我眼中的未來教育作文
曾經(jīng)，我在《窗邊的小豆豆》里看到過“真特別”的學(xué)校，和我現(xiàn)在的學(xué)校有許多的不一樣。我很向往，在夢里經(jīng)常光顧小豆豆的學(xué)校，有時會開心的笑醒。
因為在小豆豆的電車教室里同學(xué)們可以像投籃球一樣把書包投向行李架；上課的時候同學(xué)們沒有固定的座位，每天可以自由選擇自己喜歡的座位；小豆豆和同學(xué)們的盒飯是“山的味道”和“海的味道”。最特別的是她們的上課方式，小豆豆的課堂不像我們一樣第一節(jié)語文，第二節(jié)數(shù)學(xué)……而是在第一節(jié)課開始的時候，老師就把當(dāng)天要上的所有的課，包括每一節(jié)課所要學(xué)習(xí)的所有問題點，滿滿地寫在黑板上，然后會說：“下面開始上課，從你喜歡的那門課開始吧”，然后同學(xué)們就可以自由選擇自己喜歡的課程開始學(xué)習(xí)了。
這就是我所期待的未來學(xué)校，它應(yīng)該是特別的、是自由的、是智能化的。
未來學(xué)校首先是特別的，我們可以創(chuàng)設(shè)主題化教室。既可以是海洋主題、也可以是太空主題；既可以是不同國家主題、也可以是不同民族主題；既可以是現(xiàn)代科技主題，也可以是傳統(tǒng)文化主題……每個教室根據(jù)不同的主題安裝專業(yè)化、信息化的教學(xué)設(shè)備，并且可以實行走班制度，同學(xué)們身臨其境，可以開展多個主題的學(xué)習(xí)活動。相信在這樣的環(huán)境中，同學(xué)們可以開展更加深入的探究活動。
未來學(xué)校的學(xué)生還可以自由選擇。既可以選擇自己的同桌、也可以選擇自己喜歡的教師；既可以選擇自己感興趣地的學(xué)習(xí)內(nèi)容、也可以選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式；既可以選擇自己喜歡的作業(yè)、課題進(jìn)行研究，也可以選擇自己喜歡的各種文體、實踐活動，還可以選擇自己喜歡的午餐�？傊畬W(xué)生應(yīng)該是自由的，這就需要學(xué)校為學(xué)生提供各項完備的系統(tǒng)以供選擇。
未來學(xué)校應(yīng)該是智能化的。我在新聞中看到如今的人工智能已經(jīng)發(fā)展的相當(dāng)發(fā)達(dá)。阿爾法狗已經(jīng)戰(zhàn)勝了人類，“一站到底”里的旺仔所向披靡，我真佩服他們，如果有一天他們可以做我的老師那該多好啊。我可以隨時隨地地向他們詢問各種問題，他們都會對答如流。機器人還可以做老師的好幫手，幫助老師備課、批改作業(yè)。機器人還可以與我們做朋友，與我們共同學(xué)習(xí)、共同游戲。那將是多么美妙的事情�。�
習(xí)近平爺爺在聯(lián)合國“教育第一”全球倡議行動一周年紀(jì)念活動里發(fā)表的視頻賀詞中這樣提到：中國將堅定實施科教興國戰(zhàn)略，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，不斷擴(kuò)大投入，努力發(fā)展全民教育、終身教育，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，努力讓每個孩子享有受教育的機會，努力讓十三億人民享有更好更公平的教育，獲得發(fā)展自身、奉獻(xiàn)社會、造福人民的能力。
相信在習(xí)爺爺?shù)囊I(lǐng)下，在我們的共同努力下，不久的將來，我們真的會夢想成真！