《西南聯(lián)合大學(xué)紀(jì)念碑》對我的影響作文600字
有一天我們上了馮友蘭先生的《西南聯(lián)合大學(xué)紀(jì)念碑》。那是一片寫得文辭華麗，韻律和諧的文章。這篇文章氣勢磅礴，揮灑從容。不過我想說的是，西南聯(lián)合大學(xué)紀(jì)念碑中獨(dú)特的文藝氣質(zhì)。這篇文章我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候接觸了它。
我喜歡其中的詞句，它們讓我感覺到中國人并不被擦在表面的脂粉所蒙蔽，卻能看到他的筋骨和脊梁。事實(shí)證明這確實(shí)有一種油然而生的自豪感，從字里行間中通透出來。我就是在這樣的文章訓(xùn)導(dǎo)下長大的。我也很喜歡這篇文章中的表達(dá)。
那時(shí)候我們讀中國人居?xùn)|亞之天府，本應(yīng)紹漢唐之遺烈，作并世之先進(jìn)。將來建國完成，并于世界歷史居獨(dú)特之地位，蓋并世列強(qiáng)，雖新而不古。希臘羅馬，有古而無今。惟我國家亙古亙古亙新，亦新亦舊。斯所謂，周雖舊邦，其命維新者也。多么有自豪感，多么驕傲。我非常開心，我是龍的傳人。
那時(shí)候我們還讀什么呢？文人相輕，自古而然，昔人所言，今有同概。其實(shí)這一句話對我的影響是最大的。自打我學(xué)了國學(xué)之后我漸漸覺得我文章的表意，似乎我的同齡人都不大懂啊。我的想法跟同齡人也不同了，它們說那是成熟了，我說那是隔閡了。
所以我漸漸地對同輩人有一種油然而生的優(yōu)越和輕視感。我其實(shí)很痛恨自己有這樣的想法。然而他奠定了我的文藝氣質(zhì)就是不認(rèn)輸。然而文人相輕，是不好的。我也在考試中嘗到了這樣的惡果。
只是我特別感謝這篇文章帶給我這樣的感動(dòng)。作為一個(gè)文人，作為一個(gè)中國的文人，我倍感驕傲。倍感自豪