穿越時(shí)空的對話作文800字
黑暗，一切都是黑的。
作業(yè)從桌上立起，一本本書也越變越厚，原本空白，還沒有做的卷子上突然出現(xiàn)了答案，鮮艷卻又刺眼的分?jǐn)?shù)仿佛高高在上，嘲笑著，四面八方傳來小孩的哭聲，哭聲中，還帶著老師、家長的批評聲。卷子和書本大得要壓在人臉上，卻又被一雙雙大手撕得粉碎……
“哇——”一聲哭聲打破了夜的沉靜。琳的枕頭已經(jīng)被眼淚和汗水浸濕了一大片。房間的燈亮了，媽媽趕緊起身安慰琳：
“好了，好了”她拍著琳的背，“媽媽明天帶你到游樂園玩好嗎？別哭了，寶貝，你只是做了個夢！”
在媽媽的安慰聲中，琳重新躺下了。剛才的夢她記憶猶新，突然一個聲音傳來。
“好好珍惜現(xiàn)在的你，好好享受現(xiàn)在美好的日子吧！”聲音說得很輕，但仍然可以聽出，說話的人剛剛一定哭過。聲音的背后還不斷傳來父母的責(zé)罵聲。更讓琳覺得恐懼的是，這個聲音好像就是她自己的聲音，而背后的責(zé)罵，就是出自于爸爸和媽媽。
就在琳覺得奇怪之時(shí)，聲音消失了，耳邊又傳來了風(fēng)的呼嘯聲。“珍惜？有什么好珍惜的，我現(xiàn)在很快樂呀！明天，媽媽還要帶我去游樂園呢！———”想到這里，琳笑了。
轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，琳十一歲了。
成績不高不低，但足夠穩(wěn)定。琳對現(xiàn)在的自己還算滿意。同時(shí)，令人激動的是，琳在全國英語大賽中獲得了金獎，這個獎很有含金量，使原來成績一般的琳，一下子變身成為了家長們眼中的“學(xué)霸”。
明年就要小升初了，這個金獎也幫琳打開了小升初的第一道門，琳有了自己想要考的第一示范外語中學(xué)的報(bào)名資格。
五年級暑假，琳上了5個培優(yōu)班。
很快，琳發(fā)現(xiàn)，自己上的5個培優(yōu)班有些跟不上了。老師奧數(shù)題的講解，琳有時(shí)完全聽不懂，而且，老師就是喜歡挑琳這種聽不太懂的孩子來回答問題。一次答不出來就站10分鐘，琳幾乎一整節(jié)課都楞站在那兒，受著全班同學(xué)們的“注視”。
琳的臉變得通紅，眼淚都在眼框里打轉(zhuǎn)，她討厭這里，不喜歡這兒的老師、同學(xué)。她想起了小時(shí)候做的夢，耳邊又響起了那個聲音。她終于明白，為什么當(dāng)初沒有珍惜呢？那個帶著哭腔，很輕很淡的聲音，其實(shí)就是這時(shí)的自己在勸告那個無憂無慮的那時(shí)的自己！
眼淚，終于不爭氣地涌出！
培優(yōu)測試的成績出來了。琳看了下成績，一共30題，她只對了10題。琳的眼睛已經(jīng)哭腫了，看到成績，卻是異常的平靜。她將卷子折起來，卻突然一驚，看到了老師在左上角寫的一句話“不要放棄，加油！”
琳的心里突然暖了許多，畢竟老師還在關(guān)心和鼓勵她！
晚上，琳躺在床上。
“好好珍惜——”那個聲音又傳了出來。琳很迷糊，不知道是回憶還是現(xiàn)實(shí)。
“珍惜什么？”琳還是說了一句，她想看看這身音是不是真實(shí)的。
“珍惜你現(xiàn)在的日子呀！雖然累，但值得，無論痛苦還是快樂都該珍惜，這都是我們成長必須經(jīng)歷的！”
一個甜美的聲音說話了！
琳雖然看不到，卻還是笑了，她明白了這是一次穿越時(shí)空的對話。