答案在風(fēng)中飄揚(yáng)作文600字
【答案在風(fēng)中飄揚(yáng)】
紹初龍山1601嚴(yán)琪銘
夜星坐在懸崖邊上，望著面前的筆記本。一陣風(fēng)兒拂過(guò)，夜星左肩上一朵白色的紙花隨風(fēng)飛揚(yáng)。夜星收回放在鍵盤上的手，托著下巴，構(gòu)思起文章。
昨日，夜星坐在這兒時(shí)常由父親帶來(lái)看星星的地方，哭了一整天。他能否升入大學(xué)本部的考試的確對(duì)他很重要，可再怎么樣，父親出了車禍母親也該告訴他呀！想到考試前，家人“一切安好”帶給自己的舒心；想到考試時(shí)，自己興奮地做著那幾張簡(jiǎn)單的試卷，父親卻在醫(yī)院里緊急搶救，昏迷不醒；想到考試后，他接到母親讓他去殯儀館的電話時(shí)，他臉上的的震驚與痛苦……夜星的鼻子抽動(dòng)了起來(lái)。
夜星用力搖搖頭，強(qiáng)行收回了思緒，重新構(gòu)思起文章。
這時(shí)，QQ閃了三下，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)來(lái)了慰問(wèn)，他點(diǎn)了忽略。夜星正想把這浪費(fèi)流量的東西叉掉，看到自己動(dòng)態(tài)中更新的父親過(guò)世，想起了一個(gè)在高中就失去父親的女孩——金雨。
想到這個(gè)名字時(shí)，夜星渾身一陣顫抖，想強(qiáng)行收回思緒，可這次卻沒(méi)做到，思緒漫天飛舞，他深深的沉浸在了回憶中。
風(fēng)兒想吹去夜星眼中涌起的淚水，卻辦不到。夜星回憶著那個(gè)通過(guò)許多人告訴他的，七拼八湊起來(lái)的故事，淚如泉涌。
夜星上高三時(shí)，獎(jiǎng)學(xué)金沒(méi)有大學(xué)這么豐厚，父親也剛剛從公司內(nèi)部的窩里斗中敗下陣來(lái)，閑在家里。家里的日常支出都是勉勉強(qiáng)強(qiáng)。
春風(fēng)拂過(guò)花店前的風(fēng)鈴，叮當(dāng)作響。夜星在花店門前徘徊了許，摸摸口袋里那張已經(jīng)發(fā)了皺的十元紙幣，終于鼓起勇氣，推門走了進(jìn)去。望著花店里那三位數(shù)的標(biāo)價(jià)，聽(tīng)著服務(wù)員熱情卻又刺耳的話語(yǔ)，夜星快速地逛了一圈后，無(wú)奈地走了出去。
夜星垂頭喪氣地走在大街上，忽然看見(jiàn)路邊一位慈眉善目的老婆婆在擺地?cái)偅財(cái)偵鲜且粋�(gè)個(gè)裝滿土的小花盆。他俯下身去，問(wèn)：“老婆婆，這是什么東西？”老婆婆看了他一眼，答道：“幸福豆，你天天給它澆水，長(zhǎng)出來(lái)的胚芽上會(huì)有小字。”老婆婆仿佛看出了夜星的心思：“旁邊還會(huì)長(zhǎng)青苔，很逗女孩子喜歡的。”
從來(lái)不在地?cái)傎I東西的夜星動(dòng)搖了，這個(gè)老婆婆這么和藹，應(yīng)該不會(huì)騙自己吧。他問(wèn)：“多少錢？”
“不多，十元。自己選小字吧。”老婆婆回答道。
夜星掏出僅有的十元錢，帶了一盆回去。
此后每天夜星都給花盆澆水，豆苗卻一直沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)。時(shí)光荏苒，7月8日很快到了。那天，正值臺(tái)風(fēng)登陸，狂風(fēng)大作，大雨傾盆，夜星撐著傘，頂著狂風(fēng)一步一步向前走。
生日宴會(huì)上，金雨一直興奮地期待著夜星的到來(lái)。金雨早就注意到了夜星灼熱的目光，而夜星全校第一的才子，獨(dú)立于萬(wàn)物之上的志向和能屈于萬(wàn)人之下的教養(yǎng)都令她怦然心動(dòng)。而當(dāng)看到兩手空空的夜星時(shí)，金雨興奮的臉迅速黯淡了下來(lái)。
