鼓勵(lì)作文600字
來自于老師、同學(xué)、父母的一句話，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作都充滿了鼓勵(lì)，這鼓勵(lì)有時(shí)能成就一個(gè)人，能在你的人生路上給予幫助。
生活中，我的好朋友給了我?guī)椭c鼓勵(lì)，雖然微不足道，但也讓我銘記于心。
記得那次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們都有各自擅長的比賽項(xiàng)目。我報(bào)的是跳高，第一次嘗試這個(gè)運(yùn)動(dòng)，不過我很有信心參加。因?yàn)槲业耐乳L，比較有優(yōu)勢。
跳高拉開了序幕，因?yàn)槲业谝粋�(gè)跳，所以比較緊張，看看周圍的同學(xué)為我加油，我一鼓作氣，來了個(gè)開門紅。后面的幾次也都順利地跳過，聽見同學(xué)們由衷為我喝彩的聲音，我開心地笑了。
到了決賽，我依然是第一個(gè)。不知怎么了，第一次我沒有跳過，第二次我還是沒有跳過。我在心里為自己加油，從同學(xué)們期待的眼神里，我看到了他們對我的鼓勵(lì)。不過，正是這樣，我有了壓力，看看橫在面前的桿，我心跳不已，感受到心有余而力不足啊！擺在我面前的是兩道不同的障礙——一道是心理的障礙，一道是橫在面前的障礙。
正當(dāng)我頂著壓力準(zhǔn)備起跑時(shí)，我最好的朋友——雷越來了。一雙明亮的眼睛平靜地望著我，微笑著，指了指周圍的人說：“她們是要你放輕松，即使跳不過去，我們一樣會(huì)支持你！”同學(xué)們都肯定地點(diǎn)頭，做出“OK”這個(gè)動(dòng)作，我欣慰地對她們笑了笑，鼓足了信心，向前跑去。時(shí)間仿佛在這一刻定格，同學(xué)們有的張開“O”型嘴，有的歇斯底里地喊著加油，我輕松地跨過了桿，跨過了我心中的高度。
哦！雷越第一個(gè)沖上來抱住我，開心地說：“雷越的小神功奏效了！哈！”接著我們和同學(xué)們開心地?fù)碓谝黄�，喜悅的心情沸騰著！仿佛整個(gè)操場都蕩漾著我們的笑聲。
這不僅僅是同學(xué)們對我的鼓勵(lì)，這鼓勵(lì)中包含著愛，這是友愛，這更是同學(xué)們真情的流露！