愛心作文(7篇)
愛心作文（1）
愛心是一種鼓勵(lì)力量，是一種美好.........
我長大了，如果比較富有，我一定會(huì)捐出我的愛心的！
往往有一些富有的人，自己雖然很大方，而他們的大方是關(guān)于自己的事!比如說這些錢用在自己的身上、自己的親人、自己的企業(yè).......上的！我曾在電視上看到有一個(gè)人，他叫曹德旺，是中國第一、世界第二大汽車玻璃制造商，很富有的，不僅如此，他還是一位非常有愛心的人：他心甘情愿花費(fèi)幾億元人民幣蓋一所小學(xué)，是專門讓那些殘疾人小孩子免費(fèi)上學(xué)！他還在去年的抗旱中，捐了幾十億元錢，供水給那些老百姓用！他的愛心還有很多很多.........每次在愛心基金會(huì)上，他每次都是所有捐款最多的！
讓我們一起捐出愛心吧！出一份自己力所能及的“力量”吧！
愛心作文（2）
是��！親愛的朋友，地震無情人有情，一方有難，八方支援。8級超強(qiáng)地震給災(zāi)區(qū)人民帶來不可估量的損失，社會(huì)各界和熱心人士都非常牽掛，紛紛行動(dòng)起來，踴躍捐款捐物。他們當(dāng)中有白發(fā)蒼蒼的老爺爺、老奶奶，有抱在手里的小弟弟、小妹妹，有港、澳、臺(tái)胞和海外僑胞，還有心里裝滿愛心的叔叔阿姨。在廢墟上，工人叔叔們夜以繼日地為你們重建家園、搶修校園而忘我勞動(dòng)。我深信，不久，你們就會(huì)重新?lián)碛袦嘏募液兔利惖男@。我班的同學(xué)們毅然表示：節(jié)衣縮食也要省出點(diǎn)錢出來，幫助災(zāi)區(qū)的人民順利度過難關(guān)！雖然這次我們募捐剛剛開始，資金不多，捐贈(zèng)的衣物有限，但卻代表了我們真誠的心意！希望我們用“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神，用我們每一個(gè)同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)，為災(zāi)區(qū)的父老鄉(xiāng)親們提供一些力所能及的幫助；同時(shí)，我們也將自己幾年來存的零花錢，通過班主任寄給你們，為你們重建家園盡一份綿薄之力。也希望你們能夠早日從災(zāi)害中振作起來，積極進(jìn)行生產(chǎn)自救和恢復(fù)工作、學(xué)習(xí)，在各級黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，依靠我們自己勤勞的雙手，重建我們美好的家園！
災(zāi)難是無法挽回的，但是災(zāi)難無情人有情。全世界的人們都會(huì)向你們伸出援助之手，為災(zāi)區(qū)的人們重建家園盡一份力，奉獻(xiàn)一片愛心。今天我們?nèi)熒秊槟銈兙桢X捐物，獻(xiàn)出我們真誠的愛心。愿這些錢物能夠早日送到災(zāi)區(qū)最嚴(yán)重的地區(qū)，幫助哪些極需幫助的人們。
學(xué)生獻(xiàn)愛心
愛心作文（3）
災(zāi)區(qū)的小朋友們：
你們好！
5月12日下午14時(shí)28分,四川汶川縣發(fā)生了7.8級的大地震,在此之前,憨態(tài)可掬的的熊貓仍舊在玩耍嬉戲;潔白高貴的鴿子花綻放枝頭;美麗的羌族姑娘展示著優(yōu)雅的茶藝......地震,這重重的一擊敲在脆弱的中國上,全國上下的心都在顫抖,都在滴血!
