成長(zhǎng)的滋味作文開(kāi)頭
【成長(zhǎng)的滋味】
黃森
生活中，每個(gè)人都有自己成長(zhǎng)的滋味。然而由于人生經(jīng)歷、家庭背景、性格的不同，每個(gè)人的成長(zhǎng)滋味又都是獨(dú)特的。對(duì)我來(lái)說(shuō)，人生中的成長(zhǎng)滋味在我每個(gè)年齡階段都是不同的。
我出生在一個(gè)幸福的三口之家。母親是當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾囊魳?lè)教師，父親是一家國(guó)企的員工，家境雖不富裕，但父母一直盡力讓我過(guò)著幸福的生活。我三歲時(shí)就被父母送到縣里最好的公立幼兒園讀書(shū)。我媽媽是音樂(lè)老師，很小的時(shí)候媽媽就教我彈琴、唱歌。所以我從小就會(huì)唱許多幼兒歌曲，同齡的小朋友都喜歡聽(tīng)我唱歌。三年的幼兒園生活就這樣不知不覺(jué)的過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名小學(xué)生了，在班上我成績(jī)一直比較優(yōu)秀。我每天放學(xué)回家，父母總會(huì)詢問(wèn)我的功課情況，檢查我的作業(yè)，只要我語(yǔ)數(shù)兩門(mén)課都考95分，父母就會(huì)帶我去買(mǎi)我最喜歡的汽車模型作為獎(jiǎng)勵(lì)。除了父母的關(guān)懷外，爺爺奶奶外公外婆也很疼愛(ài)我，每次來(lái)看我總會(huì)給我?guī)?lái)許多圖書(shū)（除了唱歌，我最愛(ài)看課外書(shū)，尤其愛(ài)看歷史方面的書(shū)。）在學(xué)校，我踴躍參加校內(nèi)外活動(dòng)，經(jīng)常在活動(dòng)中獲得獎(jiǎng)狀�？梢赃@樣說(shuō)，從幼兒園一直到小學(xué)我是不知道成長(zhǎng)中愁的滋味的。我在老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)們的稱贊中度過(guò)了一個(gè)幸福的童年。六年的小學(xué)生活是那么的愉快！那么的溫馨！那么的讓人懷念！這童年的成長(zhǎng)滋味對(duì)我來(lái)說(shuō)，嗯！就像蜜一樣甜。
可我的初中生活就不像從前那樣愉快了！進(jìn)入初中后，主修課程一下子從三門(mén)變成了七門(mén)。我漸漸發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始偏科起來(lái)，數(shù)學(xué)這門(mén)課我開(kāi)始慢慢的討厭它，什么二元一次方程、正反比例函數(shù)，幾何證明，cos、Sin6……對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在是太難了，這些公式、概念多我來(lái)說(shuō)就像聽(tīng)天書(shū)一樣，一點(diǎn)兒也聽(tīng)不懂！正因?yàn)橐稽c(diǎn)也聽(tīng)不懂，我也就開(kāi)始選擇逃避。上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我把自己最愛(ài)的歷史、地理課本放在抽屜里偷看。數(shù)學(xué)老師江立新是我的班主任，也是我媽媽的同事。他經(jīng)常私下找我談話，有時(shí)實(shí)在看不下去也會(huì)當(dāng)眾批評(píng)我，可我一點(diǎn)都不當(dāng)回事，依舊我行我素！一學(xué)期下來(lái)數(shù)學(xué)這門(mén)課只考了37分！其他感興趣的課都不錯(cuò)，尤其是歷史、地理竟考了全校第一！有了這兩個(gè)“第一”的“鼓勵(lì)”，我成天在草稿本上畫(huà)“戰(zhàn)役圖”（什么城濮之戰(zhàn)，長(zhǎng)平之戰(zhàn)，渡江戰(zhàn)役，美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)峙圖）。這樣時(shí)間長(zhǎng)了原本感興趣的英語(yǔ)成績(jī)也一落千丈。升入初二、初三后，理科類又派生出物理和化學(xué)。數(shù)理化這三門(mén)課是相互滲透、一環(huán)套一環(huán)的。由于數(shù)學(xué)特差，加上自己討厭那些枯燥的的“定律、配平“，最后這兩門(mén)課也只考了20分。到了初三下學(xué)期我又喜歡了一個(gè)女孩，整天放學(xué)后抱著吉他在她家樓下唱歌。江老師不止一次找我談話，希望我端正態(tài)度，他甚至哽咽地對(duì)我說(shuō)：”你媽媽把你托付給我，我曾向你媽保證讓你考取高中。你這樣不知悔改，你讓我如何與你媽媽交代！”我卻指著他大吼道：“這關(guān)你什么事？我的事情不要你管！”