同學(xué)們都開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)回家了。夜星也開(kāi)始整理東西。忽然，他看到窗臺(tái)上那盆許久末澆水的花盆里，竟冒出了一抹新芽！
夜星捧起花盆，朝女生宿舍飛奔而去。當(dāng)?shù)竭_(dá)金雨宿舍時(shí)，卻已是人去樓空——金雨和她的男友走了。
夜星緩緩蓋上筆記本。
一步一步走過(guò)今天，然后才知道，錯(cuò)過(guò)了一個(gè)個(gè)人的笑。
夜星站起來(lái)，沖天空喊道：“人生為什么如此曲折，不是太早就是太晚？”
一個(gè)回答飄揚(yáng)在風(fēng)中：“正因?yàn)槿绱耍松啪�。沒(méi)有了波折的人生，絕不是你想要的。”
夜星立于懸崖邊，久久凝望著蒼穹。這道理誰(shuí)都明白，只是不甘心啊！
【答案在風(fēng)中飄揚(yáng)】
建功中學(xué)初一夏啟航
運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲在操場(chǎng)上回蕩，一陣陣喝彩聲，一門門禮炮綻放。校長(zhǎng)手握著一枚金牌，緩緩地向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)走來(lái)。最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，站著一名瘦小的運(yùn)動(dòng)員。校長(zhǎng)把金牌掛在他的脖子上，全場(chǎng)發(fā)出熱烈的掌聲……一陣微風(fēng)吹過(guò)，拂起了他的留海，露出了得意的笑容。
剛開(kāi)學(xué)時(shí)，同學(xué)們還依稀記得那一個(gè)一瘸一拐走進(jìn)來(lái)的少年，總是畢恭畢敬地，沉默地坐在教室的最后一排。
還記得那次體育課跑50米。“預(yù)備跑”老師一聲令下，同學(xué)們都飛快地向前沖去，只有他才擺著一種奇怪的姿勢(shì)，一瘸一拐地向前走，后腳跟發(fā)出類似金屬摩擦聲。一位同學(xué)走過(guò)來(lái)說(shuō)：“同學(xué)，你還是不要跑了，去旁邊曬曬太陽(yáng)吧！”同學(xué)們都大笑起來(lái)。他頭上冒著汗珠，一步一步向終點(diǎn)邁進(jìn)。“恭喜你，1分鐘。”體育老師拍拍他的肩膀說(shuō)。又一陣大笑……
放學(xué)鈴聲在校園中回蕩，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼗丶伊�。夕�?yáng)西下，落日的余輝映紅了操場(chǎng)，他還在那兒堅(jiān)毅地一圈圈跑著，空蕩無(wú)人的操場(chǎng)響起了“吱吱”聲。校長(zhǎng)提著個(gè)公文包走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你這樣太累了，快6點(diǎn)了，回家吧！”他說(shuō)：“不，快運(yùn)動(dòng)會(huì)了，我一定要拿第一。”校長(zhǎng)看了看他的腿，沉默了……
就這樣，日復(fù)一日。
春天來(lái)了，春風(fēng)吹得筍破土而出，吹得小草拔地而起，吹得楊柳吐出新絮，吹得春意緩緩來(lái)到。就在這個(gè)柳絮紛飛的季節(jié)里，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。
決賽時(shí)，八位英姿颯爽的運(yùn)動(dòng)員在跑道上準(zhǔn)備就位，“預(yù)備，跑！”裁判員一聲令下，八支箭齊刷刷地飛了出去，“吱吱”聲越來(lái)越響了，他咬緊了牙關(guān)，褲子刷刷地抽著。隱約地看見(jiàn)了一支金屬骨架，啊，是假肢……
他叫王春風(fēng)，是個(gè)殘疾人，一年前的一場(chǎng)車禍奪去了他的雙腿，但他不氣，也不惱，最后靠他的努力，奪得了運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名。正如他的名字一樣，答案永遠(yuǎn)在風(fēng)在飄揚(yáng)。
