值周作文600字
這個(gè)星期又輪到我值周了，我從老師那里領(lǐng)了值周本，負(fù)責(zé)檢查五年級(jí)的教室情況。
在第二節(jié)課下后，同學(xué)們都去上操了。我等大家都走完后，帶上值周本和筆，向目的地走去。
出了五（1）班的門，我走向五（2）班。門怎么關(guān)著？很異常哦！我躡手躡腳地靠近五（2）班的門，先聽聽有什么動(dòng)靜。果然，里面?zhèn)鱽?lái)一陣嬉笑和打鬧的聲音。再仔細(xì)聽，人還不少！
這時(shí)，從我身后走過一位老師，正用異樣的眼光看著我。我有些尷尬，于是，我整理好紅領(lǐng)巾，喊道：“報(bào)告！”
一陣匆匆的腳步聲傳出來(lái)，我推開門，教室內(nèi)的情形令我忍俊不禁：有兩個(gè)同學(xué)正淡定地坐在座位上寫作業(yè)，有三位同學(xué)蹲在地上，想依靠桌凳的掩護(hù)瞞天過海。但他們顯然不太會(huì)玩捉迷藏，不停地移動(dòng)著位置，不時(shí)還會(huì)露出半個(gè)腦袋。
我強(qiáng)忍笑意，假裝嚴(yán)肅地掃視教室。
“蹲在地上的同學(xué)請(qǐng)起立。”
三個(gè)同學(xué)不太情愿地站起來(lái)，一臉無(wú)辜地望著我：“我們值日……”
“嗯。”
我扭過身，正欲出門，看到門后的情景，終于忍不住“撲哧”一聲笑了出來(lái)——門后也藏著兩個(gè)人。他們見自己被發(fā)現(xiàn)了，慢吞吞地走了出來(lái)：“我們也值日。”
我檢查完衛(wèi)生，說：“以后上操時(shí)不要在教室里面留人了。”他們點(diǎn)點(diǎn)頭，做了一個(gè)“請(qǐng)”的手勢(shì)，我哭笑不得地被“請(qǐng)”出了教室。
我值周好幾天了，今天這樣令人哭笑不得的事情還是第一次發(fā)生。
和我玩“捉迷藏”的幾位同學(xué)，你們的技術(shù)還有待提高哦！