讀《牛頓》有感
今天，我看完了《牛頓》這本書(shū)。讓我來(lái)為大家講一個(gè)關(guān)于牛頓的生活小節(jié)吧。
“蘋(píng)果的啟示”：在牛頓上大學(xué)時(shí)，他對(duì)天文學(xué)非常有興趣。在一個(gè)秋季的假日里，牛頓在一顆大樹(shù)下休息，牛頓在思考問(wèn)題時(shí)，突然，有一個(gè)熟透了的蘋(píng)果從樹(shù)上掉了下來(lái)。這時(shí)牛頓的腦子里又多了一個(gè)問(wèn)題“為什么蘋(píng)果會(huì)從樹(shù)上垂直掉下，而不飛上天呢？”牛頓就帶著這個(gè)問(wèn)題回到實(shí)驗(yàn)室。過(guò)了好一會(huì)兒，他才發(fā)現(xiàn)了在地球中心有一種力量叫做“萬(wàn)有引力”，這就像是一個(gè)能把任何固體和液體緊緊吸在了地面上，想浮起來(lái)都很難。
讀完了這本書(shū)，我想對(duì)大家說(shuō)：“往往在一件小事上會(huì)隱藏許多有價(jià)值的秘密，但我們要勤于思考才能發(fā)現(xiàn)。”
八月份我又來(lái)給福利院的爺爺奶奶過(guò)生日了，路上我和媽媽買(mǎi)了四個(gè)西瓜帶去，到福利院我看到我的兩個(gè)同學(xué)已經(jīng)到了，她們沒(méi)準(zhǔn)備好節(jié)目，就用我的書(shū)選了兩首小詩(shī)朗誦，我們先給爺爺奶奶們表演節(jié)目，因?yàn)槲襾?lái)的次數(shù)多，所以我的詩(shī)歌朗誦的很棒...
有趣的多米諾骨牌對(duì)于多米諾骨牌大家一定都不陌生吧，經(jīng)常在人們的口中可以聽(tīng)到多米諾骨牌效應(yīng)這個(gè)名詞。別看他有個(gè)洋名字，可是多米諾骨牌起源于中國(guó)，在宋宣和二年宋高宗時(shí)已頒行天下，其后于18世紀(jì)由意大利傳教士多米諾傳入歐洲，并發(fā)...
這個(gè)世界上，有一種人，那些閃亮的星星所圍繞的一個(gè)個(gè)奇跡都是他們創(chuàng)造出來(lái)的。他們一旦出現(xiàn)，你只會(huì)感覺(jué)到一陣涼爽的清風(fēng)輕柔的拂過(guò)你的臉龐，讓你去發(fā)現(xiàn)清風(fēng)中無(wú)窮無(wú)盡的驚喜。...
《假如給我三天光明》讀后感我讀了一篇美國(guó)作者海倫.凱勒的作品〈假如給我三天光明〉。海倫是二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一，她出生十九個(gè)月之后，因疾病徹底改變了她的一生，從此她在黑暗和沉靜的世界里度過(guò)了八十多個(gè)春秋。...
我們的足球賽那還是上半學(xué)期的時(shí)候。那天天氣較冷，但同學(xué)們喜愛(ài)上體育課的熱情并沒(méi)有降溫。大家做完熱身運(yùn)動(dòng)后，老師安排同學(xué)們不分男女分成兩隊(duì)，用四個(gè)球進(jìn)行比賽。...
前年的暑假，老天似有意與我作對(duì)，連續(xù)十多天的高溫真讓人熱得有點(diǎn)受不了；躲在奶奶房間里開(kāi)著空調(diào)都不敢出去�？刹恢棠棠樕系男θ輩s與熱俱增？難道奶奶的身體對(duì)高溫有特殊的依賴(lài)？不是，因?yàn)槟棠堂β禃r(shí)還是汗流浹背，似有不適感。...
周雨薇，你來(lái)回答我的問(wèn)題。老師看著我，期待著我的回答，而我，慢慢的站起來(lái)，眼睛盯著書(shū)本，不敢說(shuō)。我很膽小，上課不敢回答問(wèn)題，生怕老師說(shuō)我，所以，每一次，老師提問(wèn)時(shí)，我都攥著拳頭，為自己捏了一把汗，將頭縮到不能再低的地方。...
一天下午，我在路邊走著，忽然看見(jiàn)了幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩，蹲在草地上，圍著一只小螞蟻看著。一個(gè)小胖墩說(shuō)：快看啊，他在搬運(yùn)糧食呢！一個(gè)小瘦子說(shuō)：對(duì)呀對(duì)呀，他在搬運(yùn)面包屑呢！一個(gè)小矮子說(shuō)：我們跟著它就可以找到螞蟻窩了。...
夏天的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，玫瑰花散發(fā)著誘人的清香。心形的氣球掛滿(mǎn)校園，彩旗也在我們的歡歌笑語(yǔ)中迎風(fēng)飄揚(yáng)。伴隨著花朵的芬芳，沐浴著夏日的光芒，我們，迎來(lái)了人生中的最后一個(gè)兒童節(jié)。本來(lái)，六年級(jí)并不應(yīng)該過(guò)兒童節(jié)。...