瞧我們這一家子作文600字
班級(jí)是我們的第二個(gè)家,在我們這個(gè)家里,擁有著眾多的“能人異士”。
首先出場(chǎng)的是“義氣王”林聰偉,外號(hào)林聰頭,重義氣而輕私利,有一次有人找到他,要他跟某某人斷絕關(guān)系,報(bào)酬是給他充值,因?yàn)楫?dāng)時(shí)充值可以把戰(zhàn)斗力升到全國(guó)之頂,這對(duì)不少人來(lái)說(shuō)是極大的誘惑,但林聰頭拒絕了,因?yàn),為了虛擬的名號(hào)而放棄珍貴的友誼,誰(shuí)干哪?
他還有個(gè)名號(hào),“整個(gè)人都不是正常的”,因?yàn)橛幸淮慰荚,語(yǔ)文老師說(shuō):“吳某某同學(xué)考這個(gè)分?jǐn)?shù)是有點(diǎn)不正常,而林聰偉考到這種分?jǐn)?shù),是因?yàn)樗旧,什么方面都不是正常?rdquo;,老師話音未落,全班頓時(shí)哄堂大笑。林聰偉自己也跟著笑了。
接下來(lái)介紹“托塔李天王”溫柔,雖然她是個(gè)女生,全校打架最強(qiáng)的校霸楊逸都被她鎮(zhèn)得服服帖帖。有一次別班的同學(xué)到我們班級(jí)門(mén)口鬧事,溫柔一出馬,大眼瞪一下小眼,對(duì)方立馬被嚇得魂飛魄散,落荒而逃。我們?cè)诎档乩锿抵Φ讲恍小?/p>
“神抄手”李楊,科任老師大都對(duì)他表示沉默,成績(jī)不理想。有一次他的數(shù)學(xué)作業(yè)連續(xù)三天沒(méi)有寫(xiě),數(shù)學(xué)老師罰他抄五十遍小學(xué)生守則。他下課、放學(xué)都留下來(lái)抄,第二天就抄完交給老師,老師也感到不可思議。對(duì)于小學(xué)生守則,他可以說(shuō)是百抄不厭了。
“數(shù)學(xué)天才”唐仕鴻,數(shù)學(xué)奧數(shù)一點(diǎn)即通,但這次比賽失手,只獲得二等獎(jiǎng),我記得他是有仇必報(bào),有數(shù)學(xué)計(jì)算比賽必參加,有體育跳繩競(jìng)賽必有他的份,人很合群,人氣在班上名列前茅。
最后介紹我們班的“樂(lè)天派”葉建平,每次考試他都是抱著滿滿的自信心來(lái)考的,但每次都是以悲劇收?qǐng),但他自己并不悲觀,而是以樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)接受這個(gè)事實(shí)。
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