六年級快樂的節(jié)日作文示例5篇
快樂的節(jié)日六年級作文一：
“小懶蟲!快起床，今天是端午節(jié)，咱們要去爺爺奶奶家的，你怎么還在睡覺?”一大清早，俺老爹就扯著公鴨嗓門大叫。我極不愿意地起床，和爸爸媽媽一同去爺爺奶奶家。
剛進家門，我就聞到一股粽子的香味。爸爸使勁地嗅了嗅，道：“嗯!粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽!”“好!爸爸，你編得真棒!”“其實，這是別人發(fā)給我的短信!”爸爸不打自招。
我有些吃驚，但仍機靈地改口道：“其實，我也是故意夸您，‘逼’您實話實說的。”
這回，輪到爸爸拿眼睛瞪我啦。我想：他一定“咬牙切齒”了吧!媽媽站在一邊，被我們父女倆的一唱一合逗得捧腹大笑。
一個上午就這么過去了。
下午，我和表妹玩了一下午的游戲，出了一頭汗。一回到家，就沖了個涼，真爽!我躺在沙發(fā)上，蹺起二郎腿，真舒服!
“蟲蟲(我的外號)，今天過得咋樣?”爸爸問我。
“好極了!”我笑著應答。樂顛顛地去到房間，看起了課外書。
深夜了，整個城市都靜悄悄的，別人都睡熟，我卻仍坐在燈光下，翻著兒時的照片，沉入了深深的回憶……
快樂的節(jié)日六年級作文二：
4月1日是什么節(jié)日?“愚人節(jié)”!在這一天，所有的人都要提高警惕，防止被別人善意地愚弄。
早晨，我來學校，蔡杰對我說：“哥們，我買體育彩票中了250萬!”從他的口氣中，我聽出是在騙我，便說：“我看你是250還差不多!”他哈哈大笑地說：“愚人節(jié)快樂!”我這才恍然大悟，原來今天愚人節(jié)呀。
往下看，接下來還有很多趣事發(fā)生。
早讀課，所有的同學都變出了花樣：有的把書拿倒了，還讀得抑揚頓挫;有的拿出漫畫書，看得一本正經(jīng);還有的看語文書，卻背起數(shù)學公式……班主任姚老師看在眼里，笑在臉上。有一個大膽的同學站起來說：“老師，您怎么穿了拖鞋?”姚老師急忙往自己的腳上看，“哈哈，上當了!”我們發(fā)出嘻嘻哈哈的笑聲。老師走到我的面前說：“趙明銳，你給我站好了!”我連忙站了起來，老師又說：“你上次的生字本為什么是空白的?”我聽了，不緊不慢地回答：“哦，我上次的生字本忘帶了，所以沒有交。”說完，我遞給老師一個本子，老師的騙局被我識破，她不但沒生氣，卻反而哈哈大笑起來。
忽然，從門口闖進一名“蒙面大盜”，他的身影好熟悉，可我猜不出是誰，只見他拿出水槍，大叫“打劫”，我從口袋里掏出一把大水槍，打中了他，說：“龔政宇，別裝啦!”他原形畢露，不好意思地說：“倒霉，被認出來了。”老師不但沒有批評他，反而露出了親切的笑容。
這個愚人節(jié)我永遠也不會忘記，因為在那一天，一向嚴肅的姚老師露出了和藹可親的一面。
快樂的節(jié)日六年級作文三：
去年五一節(jié)，爸爸媽媽為了滿足我水上漂流的愿望，借假期決定去西峽漂流。五一節(jié)那天，我早早起了床，帶著外出的用 品，高高興興與家人一起，開始了我們?yōu)槠谌斓穆贸�。最讓我興奮的是上午十一點我們就來到了向往已久的西峽寶天曼漂流基地，我們將在這里度過最快樂的三天時間。
剛一下車，我就迫不及待地去買水搶，準備在船上打水仗用。本以為拿到水搶就可以上船，誰知旅游的人很多，不但要排隊買票，還得排號坐船，為了確保旅客的安全，上船時必須穿上救生衣。程序那么多，真急死人了! 在排號等船的時刻，我急忙四處張望，啊!這里的風景真好，地方又大，四面八方來的游客人山人海，大家都帶著笑臉，帶著好奇，不同的姿態(tài)分別觀賞著峽谷的美景。 突然，媽媽拉著我的手說：“孩子，走，我們坐那只船去。”于是，我們一家人一起坐在了“航天號"船上，開始漂流。此時，那流水的聲音，多么像一位歌唱家在放聲歌唱，那優(yōu)美的旋律多么動聽啊!