我看到了,看到了地震中孩子那雙渴望生命的眼睛;看到了孩子們看到書那渴求學(xué)習(xí)的目光;看到了護(hù)士阿姨不畏艱險(xiǎn)的舍命救孩子的堅(jiān)定的眼神;看到了教師用雙手掘起孩子生命那不畏的目光,災(zāi)區(qū)的小朋友們,雖然我們身隔兩地,但我們的心永遠(yuǎn)是緊密相連的.這次的地震就如一場傾盆大雨,我衷心希望,在這次的大雨后,會(huì)有那耀眼的光芒。災(zāi)難使一些學(xué)校的校舍遭到嚴(yán)重?fù)p害，甚至有的學(xué)校瞬間變成了一片廢墟，再也看不到你們當(dāng)中一些小朋友的音容笑貌和一些可親可敬的老師。有的小朋友失去了最親愛的親人。這在你們心靈上造成了多么大的創(chuàng)傷，我是無法體會(huì)到的。但是電視上的一些畫面深深地打動(dòng)了我，看到哪些從廢墟中挖出來死難和受重傷的小朋友們，我的眼眶不禁涌出悲傷的淚花，心情也十分的沉痛。
地震無情人有情,雖然我不能來到現(xiàn)場進(jìn)行援救,但我會(huì)為你們放孔明燈祈福,折千紙鶴祈禱,就像<螢火蟲>這首歌一樣:"燃燒小小的生命在夜晚,為夜晚的路人照亮方向,短暫的生命努力的發(fā)光,讓黑暗的世界充滿希望......."這首歌就像一架投影儀,勾起了地震中無數(shù)感人的場面,不知不覺,眼睛已泛起了一層薄霧.我的耳邊仿佛想起了總理親切的語句:"孩子,一定要好好活下去!"我眼前仿佛看見了人民解放軍叔叔翻山越嶺,不畏艱難地開展救援工作;護(hù)士阿姨強(qiáng)忍著失去親生孩子繼續(xù)擔(dān)著救死扶傷的天職;教師用他那血肉之軀抬起幾十斤的鋼筋混凝土.....我的心在那一瞬間顫抖著,是啊,地震并不可怕,只要我們眾志成城,攜手相助,就一定能夠挺過困難的險(xiǎn)阻.
這場災(zāi)難的突然降臨，給中國乃至世界帶來了無法估量的損失，也帶給了你們一場地獄般的噩夢。它把你們美麗的家園頃刻間變成了廢墟，讓許許多多的青春之花就此凋謝，讓許多孩子失去父母成為孤兒，讓很多人失去了親人。
面對災(zāi)難，你們懂得了堅(jiān)強(qiáng)，變得成熟起來。被壓在廢墟里的女孩手腳受傷，仍堅(jiān)持哼著樂曲，最終獲得救助；三歲的朗諍小朋友，被救出時(shí)滿頭流血還面帶微笑，向解放軍叔叔敬禮。看到這些，我很感動(dòng)，很欣慰，也為你們驕傲和自豪！你們是好樣的！
災(zāi)難之中，你們感受到了人間的真愛。全國人民積極伸出援助之手，紛紛捐款捐物，以最快的時(shí)間將各種救災(zāi)物資不斷運(yùn)往災(zāi)區(qū)前線；成千上萬的志愿者克服重重困難，不畏堅(jiān)難險(xiǎn)阻奔赴抗震救災(zāi)一線。有句話說得好：“天災(zāi)無情，人間有愛。”確實(shí)是這樣，在大難中更能體現(xiàn)出人們的大愛，更能顯現(xiàn)出人間的真情。你們在廢墟中失去了親人，但全國人民都是你們的親人，我們的心永遠(yuǎn)與你們每個(gè)人的安危聯(lián)系在一起。我們永遠(yuǎn)是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾！
災(zāi)難之中，你們勇敢地站起來，你們依然稚氣的臉上寫滿了堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)讓你們懂得了生活的意義�？偫碓诘谝粫r(shí)間趕往災(zāi)區(qū)，來到你們身邊。他為你們擦去眼淚，鼓勵(lì)你們：“你們都不要哭泣，不要悲傷，這是一場災(zāi)難。要相信政府，一定會(huì)幫助你們渡過難關(guān)，尋找你們失散的親人，照顧你們的生活”，要“昂起倔強(qiáng)的頭，挺起不屈的脊梁。向前，向著未來，堅(jiān)強(qiáng)地活下來”。孩子們，你們聽到總理的話，一定會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)和樂觀，相信未來一定是屬于你們的美好世界。
災(zāi)區(qū)的小朋友們,你們讓我懂得一定要好好活下去,你們讓我懂得了生命是多么寶貴,是多么的脆弱.我應(yīng)該珍惜自己的生命.其實(shí),這次地震讓我們懂得了人間真情,懂得了生命的可貴.一個(gè)人在不確定的生活下,更能磨練人的意志,讓人變的更堅(jiān)強(qiáng).其實(shí),任何事情都是有兩面性的,就像魯賓孫一樣,要積極,樂觀,向上的面對現(xiàn)實(shí).
