沒(méi)預(yù)習(xí)的煩惱作文400字
哎，太沒(méi)面子了。我又被罰寫(xiě)作文，原因嗎，就是沒(méi)預(yù)習(xí)。
“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，掛在天上放光明……”我哼著歌，踏著輕盈的步伐走進(jìn)教室。放書(shū)包時(shí)，我感受到一股寒氣在背后。我狠狠地打個(gè)了噴嚏，喃喃道：“難道有傳說(shuō)中的殺手？”
“什么殺手，交作業(yè)！”不用回頭，此時(shí)站在身后的，一定是語(yǔ)文組長(zhǎng)周瀅。那股寒氣大概就是她的氣場(chǎng)吧。
我回頭一望，果然是周瀅。我快速地從書(shū)包里抽出語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，遞給她，討好地一笑：“給，組長(zhǎng)大人。”周瀅沒(méi)好氣地接過(guò)：“還有呢！”啥，還沒(méi)，還有什么？我撓了撓后腦勺。“還有什么，當(dāng)然是預(yù)習(xí)作業(yè)啦！快點(diǎn)拿出來(lái)，我要檢查。”周瀅不耐煩的說(shuō)。
預(yù)習(xí)作業(yè)？昨晚老師說(shuō)有預(yù)習(xí)作業(yè)嗎？唉，這我人，就像魚(yú)一樣，只有七秒的記憶。我扯了扯同桌：“要預(yù)習(xí)嗎？”同桌居然點(diǎn)頭。糟了。
我顫抖著雙手，拿出語(yǔ)文書(shū)，伸出食指和大拇指，捏起書(shū)角，一頁(yè)一頁(yè)地翻，翻到第10課，沒(méi)有簽字。周瀅拍拍我的肩：“節(jié)哀吧。”
最后的結(jié)局就是，我被罰寫(xiě)了作文，還是逃不過(guò)作文這魔爪。