水上的船一只連一只，每只船都有六個人，人們坐穩(wěn)之后，船在船夫的指揮下開始飛快的前進。同時船上的人與船上的人開始了水上大戰(zhàn)。你噴我，我潑你，應接不暇，大家笑得前仰后合，興奮極了。不一會兒，船上所有的人都象落水雞一樣，渾身濕漉漉的。這時，歡樂的心情好像把我?guī)肓丝鞓返奶焯茫瑤нM了峽谷的深處。我迫不急待地想跳下去，可媽媽說：“不可以，這樣很危險的!”此時，我雖然坐在船上，可仿佛看到自己和水里小魚自由自在地游玩的情景。 我們順流而下來到了峽谷的最深處，那里的樹木品種繁多，形態(tài)多樣，郁郁蔥蔥;偶爾碰到一群野鴨在覓食,戲水，船一接近他們就唱著歡快的歌群飛遠方。岸邊還有很多不知名的鳥兒嘰嘰喳喳叫個不停，真讓人陶醉······
小船在漂流的途中，一會兒急轉(zhuǎn)，一會兒加速，一會兒快，一會兒慢，并左右搖擺，非常刺激!從上游到下游我們連續(xù)漂流了兩次，接著我們又游覽了周圍的山水，觀看了峽谷的美景，嘗遍了西峽山區(qū)的風味小吃。這三天旅程雖然很累，但非常開心! 離開峽谷時，我心中默默地說：“謝謝你寶天曼峽谷，你給了我快樂，給了我一個輕松;高興;快樂的五一假期!”
快樂的節(jié)日六年級作文四：
星期6上午，我們36班舉行元旦聯(lián)誼會，來慶祝20xx年的到來。我們班被裝飾的漂亮極了。簡直是天堂!我們分四個游戲來慶祝，第一個游戲是猜燈謎、第二個游戲是走方格、第三個游戲是青蛙跳水。最后是才藝表演。
老師宣布游戲規(guī)則后，游戲開始了。
第一個游戲開始了，我身為主持人，和燈謎負責人，不由得感到驚訝，我們班的同學很喜歡燈謎呀，因為隊伍已經(jīng)排到頂后面了，一個又一個的獎品送出去了，有的同學還有四個，這時一個較難的謎語難住了大家：一下就見血。(打一字)這個謎語很多同學都沒有猜出，這個謎語是我寫的，我自然知道答案，答案就是而字，這時我差點將答案說出來，好險那!燈謎也猜完了，第二個游戲開始了。
按照方法走一圈，便可得到糖果，看起來好簡單，一個同學走過去，全部過關(guān)，得到了糖果，輪到了我，我走，誰知半圈都沒走過就被淘汰了，真可惜那，真是看起來簡單，做起來難。
緊接著是青蛙跳水，我最害怕，因為我射中的機會是0%，好怕呀，輪到我了，第一球沒中，第二球沒中，對第三球我已不抱希望了，隨便一投，中了!我得到了獎品，真高興。
才藝表演后，我們大家依依不舍地離開了教室，這是一個美好的節(jié)日。
快樂的節(jié)日六年級作文五：
今天是國慶放假的第四天，我和爸爸、媽媽去白鷺洲公園玩。聽說，那里的桂花很香，我都迫不及待了。
到公園已是中午了，一進公園，我就聞到了桂花的香味，真是香啊!仿佛仙境一般，公園里幾乎，每個角落都有桂花樹，每棵樹幾乎都有三米左右，樹上星星點點開滿了桂花。那一個個黃色的小精靈躲在樹葉間，仿佛在與我們捉迷藏，但因為它們實在太多了，樹葉怎么也遮不住它們。突然，我們發(fā)現(xiàn)了一種開著橘色花的桂花樹，哦，原來它就是“金秋送爽，丹桂飄香”里的“丹桂”啊!
桂花樹下的長亭里，有幾位頭發(fā)花白的老爺爺、老奶奶。他們支著音響，有的拉著二胡，有的吹著笛子，有的拿著麥克風在唱歌。每曲結(jié)束，他們都開心地大笑、鼓掌，我們也被感染得拍起了手，坐在船上的游客也大聲喊：“好，再來一首!”
我踏著活力板在公園的水泥路上滑來滑去。爸爸媽媽坐在亭子邊看著我玩，開心地笑著。整個公園里到處是桂花的香味，充滿了快樂的氣息。今天真是快樂的一天啊!