不要老師管的結(jié)果會(huì)如何呢？不但那個(gè)女孩最終拒絕了我，而且我也因?yàn)殚L(zhǎng)期荒廢學(xué)業(yè)而中考落榜。這對(duì)我這樣一個(gè)從未遭受過(guò)挫折的小小少年來(lái)說(shuō)，是多么的讓人悲痛。我?guī)缀跆焯焱纯蓿@樣的日子持續(xù)了半個(gè)多月。此時(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)成長(zhǎng)的滋味是愁苦的。要問(wèn)這愁苦的滋味到底有幾多呢？就像那一江春水向東流啊！
慢慢地，我開(kāi)始接受了現(xiàn)實(shí)。但是我不知道，下一步該怎么走？后來(lái)多虧我的班主任江老師把我介紹到了一所五年制師專，幫我選擇了我最愛(ài)的文科專業(yè)。這時(shí)，我感激的對(duì)班主任江老師說(shuō)：“老師，我該怎樣報(bào)答您呢？”班主任撫摸我的頭，淡淡的笑了。他和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“黃森，你是個(gè)聰明的孩子，你會(huì)知道該怎么做的！”
還是老師的肯定，讓我找回了自信。我開(kāi)始痛改前非，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一門(mén)課程，包括自己討厭的數(shù)理化！經(jīng)過(guò)五年如一日的刻苦努力，我終于順利畢業(yè)，并取得了教師資格證�？磥�(lái)只要下苦功夫，沒(méi)有什么事是做不成的！
如今的我已經(jīng)是一個(gè)二十出頭的老小伙了，成了一名鄉(xiāng)村教師，跟孩子們一起學(xué)習(xí)生活，成了他們的班主任，他們的大朋友！現(xiàn)在你要是問(wèn)我成長(zhǎng)的滋味如何？我會(huì)愉快的告訴你：那滋味就像是雨過(guò)天晴，看到久違的彩虹那樣的美好、快樂(lè)！
將來(lái)的我又會(huì)領(lǐng)略到怎樣的人生滋味呢？那也一定會(huì)是“酸甜苦辣咸”吧？
【成長(zhǎng)的滋味】
陳慧穎
成長(zhǎng)的滋味是什么？
酸，甜，苦，辣，咸？好像都有。是那次口語(yǔ)比賽，讓我嘗到了成長(zhǎng)的百般滋味。
那是一個(gè)陰沉沉的午后，我得知要去參加英語(yǔ)口語(yǔ)比賽的消息，心頓時(shí)碎了一地。盡管平時(shí)口語(yǔ)還算不錯(cuò)，可是我從不敢上“大臺(tái)面”，我害怕失敗，害怕被人嘲笑。
可是既然已經(jīng)被報(bào)了名，那就不能給學(xué)校丟臉。我得刻苦練習(xí)，提高水平，爭(zhēng)取好成績(jī)。我回家和媽媽商量，讓媽媽幫我報(bào)口語(yǔ)班。媽媽驚奇地看著我，她不理解我為什么自愿上輔導(dǎo)班了。通過(guò)口語(yǔ)班老師的訓(xùn)練，我的口語(yǔ)水平有了很大的提高。但我還是不滿足，每天早早起床，一個(gè)一個(gè)單詞練，一句一句地背。只要錯(cuò)了一個(gè)發(fā)音，就一遍遍地重來(lái)。
訓(xùn)練帶來(lái)了自信，我相信自己的水平，我已經(jīng)期待用比賽來(lái)驗(yàn)證自己的水平了。
終于等來(lái)了比賽的那一天，我心里十分激動(dòng)，早早就做好了準(zhǔn)備。到了賽場(chǎng)后，發(fā)現(xiàn)高手如云，我更加興奮了，因?yàn)闆](méi)有高手就失去了挑戰(zhàn)性。轉(zhuǎn)眼間，就輪到我登臺(tái)了，我做了一個(gè)深呼吸，開(kāi)啟了比賽之“路”。由于準(zhǔn)備充分，我越說(shuō)越自信，越說(shuō)越流暢。我的心中有一種說(shuō)不出的激動(dòng)，原來(lái)比賽也可以是一種享受呀。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，捧著沉甸甸的證書(shū)，我的眼淚奪眶而出，原來(lái)付出終于回報(bào)，原來(lái)成長(zhǎng)的滋味充滿酸、甜、苦、辣、咸。
一次口語(yǔ)比賽，讓我成長(zhǎng)了，讓我感受到了成長(zhǎng)的美妙滋味。