【答案在風(fēng)中飄揚(yáng)】
紹興一初龍山校區(qū)104班尹以傲
樓下的那位老太太又坐在了外邊，她躬著身子，坐在凳子上，目光緊緊地盯著馬路盡頭。她臉上已經(jīng)滿是皺紋，像一條條溝壑，在黃土地上；又像是池塘的波紋。一雙粗糙開(kāi)裂的手托著下巴，搭在膝蓋上。蕭瑟的秋風(fēng)吹來(lái)，吹起她的滿頭銀發(fā)，在風(fēng)中飄揚(yáng)。她只拉了拉身上單薄的衣服，繼續(xù)望著馬路盡頭。
我再也熬不住心中的好奇，去問(wèn)了隔壁的大媽。她告訴我，樓下的老太太的兒子十年前去當(dāng)了兵，現(xiàn)在還沒(méi)回來(lái)，于是這位母親便坐在門口，天天望著馬路盡頭，等著她的兒子。
我的腦海中浮現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)畫面：
一位母親，看著年幼的兒子在草地上奔跑，臉上洋溢著笑容。母親跑過(guò)去抱起了兒子，在空中轉(zhuǎn)了一圈。風(fēng)吹亂了他的黑發(fā)，但他只是拂了拂，還是溫柔地笑著……
母親在廚房里炒著菜，孩子手中捧著一杯水，小心地走進(jìn)去，顫顫巍巍地把水遞給媽媽。母親接過(guò)水，卻放在了一邊，撫著兒子的頭，笑著，眼中充盈著淚光。風(fēng)透過(guò)窗子吹在母親臉上，窗外明媚的陽(yáng)光也跟著投到母親臉上……
秋風(fēng)凜冽，昔日的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大成人。他背著行囊，上衣口袋里裝著軍隊(duì)的入伍通知書。母親擁抱著兒子，心中充滿著不舍，希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在那一刻。兒子走出去幾步，對(duì)母親又看了一眼，上路了。母親注視著兒子的背景消失在夕陽(yáng)中，任秋風(fēng)吹亂自己的頭發(fā)。一滴淚珠撲地滴下，消失在地上。母親久久地站著，遲遲不肯離去。
我的思緒回來(lái)了。我看著樓下的老太太，忽然對(duì)她有了一種敬意。一直縈繞在我心頭揮之不去的問(wèn)題有了答案，而答案，在風(fēng)中飄揚(yáng)……
【答案在風(fēng)中飄揚(yáng)】
沈雨萱
溫暖的陽(yáng)光照在兩個(gè)小女孩身上，她們手牽著手，在幼兒園的滑梯上盡情玩耍。清風(fēng)吹過(guò)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲鈴鐺般悅耳的笑聲。她們是兩小無(wú)猜的好朋友，其中一個(gè)就是我。
幼兒園畢業(yè)后，我們上了同一所小學(xué)。雖不同班，我們卻一起上學(xué)放學(xué)，還時(shí)常在下課時(shí)碰頭，可謂形影不離。慢慢地，校園中新栽下的小樹(shù)長(zhǎng)高了，我們也長(zhǎng)大了。但是我們之間開(kāi)始有了微妙的變化。
進(jìn)入小學(xué)高段，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)開(kāi)始變得繁重起來(lái)。我與她的接觸開(kāi)始減少，放學(xué)也因班級(jí)之間放學(xué)的時(shí)間差而不再同行。不知為什么，我總感覺(jué)我們之間的友情變了。每次見(jiàn)面，說(shuō)到考試成績(jī)，她總是告訴我她考得很好，而我的成績(jī)往往不如她。直到有一次下雨天，她爸爸開(kāi)車來(lái)接我們，我才知道，她的成績(jī)并沒(méi)有像她自己所說(shuō)的那么優(yōu)異。
窗外的雨越下越大，樹(shù)的枝葉在雨中搖動(dòng)，一切都是灰蒙蒙的。車內(nèi)的空氣令人頭昏腦脹。不知過(guò)了多久，車到了我家樓下。草草地說(shuō)了聲再見(jiàn)，我緩緩地走上樓梯。為什么她變了？變得那么虛偽。我感到苦惱與失落。
