寫封信給您,李白先生
寫封信給您,李白先生
南京市上元小學(xué)六(2)班 戴容江
指導(dǎo)教師:邢海燕
“詩(shī)仙”李白先生:
您好!
我是在您身后13XX年左右的一名小學(xué)生,聽(tīng)說(shuō)您曾經(jīng)來(lái)我們南京的鳳凰臺(tái)游玩過(guò),還寫下了名詩(shī)《登金陵鳳凰臺(tái)》:鳳凰臺(tái)上鳳凰游,鳳去臺(tái)空江自流。吳宮花草埋幽徑,晉代衣冠成古丘。三山半落青天外,二水中分白鷺洲?倿楦≡颇鼙稳,長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁。對(duì)此我欽佩不已!我也很想游鳳凰臺(tái),但現(xiàn)在卻見(jiàn)不到鳳凰臺(tái)了,唉!遺憾!不過(guò),我現(xiàn)在卻能游音樂(lè)臺(tái),也算與您一爭(zhēng)高下,媲美一番吧!
李白先生,沒(méi)見(jiàn)過(guò)電腦吧?讓我先上網(wǎng)“百度”一番,這樣我就能對(duì)景點(diǎn)有一個(gè)大致了解,這可比您那大唐年代要先進(jìn)多了呢!隨我看看吧:中山陵音樂(lè)臺(tái)位于廣場(chǎng)東南,占地約4200平方米,由楊廷寶設(shè)計(jì),1932年秋動(dòng)工興建,1933年8月建成。音樂(lè)臺(tái)是中山陵的配套工程,主要用作紀(jì)念孫中山先生儀式時(shí)的音樂(lè)表演及集會(huì)演講。臺(tái)前有彎月形荷花池,池水終年不涸。觀眾席為扇形,可容三千人。臺(tái)周圍綠草如茵、垂柳掩映、白楊參天。音樂(lè)臺(tái)是一座紀(jì)念性建筑物,建筑布局為我國(guó)首見(jiàn)。怎么樣?大詩(shī)人,羨慕我吧?
不過(guò),光讀文字還不夠,您不是相信“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路”嗎?我也相信。于是,我在XX年的金秋進(jìn)行了實(shí)地“考察”。那日,天高云淡,我們來(lái)到了中山陵音樂(lè)臺(tái)。音樂(lè)臺(tái)雖然不大,但是美麗地景色卻讓我們流連忘返。
一走進(jìn)音樂(lè)臺(tái)景區(qū),我們首先看到的是一群鴿子,他們成群結(jié)隊(duì)的飛舞著,就像一只只白色的天使在我們頭頂上翩翩起舞,我們仿佛已經(jīng)進(jìn)入人間天堂,你聽(tīng),有音樂(lè)聲,哦!原來(lái)是音樂(lè)湖。走近一看,從十幾個(gè)泉眼里噴出的水柱高高低低,錯(cuò)落有致。音樂(lè)聲隨著水柱的高低而變化,好像一架豎琴正在演奏一曲美妙的秋之歌呢!環(huán)顧四周,滿眼樹(shù)木,一片蒼翠。太陽(yáng)出來(lái)時(shí),藍(lán)天、白云、樹(shù)木、鴿子……倒映在噴泉池中,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫。怎么樣?大詩(shī)人,聽(tīng)了我的介紹,您是不是也覺(jué)得很美呀?
時(shí)間過(guò)得飛快,一會(huì)兒我們吃飯了。我坐在草地上,吃著同學(xué)給我的勁爆雞米花。一不小心掉了一粒,正當(dāng)我無(wú)限惋惜之際,一只小鴿子蹣跚著走過(guò)來(lái),開(kāi)始啄食我掉的那粒勁爆雞米花,還不時(shí)用紅紅的小眼睛瞟瞟我,是怕我跟它搶嗎?哈哈!我開(kāi)心地笑了。“詩(shī)仙”,看到這兒,您開(kāi)心嗎?
音樂(lè)、噴泉、白鴿……中山陵音樂(lè)臺(tái)真是一個(gè)充滿詩(shī)情畫意的人間仙境。±畎紫壬,您是不是立即想來(lái)此一游散散心?這種迫切的心情只會(huì)比您見(jiàn)汪倫時(shí)有過(guò)之而無(wú)不及吧?來(lái)吧,我想您不會(huì)再有“長(zhǎng)安不見(jiàn)使人愁”的郁悶心情!
您知道,為什么13XX年后的今天會(huì)是如此美麗嗎?那是因?yàn),?mdash;—偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!是黨,帶領(lǐng)人們創(chuàng)造了今天的輝煌!
此致
敬禮!
南京市上元小學(xué) 戴容江
XX年5月25日