禮物作文600字
友誼，是溝通人們心靈的橋梁；友誼，是化解人間摩擦的潤(rùn)滑劑；友誼，是治愈心靈腫瘤的良藥……友誼，一種神圣的情感，在我的心中占有一席之位。
那是三年級(jí)的事了。那天，天空黑鴉鴉一片，我拖著無(wú)比沉重的步伐走進(jìn)教室，以無(wú)比緊張的心情來(lái)迎接這通往四年級(jí)的最后一道門(mén)檻——期末考試。
下雨了�？荚団徛暸c雨聲一齊響，接到試卷，掃視一遍后，心中不禁大喜：天助我也！這些題目通通復(fù)習(xí)！我“自信值”瞬間增爆表，筆走龍蛇，一氣呵成……不好！橡皮君不見(jiàn)了！我心急如焚：為什么偏要在關(guān)鍵之時(shí)掉鏈子��！我翻遍了整個(gè)文具盒，結(jié)果只是徒勞無(wú)功。難道我就要被毀在橡皮上了；確實(shí)，我借遍周?chē)乃型瑢W(xué)，他們都只是搖頭或直接不理我。我也只能認(rèn)命了。正當(dāng)我邊答題邊想考試之后的結(jié)果如何時(shí)，一塊嶄新的橡皮跳到了我的桌上。“吧嗒”，那聲音是何等的悅耳！我側(cè)臉一瞧，同桌正向我微笑，而她手中的，是一小塊破舊的、烏黑的爛橡皮。雨停了，雨后的第一縷陽(yáng)光照在了我的身上，頓時(shí)，一股暖流涌遍全身。
考試結(jié)束后，同桌又幫我找回了橡皮，“這塊橡皮還你吧。”我說(shuō)，“算了，這橡皮不值錢(qián)，送你吧。”“不行，我感謝你還來(lái)不及，怎么能收下？”我一再請(qǐng)求。她都拒絕了。
至今，那塊橡皮我還保存著，它象征著我與同桌天長(zhǎng)地久的友誼。直到現(xiàn)在，我才明白，“友誼”到底是什么，這橡皮，哪里還僅僅是一個(gè)橡皮啊！
天邊的那道彩虹，是你嗎？