快樂時刻作文1000字
今天是個陽光明媚的日子，我們師生驅(qū)車來到冰河邊。
這條河是南北走向，南北都看不到頭，東西寬我估摸著也得有幾百米。整個河面都結(jié)冰了，看上去很厚的冰。我們學生雖然好奇想在冰上走走，可是老師早有話在前面，五九半冰凌散，這是五九的最后一天，當然老師不允許我們上到冰上去的。我們只能在河邊上觀看。
冰河的美在于它的寬闊和壯觀，整個冰河是一個整體，就像一個碩大無比的大鏡子，南北曲行的河冰好像一條玉帶。第一個點綴這條玉帶的是冰河兩岸的樹木，林林總總的樹木很多。突出的是河對岸的那白色的小房子，那小房子的上面是變壓器，不用說那是人們利用河水灌溉農(nóng)田時管理電力的房子；第二個點綴河冰的是河邊的那些蘆葦。蘆葦在河岸的這里一片那里一片，雖然蘆葦有些干枯，可是蘆花還是迎風傲然肅立，表現(xiàn)出一種頑強的樣子；還有點綴河面更好看的是那些在河面上釣魚的人們，那些人坐著馬扎在冰上釣魚。老師講了以后我們才知道，釣魚者把冰鑿開一個窟窿，這樣外面的氧氣就會多，魚為了吸收氧氣就會游到這里來，這樣釣魚的人就會釣上更多的魚，
吳老師講了這條河在這里叫老沙河，可是到了一個叫“橫河”的村子，那里這條河就是東西走向了，這叫“橫河”的村子是不是因為這條河的走向叫做“橫河”呢，我忘了問老師。到了“牛村”又是南北走向，從那里開始這條河它就叫“清涼江”了。
吳老師給我們講著的時候，孫老師早已把今天在這里的野餐準備好了。孫老師在一塊大花布的上面，準備好了很多我們愛吃的東西。這時吳老師不再講關(guān)于這條河的知識，讓我們在準備好的野餐周圍，圍成了圓形的一圈，準備野餐。我們正想拿自己愛吃的食物時，孫老師說話了，要想吃美食就得出節(jié)目，唱歌也行，背誦詩詞也行，跳舞也行，不出節(jié)目是不能吃的。首先是武佳佳她背誦的是《中秋月》，她的嘴皮子溜啊，一口氣背下來了。同學們?yōu)樗恼疲x到了自己喜愛的食物。第二個是關(guān)夢瑤她是唱歌，一首《哈巴狗》震驚所有人。她選到自己喜愛的食物后就輪到劉之賀了，劉之賀背誦的是《念奴嬌。赤壁懷古》雖然不是那樣的熟悉，可是堅持下來了。我們?yōu)樗膱猿止恼啤?/p>
最后的環(huán)節(jié)是每個學生挑選自己愛吃的食物，老師發(fā)給學生，在這個過程中吳老師特別有意思，時不時的給學生拿錯，那個學生怕酸，趕得就是那么巧，吳老師給的就是山楂。
快樂的時間過的總是那么快，不知不覺中我們到了回學校的時間了，老師布置了作業(yè)，要我們把這次的活動寫成作文，作文題目自己定。我們學生愉快的接受了這次作業(yè)，我們有內(nèi)容可寫。我們回到學校愉快的寫了起來。