小事中的大道理作文800字
偉大的思想家，培根曾經(jīng)說過：讀書使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，倫理學(xué)使人有修養(yǎng)，邏輯修辭使人善辯�？傊�，知識能塑造人的性格。而我想說，實踐使人獲益。
每當參加過一次活動之后，我們肯定有不少收獲。有的鍛煉了我們的體質(zhì)，有的增強了我們的動手能力，有的讓我們變得更加堅強……除了這些，還有一點，就是讓我們有個新體會，從中感悟到新道理。
讀了六年的書，有件事一直藏在我的心里，猶如我腦海中最艷麗的一到風景線。我們的美術(shù)老師想辦一個活動：花卉點彩畫，現(xiàn)場臨摹、涂色、點彩。這三個不同的階段，每階段都有一至兩個同學(xué)來完成，而我就負責臨摹。在比賽前期，老師花了一節(jié)中自習的時間來為入選的同學(xué)簡單講解了其中的竅門和要領(lǐng)，之后我也沒花功夫去練習，它漸漸被我遺忘。
比賽開始了，由兩位主持人介紹“花卉點彩畫”的意義，緊接著，一道至關(guān)重要的門向我展開了。我偷偷瞟了一眼周圍的同學(xué)，他們都開始動畫筆了，我也迫不及待地拿起筆。我畫一筆，再對照參照物一看，總感覺哪兒不對頭，為什么畫不出想象中的模樣？漸漸地，橡皮老弟在“舞臺”上跳著美妙的舞蹈，不管，怎么使喚，他就不下臺。評委老師突然從門口閃了出來，我只好接著往下畫，手心里出了很多汗，心跳也加速了，生怕老師會數(shù)落我。橡皮老弟也輕聲嘀咕：“這些老師怎么還不離開呀？”老師們走了一轉(zhuǎn)，離開了美術(shù)教室。橡皮老弟又開始跳舞了。其他同學(xué)照樣在若無其事的畫，我巴不得馬上離開。果然，下課鈴聲響了，我拿著自己的物品走出美術(shù)室，那時真像一只被關(guān)在籠子里的麻雀回到了藍天的懷抱。
在這件事過后，我總想：為什么美術(shù)老師就能把畫畫得惟妙惟肖，而我就只能趕鴨子上架，依樣畫葫蘆？是因為她比我年長，所以技術(shù)比我精湛嗎？其實，也不完全是這個，更因為老師每天都練習畫各種各樣的物體。這樣的話，還有什么學(xué)不會，畫畫不美呢？從中我明白了：要想做好每一件事，只有多多的去嘗試，第一遍畫不好，沒關(guān)系，還可以畫第二遍、第三遍……熟能生巧，只要發(fā)揚持之以恒的精神，總會有讓自己滿意的時候。因為吸取了上次的不足，這次做的定比上次更好。“欲窮千里目，更上一層樓”說的就是這個道理！