別了，紫藤架作文600字
輕輕的我走了，正如我輕輕的來，我輕輕的招手，作別西天的云彩。——題記
光陰如梭，六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，校園里的每一個(gè)角落，都那么讓我留戀，尤其是那紫藤架。
走進(jìn)校門，龐大的雕塑后，就是我最熟悉，最親切的紫藤架，她就像一位魔術(shù)師，一年四季都有不同的變化。
春天，紫藤架的枝條抽出新的嫩芽，指甲般的嫩芽在風(fēng)中晃動，看起來就像小寶寶在蹣跚學(xué)步，滿架的枝條都是嫩芽，它們?yōu)槌良帕艘徽麄�(gè)冬天的紫藤架增添了春的氣息，生機(jī)與活力；夏天，紫藤架的嫩芽經(jīng)過時(shí)間的磨勵(lì)，終于長成了巴掌大小的葉子，葉子變得更綠了，一層一層疊著，那樣井然有序，它們在陽光的照耀下，投映出影子，照映在地面上，紫藤花也開了，淡淡的紫色的花一嘟嚕一嘟嚕，一串一串地倒掛下來，像葡萄，又像紫水晶，在那兒底下乘涼最舒服啦！
秋天，紫藤架的葉子一片片飄落，在架子底下鋪了一層厚厚的“毯子”在上面走，“沙沙，沙沙”直響，就像一種樂曲；冬天，紫藤架的葉子全落了，光禿禿的枝條無精打采地趴在架子上，沒有了生機(jī)，也沒有了以往的活力，似乎陷入了沉睡，養(yǎng)精蓄銳，等待來年春天再發(fā)芽。
這紫藤架可以說是伴著我長大的，一二年級時(shí)，因?yàn)榻淌沂窃谝粯�，所以一有空就跑到紫藤架下與小伙伴們一起玩耍，那兒常常充滿了我們銀鈴般的笑聲，三四年級時(shí)，在午休時(shí)還能下來與伙伴們在紫藤下玩，隨著年級的逐漸升高，六年級的我只能望著紫藤架發(fā)呆了。
站在紫藤架下，我凝望著紫藤架，心里默念著：別了，六年的小學(xué)生活，別了，我最熟悉的紫藤架。