我也把我的零花錢捐了出來,雖然錢不多,但也是我的心意。
災(zāi)難是無情的，但也可以讓它成為財(cái)富。或許今天充滿太多的痛苦與絕望，但災(zāi)難將成為你們追求人生夢想的起點(diǎn)，一個(gè)用堅(jiān)強(qiáng)、勇氣與信念建立的人生起點(diǎn)。你們的人生將在這場災(zāi)難之中開始�；蛟S前方的路依然充滿未知的艱險(xiǎn)，但是我相信你們，相信孩子們一定能帶著一顆感恩的心，帶著堅(jiān)強(qiáng)、勇氣和信念走向人生的未來。
災(zāi)區(qū)的小朋友們，雖然我們相隔數(shù)千里，但我和你們的心是緊緊連在一起的，讓我用我的一片真情撫慰你們那創(chuàng)傷的心靈吧！
最后祝那些受傷的小朋友早日康復(fù)，重返校園。
愛心作文（4）
前些日子，老師建議我們?yōu)樨毨絽^(qū)孩子獻(xiàn)愛心。一眨眼的功夫，同學(xué)們都紛紛響應(yīng)了這次活動(dòng)。
記得那天中午，太陽異常的火辣，我背著沉甸甸的書包走回了家。
剛回到家，媽媽就發(fā)現(xiàn)我的臉色不對，忙問：“文文，有啥事需要我?guī)兔幔?rdquo;“沒有，媽媽，我不是挺好的嗎？”“好孩子，我們是好朋友，有啥事想不開或需要我?guī)兔Φ谋M管說。”“事情是這樣的，今天上午，老師拿了張報(bào)紙，向我們介紹了山區(qū)的孩子們在艱苦的學(xué)習(xí)環(huán)境下如何學(xué)習(xí)和生活的，聽了老師的話語后我們的眼淚不由奪眶而出，我們離貧困山區(qū)那樣遠(yuǎn)，如何去幫助他們呢？只有為山區(qū)的孩子捐款吧！”“哦，原來是這事，你怎么不好意思告訴我呢？，媽媽支持！”說完，媽媽從錢包里拿出5元錢，遞到了我的手中。
下午，來到學(xué)校把錢交給了老師，老師笑瞇瞇的對我點(diǎn)點(diǎn)頭把我的名字登記在一張紙上，無意中我發(fā)現(xiàn)捐款單上寫著，10元、20元、25元…...一個(gè)個(gè)“天文數(shù)字”浮現(xiàn)在我的眼前，是不是我捐得太少了？一個(gè)大問號在我的腦海里閃來閃去。
放學(xué)后，我把在學(xué)校所看到的和所聽見的向媽媽敘述了一遍，媽媽含笑不言。
又過了一段時(shí)間，媽媽才告訴我，捐款的目的不是多與少，而是讓我們都有一顆閃爍發(fā)光的愛心。
今天，老師再次說出獻(xiàn)愛心的時(shí)候，我已經(jīng)從一個(gè)無知的少年，變成了一個(gè)懂事的好孩子，我明白了獻(xiàn)愛心的意義與目的。
其實(shí)，任何事情都是有許多方面，由于我們各自站的立場不同，對事情的認(rèn)識更是千差萬變，就拿獻(xiàn)愛心這樣的事來說吧，同學(xué)們都能把自己的零花錢捐給山區(qū)的孩子，雖然不是很多，但是班里40位同學(xué)的力量是不可低估的，就如樹木聚集起來就形成了森林，江水聚集起來就形成了大海。把同學(xué)們捐的錢聚集起來就似一顆火熱的心。俗話說：“眾人拾柴火焰高。”我們把愛心比作太陽，讓陽光普照大地吧！
獻(xiàn)愛心活動(dòng)讓我受益匪淺，直到今日我還銘記著它。
簡評：愛無法用金錢來衡量！你能為他人擔(dān)憂就是愛！
愛心作文（5）
愛心
黑龍江省大慶市遠(yuǎn)望小學(xué)四年一班：劉婷暄
清早，外面下起了小雪，雪花在天空飛舞著，刮著凜冽的寒風(fēng)。
路燈還沒有滅，街上的路燈還放射著金黃色的光亮。那些掉光了葉子的樹枝上，掛滿了毛茸茸亮晶晶的“樹掛”，那些冬夏常青的小松樹則掛滿了蓬松松沉甸甸的雪球兒。一陣風(fēng)吹來樹木輕輕的搖晃著；那美麗的“樹掛”和雪花就像潔白的天使飛落人間，被震落的“潔白羽毛”飄飄灑灑落在屋頂上、地面上、樹枝上，用手一接，轉(zhuǎn)眼工夫就化了。
