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《雷鋒的故事》讀后感作文

《雷鋒的故事》讀后感作文(2篇)

《雷鋒的故事》讀后感作文(1)

  雷鋒出身在一個貧苦農(nóng)民的家里,在他四歲時,父親遭國民黨軍隊毒打后無錢醫(yī)治去世了,十二歲的哥哥因患肺結(jié)核無錢醫(yī)治也死去了,這時,連病帶餓的弟弟也死在了媽媽的懷里,受盡了欺辱的媽媽也懸梁自盡了,雷鋒從此成了孤兒,小小年紀的他就上山砍柴換一些錢來補貼生活。后來,共產(chǎn)黨來了,雷鋒的家鄉(xiāng)解放了,在黨和政府的幫助下,經(jīng)過不斷努力他漸漸成長為一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士,雷鋒熱愛黨,熱愛祖國,熱愛社會主義,自覺地全心全意為人民服務,作為共產(chǎn)黨員,他不知疲倦的工作,身上總有一股螺絲釘精神。

  雷鋒的一生雖然短暫,可他卻做了數(shù)不清的好事,如援災區(qū)捐款獻愛心,幫戰(zhàn)友補被子,在列車上為別人服務等。他是一個普通的汽車兵,然而在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。

  看完這本書,我深受感動,我們生活在優(yōu)越的環(huán)境中,吃穿不愁,可是缺少了的就是像雷鋒這樣樂于助人的精神,更多的是冷漠和自私,心胸狹隘,還有對物質(zhì)的貪婪。

  我們小學生應該怎樣把雷鋒的精神用在實際行動上呢?我認為,我們應該學習雷鋒吃苦耐勞,努力學習,不斷進步的精神,我們還要學習雷鋒這種樂于助人的精神,幫助別人的同時自己也會快樂,讓世界充滿關懷,充滿愛,世界才會更美好,人與人之間就會更加和睦。

  馬羽含

  四(2)班

《雷鋒的故事》讀后感作文(2)

  讀了《雷鋒的故事》這本書后,我深有感觸。

  因為雷鋒為人民服務已不是一次、兩次了。他把自己的一生都奉獻在為人民服務的道路上。

  雷鋒小時候家里非常的窮。后來,在黨和政府的幫助下,他成為了一名優(yōu)秀的革命戰(zhàn)士。盡管他的生命很短暫,但是雷鋒做過無數(shù)件好事,卻從不留名字。

  我們小學生更應該向雷鋒叔叔學習。雷鋒叔叔在及其艱苦的條件下,依然努力的學習文化知識,再看看我們現(xiàn)在富裕的環(huán)境下,應該怎樣把雷鋒精神用在學習、生活上呢?

  我認為在學習上要互相幫助,不會的問題要及時問老師。在同學遇到困難的時候,我們應主動地幫助他,把題目講給同學聽,直到他弄懂為止。我們中有的同學在學習上不專心,不努力,成績總是在班上倒數(shù)幾名,我們要幫助他們解決學習中存在的問題,和他們一起溫習功課。

  當然,在學習上互相幫助是不夠的,在生活中我們還要樂于助人。在別人遇到困難時,我們要伸出友誼之手,在精神上鼓勵他們,幫助他們度過難關。

  通過多次朗讀《雷鋒的故事》這本書,他時時激勵著我好好學習,天天向上,多為別人著想,長大后,能為國家做貢獻

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