學(xué)跳舞作文700字
今年開學(xué)以來，我們學(xué)校掀起了“大家唱，大家跳”活動的熱潮。師生同舞，其樂融融，整個校園充滿勃勃生機，好一片艷陽天喲！
為了不影響我們正常上課，音樂老師每天抽出兩節(jié)課的時間教我們學(xué)跳舞。下面談?wù)勎覍W(xué)跳《童年》這支舞的經(jīng)歷和感受吧。剛開始學(xué)習(xí)入場，我學(xué)了兩三遍，左右手?jǐn)[動就不是那么自然，腳與手的動作就更不協(xié)調(diào)了。我有些沮喪，心想：“我怎么這么笨，大概天生就不是跳舞的料吧。”我真有些氣餒了。這時，我身旁的馬錦濤同學(xué)碰了碰我，笑著說：“不要泄氣，來，我教你。”他反復(fù)給我做示范，并且教我動作的要領(lǐng)，“左腳右手，右腳左手”交叉并進，在他的引領(lǐng)下我才找到一些感覺，手與腳的動作也慢慢協(xié)調(diào)起來。這時，我暗暗給自己打氣：“臺上一分鐘，臺下十年功。”我又繼續(xù)刻苦練習(xí)，一遍，二遍，三遍……站在一旁看我練舞的同學(xué)們不約而同地豎起大拇指：“真棒！”
接下來學(xué)習(xí)主體舞的動作，老師首先教給我們第一個八拍動作要領(lǐng)，腳的走法是“左右右左”，手的擺動姿勢是“右左左右”，接著老師給我們做示范。因為這個動作是主體舞中最難的一個，老師示范先“慢鏡”，后“快鏡”。“慢鏡”我還能馬馬虎虎跟上，到了“快鏡”我沒法跟上節(jié)奏，亂來。我也試著努力過，但還是不見成效。在一旁巡視的老師好像看出了我的心思，來到我跟前，撫摸著我的頭，說：“小凱懿，慢慢兒來，相信自己，一定行！”老師的目光里流露出企盼、希望。然后老師和我們班領(lǐng)舞的王瑩、張文龍同學(xué)反復(fù)給我們做示范。我們跟著反復(fù)練習(xí)，大概用了一節(jié)課的時間，我們才把這個動作搞定。老師看到同學(xué)們個個滿頭大汗，欣慰地笑了。
通過這次學(xué)習(xí)跳舞，我學(xué)會了堅持，不放棄！這真是快樂而有意義的活動。