有一天放學(xué)，我發(fā)現(xiàn)她在公交車站等我，就高興地走到她的身旁。她說(shuō)沒(méi)帶公交卡，想向我借錢，我毫不猶豫地借給了她。但沒(méi)一會(huì)兒，她就不知去哪里了。回來(lái)的時(shí)候手里多了幾包零食，然后笑瞇瞇地上了公交車。車窗外天空依然湛藍(lán)，我心中的天空則一片黑暗，仿佛太陽(yáng)消失了。
盡管她與我開(kāi)始疏遠(yuǎn)，盡管她開(kāi)始學(xué)會(huì)欺騙，但我仍真心待她�？赡苁钦娴挠芯�，初中分班時(shí)我們居然在同一個(gè)班。抑制不住內(nèi)心的喜悅，我想在下課時(shí)與她聊聊天，但她開(kāi)始對(duì)我不理不睬。我的心中開(kāi)始有了疑問(wèn)：為什么我們之間的友情疏遠(yuǎn)了？是時(shí)光沖淡了我們的感情？是學(xué)習(xí)成績(jī)的差異拉開(kāi)了我們的距離？還是……也許這并沒(méi)有答案。
眼淚模糊了我的視線。我閉上眼，仿佛看到了兒時(shí)的我們一起玩耍的情景。天空烏云密布，而我的心中早已下起了傾盆大雨。為什么？為什么我們不再交心？望著窗外的雨，聽(tīng)著那呼呼的風(fēng)，我想大概只能去這冰冷的風(fēng)中尋找答案吧。
【答案在風(fēng)中飄揚(yáng)】
紹初龍山校區(qū)初二（3）班丁舒雯
嫩綠的草地上，兩個(gè)普通著裝的小女孩在歡快地玩耍。她們手牽著手，發(fā)出銀鈴般的笑聲。有一個(gè)小女孩是我，還有一個(gè)，是我曾經(jīng)的好朋友，姑且稱呼她為“靜”吧。
那片草地，是我們相遇、相知的地方，也是一起長(zhǎng)大，一起玩耍的天地。那時(shí)，我們什么也不懂，覺(jué)得興趣相投了，便走到了一起。和靜在一起玩耍的日子是快樂(lè)的。我們也曾約定，要做一輩子的好朋友。那時(shí)的天空仿佛大海般湛藍(lán)，濕潤(rùn)的微風(fēng)撫摸著臉龐，十分愜意。
然而，世事無(wú)常，在歲月的發(fā)酵下，我們的友誼漸漸有了微妙的變化。因?yàn)樯狭顺踔械木壒�，隨著功課的加重，我們見(jiàn)面的時(shí)間開(kāi)始少了。
詩(shī)經(jīng)曰“一日不見(jiàn)，如三月兮”按理說(shuō)，隨著見(jiàn)面的次數(shù)的減少，我們更應(yīng)該珍惜每一次的見(jiàn)面，更加親密才是。可是，她卻對(duì)我的熱情視而不見(jiàn)，充耳不聞�？v使我想盡辦法去挑逗她，與她逛街，與她共享美食，但她更多的，卻是一聲一聲的“哦”“知道了”“隨便吧”對(duì)我不痛不癢的。
我又一次來(lái)到了那片草地，不過(guò)，這一次只有一個(gè)人了。已經(jīng)入秋了，草被秋風(fēng)染得枯黃，仿佛一個(gè)不經(jīng)意，它的腰便會(huì)折斷——猶如我與靜之間的友情。
我抱膝而坐，把頭埋得低低的，眼淚止不住往下流。心中只有一個(gè)疑問(wèn)：為什么我們之間會(huì)變得這么疏遠(yuǎn)？
也許，是時(shí)光沖淡了那份情誼吧。在忙碌的中學(xué)生活中，我們?yōu)楦髯缘膶W(xué)業(yè)而奮斗，為自己所相信的而堅(jiān)持，她也許就在這忙忙碌碌中，淡卻了那份情吧。
也許，她有了自己的新朋友，找到了更適合的玩伴，自然也對(duì)我冷淡了吧。
也許……
縱然再多的回答，卻都逃不出“也許”這兩個(gè)字眼，因?yàn)�，這個(gè)問(wèn)題，本就沒(méi)有答案吧。
眼淚模糊了我的雙眼，我仿佛看見(jiàn)靜就在我面前，我想要抓住她的手，她卻默默轉(zhuǎn)身，愈走愈遠(yuǎn)，最后消失在地平線上，
秋風(fēng)吹落了我臉上的淚滴，帶下了樹(shù)上的幾片枯葉。我伸出手，想觸摸這秋風(fēng)，或許答案，就在風(fēng)中飄揚(yáng)。