不該發(fā)生的“悲劇”作文400字
自從老師宣布讓我們帶植物美化教室后，很多同學(xué)都踴躍地把自己家里最漂亮的植物拿了過來�？墒牵胚^了一個(gè)星期，“悲劇”就接二連三地發(fā)生了。
悲劇一：星期三那天，我發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)的三葉草居然枯萎了，這株植物可是才搬到學(xué)校一天�。“�，怎么這么快就凋落了呢？我一摸才發(fā)現(xiàn)，盆里的土已經(jīng)硬的像塊水泥了，一定是搬到學(xué)校的時(shí)候忘記澆水，導(dǎo)致植物因缺水而枯萎了�？磥懋�(dāng)好一名植物管理員也不容易，既要通過看書了解植物的習(xí)性，又要與植物原來的主人多交流，全面掌握種植技巧，這樣才能把植物養(yǎng)好。
悲劇二：同樣也是星期三那天，另一株嬌小可愛的多肉植物也受到了傷害，一根莖居然完全斷掉了，只剩一根頭發(fā)絲一樣細(xì)小的纖維連在上面，就好像睡著了似的，已經(jīng)完全“搶救”不過來了，只能宣告死亡。經(jīng)過分析，大家一致認(rèn)為可能是有同學(xué)不小心壓上去了，把這棵多肉植物的莖壓斷了，大家一陣惋惜。早知道這樣，我們就提前把它轉(zhuǎn)移到安全的地方了。
這兩次“悲劇”為我們提了個(gè)醒，植物也是有生命的，它們也需要悉心照料，只有這樣才能使它們茁壯成長，為我們的教室?guī)砀嗟木G色和活力。