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快樂時(shí)刻作文1000字

發(fā)布時(shí)間:2022-01-19

快樂時(shí)刻作文1000字

  今天是個(gè)陽光明媚的日子,我們師生驅(qū)車來到冰河邊。

  這條河是南北走向,南北都看不到頭,東西寬我估摸著也得有幾百米。整個(gè)河面都結(jié)冰了,看上去很厚的冰。我們學(xué)生雖然好奇想在冰上走走,可是老師早有話在前面,五九半冰凌散,這是五九的最后一天,當(dāng)然老師不允許我們上到冰上去的。我們只能在河邊上觀看。

  冰河的美在于它的寬闊和壯觀,整個(gè)冰河是一個(gè)整體,就像一個(gè)碩大無比的大鏡子,南北曲行的河冰好像一條玉帶。第一個(gè)點(diǎn)綴這條玉帶的是冰河兩岸的樹木,林林總總的樹木很多。突出的是河對(duì)岸的那白色的小房子,那小房子的上面是變壓器,不用說那是人們利用河水灌溉農(nóng)田時(shí)管理電力的房子;第二個(gè)點(diǎn)綴河冰的是河邊的那些蘆葦。蘆葦在河岸的這里一片那里一片,雖然蘆葦有些干枯,可是蘆花還是迎風(fēng)傲然肅立,表現(xiàn)出一種頑強(qiáng)的樣子;還有點(diǎn)綴河面更好看的是那些在河面上釣魚的人們,那些人坐著馬扎在冰上釣魚。老師講了以后我們才知道,釣魚者把冰鑿開一個(gè)窟窿,這樣外面的氧氣就會(huì)多,魚為了吸收氧氣就會(huì)游到這里來,這樣釣魚的人就會(huì)釣上更多的魚,

  吳老師講了這條河在這里叫老沙河,可是到了一個(gè)叫“橫河”的村子,那里這條河就是東西走向了,這叫“橫河”的村子是不是因?yàn)檫@條河的走向叫做“橫河”呢,我忘了問老師。到了“牛村”又是南北走向,從那里開始這條河它就叫“清涼江”了。

  吳老師給我們講著的時(shí)候,孫老師早已把今天在這里的野餐準(zhǔn)備好了。孫老師在一塊大花布的上面,準(zhǔn)備好了很多我們愛吃的東西。這時(shí)吳老師不再講關(guān)于這條河的知識(shí),讓我們?cè)跍?zhǔn)備好的野餐周圍,圍成了圓形的一圈,準(zhǔn)備野餐。我們正想拿自己愛吃的食物時(shí),孫老師說話了,要想吃美食就得出節(jié)目,唱歌也行,背誦詩詞也行,跳舞也行,不出節(jié)目是不能吃的。首先是武佳佳她背誦的是《中秋月》,她的嘴皮子溜啊,一口氣背下來了。同學(xué)們?yōu)樗恼疲x到了自己喜愛的食物。第二個(gè)是關(guān)夢(mèng)瑤她是唱歌,一首《哈巴狗》震驚所有人。她選到自己喜愛的食物后就輪到劉之賀了,劉之賀背誦的是《念奴嬌。赤壁懷古》雖然不是那樣的熟悉,可是堅(jiān)持下來了。我們?yōu)樗膱?jiān)持鼓掌。

  最后的環(huán)節(jié)是每個(gè)學(xué)生挑選自己愛吃的食物,老師發(fā)給學(xué)生,在這個(gè)過程中吳老師特別有意思,時(shí)不時(shí)的給學(xué)生拿錯(cuò),那個(gè)學(xué)生怕酸,趕得就是那么巧,吳老師給的就是山楂。

  快樂的時(shí)間過的總是那么快,不知不覺中我們到了回學(xué)校的時(shí)間了,老師布置了作業(yè),要我們把這次的活動(dòng)寫成作文,作文題目自己定。我們學(xué)生愉快的接受了這次作業(yè),我們有內(nèi)容可寫。我們回到學(xué)校愉快的寫了起來。

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