我背著書包踏著沉重的腳步走在上學(xué)的路上。前面有一位低年級的小同學(xué)，低著頭，貓著腰，頂著風(fēng)艱難地走在路上，腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲。忽然，他一不小心摔倒在雪地上。我趕忙過去把小同學(xué)扶了起來，幫他把身上的雪拍打干凈。“摔沒摔疼 啊？”我關(guān)切地問道，小弟弟淚水汪汪地說：“我的膝蓋有點(diǎn)疼”。我蹲下身去，伸出溫暖的手給小弟弟揉了揉膝蓋，我扶著小弟弟，把自己的圍脖給他帶上，護(hù)住他那凍得好似紅蘋果的小臉蛋，不讓他著涼。我和小弟弟互相攙扶著，邁著輕快的步伐向前走去，身后留下一串串小腳印。
我和小弟弟進(jìn)了校門，小弟弟用感激的眼神看著我，好像在說：“謝謝你，大姐姐！”我撫摸著他的頭說：“不用客氣，我們應(yīng)該互相關(guān)心，互相幫助，這是我應(yīng)該做的”。我看著小弟弟進(jìn)了班級才放心地離去。
要是人人都有愛心，世界就充滿了“愛”！那會(huì)是多么美好呀。。。。。。
愛心作文（6）
周末，我校與《海峽都市報(bào)》聯(lián)合開展義賣義買活動(dòng)，我們將義賣的全部收入款項(xiàng)獻(xiàn)給貧困山區(qū)的失學(xué)兒童。
我們分成四大組，每組16人；每兩人為一小組，每小組賣32份報(bào)紙，一份報(bào)紙一元錢，不找零錢。我和何哲洋為一組，我倆分工，她賣報(bào)，我收錢款。老師一聲令下，全體出發(fā)了。我倆順利地賣出一份份灌注愛心的報(bào)紙。映象最深刻是一位叔叔，我們倆禮貌地：“叔叔你好！我們南平實(shí)驗(yàn)小學(xué)的少先隊(duì)員……請獻(xiàn)上你的一份愛心吧。謝謝！”他面帶微笑，二話沒說，接過報(bào)紙，遞給我20元一張的人民幣。20元買了這份愛心報(bào)紙，我們向“愛心叔叔”敬了一個(gè)少先隊(duì)隊(duì)禮。
我們倆手中報(bào)紙全賣完了。又從各組隊(duì)員手中又拿來了25份報(bào)紙，再瞧我們倆臉紅的、汗水從臉上流下，又全部賣出。再看這沉甸甸的錢款，賣了123元，我倆是這次活動(dòng)買得最多的一組。經(jīng)過這次義賣活動(dòng)，我明白了原來掙錢是這么的不容易，人間自有真情在。
清風(fēng)吹拂我臉龐，我看到遠(yuǎn)處清山綠水走來一群失學(xué)兒童，離開牛背，每位同學(xué)重新背著書包，蹦蹦跳跳地走向?qū)W校的情景，我便會(huì)會(huì)心地笑了。
愛心作文（7）
愛 心 一天，我正在一家麥當(dāng)勞吃飯，突然看見一個(gè)小狗正蹲在門口的水池里，傷心地“哭啼”。
因?yàn)槲液芟矚g小動(dòng)物，當(dāng)時(shí)，我家的院子里已經(jīng)有三只小狗了，我想，再來一只小狗跟它們做伴吧！這時(shí)，我買的雞腿也不吃了，把雞腿上的肉和骨頭給小狗吃，小狗津津有味地吃著，不時(shí)地還舔舔嘴，好像在說：“真好吃！真好吃！”我看他這副樣子，心里甭提有多高興了！
我先抱著小狗走進(jìn)麥當(dāng)勞餐廳，問吃麥當(dāng)勞的人們這只小狗是不是他們的，他們都說不是。
過了一會(huì)兒，我攔了一輛馬自達(dá)，把小狗抱到馬自達(dá)上，這小狗還蠻聽話的呢！一路上，他緊緊地抱著馬自達(dá)的座位。不到半小時(shí)就到家了。到了家我先給它洗了個(gè)澡，然后把它放在院子里，讓他和其它的三只小狗一起玩，它不但不玩，反而趴到窗子上看著我們吃午飯，還不停地“汪汪”直叫，我只好再給它吃點(diǎn)東西。吃完了，小狗再次滿意地舔舔嘴。
吃完飯，我要帶它找主人去了。我先到了一家小店門口，問小店主人：“這只狗是不是你家的？”小店的主人也很喜歡小動(dòng)物，就說：“這只狗不是我的，但是能不能送給我？”于是，他就喊道：“小花！小白！小黃……”當(dāng)他喊到“花花”時(shí)，小狗抬起了頭，于是他說：“噢！
這小狗的名字叫‘花花’�！庇谑俏揖桶研」方o了他。
回到家，我的心里還是蠻高興的。雖然我沒找到小狗真正的主人，但是也幫它找了個(gè)愛它的新主人呀！