒，不給自己留下終生的后悔。下面是小編為大家精心整理的文章，希望對大家有所幫助。

　　珍惜現(xiàn)在

　　如果有人問我：“你最珍惜的是什么?”我會這樣回答：“過去、現(xiàn)在和未來。”

　　過去，是一個多么令人傷感詞匯，又是一個多么令人留戀的詞匯。到迄今為止，我都一直記得過去的其中一天，我與他們分離，自此，便天各一方，在離別之際，我流干了淚，卻無法挽回他們，這是多么值得悲傷。到迄今為止，我都一直記得，過去的其中一天，我與他們再次相見，自此，便快樂每一天，在惺惺相惜中，增進感情，每天我們的臉上都會帶著溫和的笑顏，談笑風生，這是多么值得留戀。

　　現(xiàn)在，是一個多么充滿朝氣的詞匯，又是一個多么充滿頹唐的詞匯�，F(xiàn)在的我們，正值青春之際，是最想發(fā)奮圖強的時刻，是最想大干一場的時刻，是最想好好瀟灑一次的時刻，每一天總是會充滿朝氣，讓青春四溢�，F(xiàn)在的我們也因正處于青春之際，在發(fā)泄完后，便沒了力量，似乎已經(jīng)“電力不足”了，總是不愿意一步一個腳印，總是妄想著有一天能一舉成名天下知，這是多么年少無知的想法，這是多么頹唐的日子。

　　未來，是一個多么令人憧憬的詞匯，又是一個多么充滿不平靜的詞匯。在幻想中，未來永遠都是一片光明，順暢無阻的，這是一種多么令人向往的生活，但只要我們一心努力，也許這真的能夠?qū)崿F(xiàn)。在現(xiàn)實中，未來也埋藏著許多“不平靜”，當“不平靜”出現(xiàn)，生活便會被打亂，會讓我們感到手足無措，這是一種多么令人厭煩的生活，但只要我們一心珍惜，也許這些真的不會發(fā)生。

　　如果有人問我：“你為什么要珍惜過去、現(xiàn)在與未來?”我會讓他猜一個謎語：“家有三兄弟，住在一屋里，相貌雖不同，區(qū)分卻不易，乍看他們都差不離。老大不在家，正在往家走。老二不在家，剛剛出門去。只有老三家里坐。老三排行雖然小，至關(guān)重要不可少。因為老大變老二，生出這位三老弟。你想盯住看其一，總是看到他兄弟。”如果有人問我：“這個謎語的謎底是什么?”我會如實地說：“是過去、現(xiàn)在與未來。過去給我們留下了美好與討厭的回憶，卻值得我們珍惜，因為它是我們的過去;現(xiàn)在十分復雜，現(xiàn)在會很快成為過去，它交織在未來與過去之中，它是一個值得珍惜的謎;未來給我們力量，它使我們向往、憧憬，卻又讓我們害怕，因為它具有審判的權(quán)利，但我相信一點，未來由我們打造。過去+現(xiàn)在+未來=時間，這是我的公式，無論是過去，還是現(xiàn)在，又或是未來，它們都是屬于我們的時間，對于這強大的三兄弟，我們要溫和地對待，要讓它們物盡其用，要好好地珍惜它們!”

　　珍惜現(xiàn)在

　　“幸福在哪里呀，幸福在哪里…”這首歌伴隨我們童年的時光，可是“幸福”這兩個字，卻很難理解，甚至有的人現(xiàn)在還迷茫著。

　　作為一名新世紀的中學生，我們生活在一個幸福的時代，擁有知識，擁有青春，擁有激情，然而有時又會埋怨著世上的一切，感嘆學習、生活的種種不幸。其實生活中的幸福有許多許多…

　　有一天，天漸漸黑了下來，我正在家里寫作業(yè)，忽然想起“轟隆隆…”的聲音，我突然想起今天加班的媽媽沒有帶雨傘，于是帶著兩把雨傘就往寫字樓沖去。到了寫字樓，媽媽正在焦急的工作，看到我來了她才放下手頭的工作，笑著說：“怎么了?是不是在家里一個人孤單來找媽媽玩?”“不是的，”我連忙搖搖頭。“外面下雨了，我怕您回家被淋濕，給您送傘來了。”我看到媽媽的眼眶濕潤了，抱著我說：“好女兒，長大了。”

　　這，不就是一種幸福嗎?

　　其實，身邊的幸福無處不在。也許是奶奶慈祥的目光，媽媽溫柔的話語，同學互相的問候，朋友一起游山玩水的快樂…

　　每個人的成長經(jīng)歷不相同，可是我們身邊的幸福卻無處不在，可是我們對身邊的幸福視而不見：只看見了美味的飯菜，卻不知背后是誰的身影;只看見了榮譽，卻不知背后是誰的呵護;只看見了自己的快樂，卻不知背后人的感受…

　　我們要用一顆心，來感受身邊的幸福，來珍惜我們現(xiàn)在所擁有的幸福吧!

　　珍惜現(xiàn)在

　　在前段時間，我在看《讀者》的時候，開頭片吸引了我。

　　講的是兩個住讀的女的學生，每天晚上家人都會給她們打電話，可他們卻認為家人太煩了。有一天晚上，有一個女大學生沒有接到電話，沒接到電話的女的學生感到很不安，便打了個電話到家里去了。是奶奶接的電話，她的媽媽出車禍了!以后可能都沒機會給她打電話了。每到夜晚，那個女大學生就會癡癡的把手機放到自己的面前，等著她的媽媽打電話給自己。每天如此……

　　我們是不是要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切呢?是的。

　　現(xiàn)在的我們大多都不懂得珍惜。失去了的東西大人們也會盡量幫我們找回。那未曾擁有的東西我們也喜歡奢望，喜新厭舊給自己所用有的東西帶來了多大的傷害，自己沒體會過，當然也就不會知道咯。

　　媽媽的一句嘮叨;父親的一份關(guān)愛;老師的一句叮囑;朋友的默默支持。這鞋我們都曾擁有過，但我們又何嘗珍惜過呢?當這一切錯過后就不一定會再次擁有了。

　　當樹上的樹葉隨著秋風一起飄落的時候，明年在同樣的位置上還會長出和上一年一樣的樹葉么?不會吧!

　　我們擁有的東西失去后，再度擁有那件失去了的東西是，也會有幾分不同。不會有以前那種熟悉的感覺了。

　　人活在世界上就要懂得珍惜，(.)懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

　　每天的第一縷陽光，我們要珍惜;在身邊的句句關(guān)心，我們要珍惜;周圍的同學、朋友要珍惜……

　　有太多我們要珍惜的了。

　　現(xiàn)在已經(jīng)是六年級了，離畢業(yè)就那么幾天了。親愛的同學們，我們在一起的時間不多了。我們是不是更要珍惜我們我們友情呢?這段可貴的友情你是否會銘記在心底呢?我們約定好，在下一個開滿梔子花的夏天再見好么?

　　學生要珍惜畢業(yè)前的一切。

　　人要懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。