琴緣作文1000字
與琴相識(shí)，是一次偶然機(jī)會(huì)。遇上了，便要學(xué)習(xí)。
想當(dāng)日，媽媽對(duì)我說：“你若開始學(xué)古箏，就不可放棄。你確定要學(xué)嗎？”那時(shí)我還小，沒多想，便答應(yīng)了。“孩子，切記，不可半途而廢！”這是媽媽對(duì)我的忠告。
我輾轉(zhuǎn)了四位老師，前前后后共耽擱了我三年時(shí)光。
學(xué)了多年的琴，唯一的感受就是——學(xué)琴不易。
短短幾天內(nèi)，我對(duì)古箏的熱情一下子就灰飛煙滅了。“拳不離手，曲也不能離手”。琴得天天練，否則就要生疏了。我是個(gè)好動(dòng)且精力旺盛的孩子，而練琴則需靜，要坐得端正，注意力要集中。這簡(jiǎn)直像一場(chǎng)噩夢(mèng)，像一場(chǎng)浩劫。我發(fā)現(xiàn)，我的可以控制住，但注意力卻無法集中，心不能沉靜。每一次練琴，我往往是彈一句，斷一句，坐在椅子開始發(fā)呆，突然回過神來，才繼續(xù)彈，就像一根搭錯(cuò)了，突然又接對(duì)了。有時(shí)好不容易耐著性子把一首曲子彈完了，就再也忍不住了，站起來東走走西逛逛，時(shí)不時(shí)企盼時(shí)間快點(diǎn)過去。每次練琴，那一分一秘都是煎熬。媽媽總是搬一把椅子，坐在我身邊，對(duì)我說：“靜下心來，好好彈。”我真想甩頭不學(xué)了，但媽媽那句“不可半途而廢”卻像唐三藏的緊箍咒，牢牢地將我束縛住，這是我的諾言，我必須堅(jiān)持。
彈琴是枯燥的，那黑色的音符根本不能引起我的絲毫興趣。斷斷續(xù)續(xù)的琴聲，讓我無法支品味彈琴的樂趣。也許正是因?yàn)檫@樣，我開始逃避，逃避練琴，把作業(yè)拖得晚晚的。但，這是我的一項(xiàng)任務(wù)，我必須面對(duì)。
有時(shí)，碰上我心情煩燥的日子，那家中必定有場(chǎng)浩劫。用“亂彈琴”來形容于合適不過。我在琴上渲泄著自己的情緒。雙手在琴上胡亂地抓著琴弦，用力地?fù)茏�，像要把琴弦抓斷似的，雜音很響，如同一窩狂蜂在嗡嗡作響，令人害怕，令人煩燥。若連自己都聽不下去了，就一掌拍在古箏上，琴弦在震動(dòng)，無數(shù)未擴(kuò)散的余音，驟然停止，留下的是亂如麻的嘆氣聲。這時(shí)，媽媽總會(huì)走過來，拍拍我的背，說：“深吸一口氣，放輕松，慢慢來，不用急的。其實(shí)讓你學(xué)琴，我也是想把你煉就成一個(gè)不管自己的心情如何，都能用平常心去做別的事的人。”我平復(fù)了一下自己雜亂的心情，又開始撫琴。琴聲清脆，如流水一般，讓我平靜，沉著。
放棄，這個(gè)念頭在我的腦海中無數(shù)次顯現(xiàn)，但我都用“永不放棄”的信念將它打破。記得古箏老師提起過：“十年習(xí)琴，終生受益。練琴是苦的，枯燥的，就算你不喜歡習(xí)琴了，如果你能堅(jiān)持，你就能享受成功的喜悅。那些堅(jiān)持下來的習(xí)琴者，就是成功者，是個(gè)大贏家。”我要贏，我要堅(jiān)持，我不能半途而廢，惹人譏笑。漫漫習(xí)琴路，坎坷的路途中，這是我的信仰。
若說琴是水，那我就是火。開始的“水火不容”，因?yàn)闀r(shí)間的磨礪，水終究會(huì)撲滅火。如今，我?guī)е缢男膽B(tài)撫琴。磕磕絆絆的雜音，是曾經(jīng)；而現(xiàn)，流水行云的琴聲，與我的心靈觸摸，與我的指尖碰撞。我會(huì)堅(jiān)持下去，為我的信仰，為那優(yōu)美的琴聲。
悠悠琴聲，不解琴緣，靈動(dòng)樂章伴我成長(zhǎng)，伴我蛻變。