知足常樂作文
《送東陽馬生序》最讓我受啟示的是作者原吃不飽還能讀出那么好的書來且當(dāng)時的教學(xué)制度還那么的落后。相比之下,我們應(yīng)當(dāng)在沒有人知道的地方偷偷的笑了。
宋濂 現(xiàn)在的我們
① 吃不飽 ①穿得暖
、 沒有書本 ②吃得飽
、 沒有老師的幫助 ③想買什么書就買什么書
④ 老師生氣,不敢頂撞 ④有著專門的班主任
、莶桓蠋煶臣芤呀(jīng)很不錯了
在兩者的相比之下,我們實在很幸福了,應(yīng)有盡有。但是古人宋濂所有的對讀書的毅力與對讀書的喜愛卻是我們所沒有的。我們物質(zhì)的需求已經(jīng)夠了多了,我們的胃口實在太大了永遠(yuǎn)也填不飽但我們應(yīng)該知道常樂了。一切物質(zhì)的富有,不努力學(xué)習(xí)也只是一個窮光蛋。只有具有對讀書的喜愛之心,知識將把我們變成一個富有的人。世界上一切都是平等的只看我們珍惜與放棄的那一瞬間的決定。