竊讀記作文600字
昨天,老師給我們布置了一項秘密任務(wù)——竊讀,所謂竊讀就是偷偷地讀書,不能讓別人知道。一聽到這個消息,大家都興奮地跳了起來,“還有,一定要竊讀10分鐘以上。”老師又補充了一句,我們都沉浸在即將到來的竊讀喜悅中。
回家以后,我偷偷地把書本和手電筒藏到枕頭下面。寫完作業(yè)后,媽媽吩咐我熄燈睡覺,我嘴上答應她,手卻慢慢地伸向枕頭下。終于,媽媽出去并將門關(guān)上了,我急忙把枕頭下的東西拿出來,趴在被窩里,左手按著書,右手拿著手電筒,一行行地掃射書本,開始了津津有味的竊讀?粗粗,我漸漸地來到了書中世界,跟主人公們一起了解歷史,一起品味童話,一起去冒險……
這時,門外好像傳來一陣腳步聲,我連忙豎起耳朵,不好!媽媽來了,我迅速將手電筒關(guān)閉,把它和書本塞到被窩最里面,雙手放在枕頭旁,裝作一副睡著的模樣。媽媽走到床前幫我整理被子,我心里不停地嘀咕著:千萬不要發(fā)現(xiàn)書呀。老天保佑,媽媽走了,她沒發(fā)現(xiàn)我的“秘密武器”。嚇死我了!差一點就露餡了,哈哈!媽媽走后,我又故伎重演,繼續(xù)實施我的竊讀。
竊讀真不容易呀!不僅要時時刻刻提防著周邊環(huán)境的變化,還不能完全投入進去,那叫一個苦啊!再想想課文中的林海音小時候在人多擁擠的書店里竊讀,比我還苦呢!她都能堅持下來,她對知識的渴望和對讀書的熱愛遠遠大于我。
老師布置的竊讀作業(yè)十分有意思,竊讀既讓我怕被發(fā)現(xiàn)而膽戰(zhàn)心驚,又讓我因竊讀成功而沾沾自喜,還讓我學到知識而受益匪淺,這一波三折的“竊讀記”真讓我難忘!