放風(fēng)箏作文(10篇)
放風(fēng)箏作文（1）
放風(fēng)箏
星期五，老師帶著我們參觀了四甲部隊(duì)，參觀完后，便是我們自由活動(dòng)的時(shí)間了。
我迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏，找了塊空地，就放了起來(lái)。我拿著風(fēng)箏拼命地往前跑，跑了一段后，再將風(fēng)箏往上一扔可那調(diào)皮的風(fēng)箏一點(diǎn)兒也不聽話，我手一松，他就跌了下來(lái)，我不服氣，拿著風(fēng)箏又跑了起來(lái)，幾個(gè)回合下來(lái)，我累得氣喘吁吁，可風(fēng)箏一點(diǎn)兒也不爭(zhēng)氣，就是升不上天。正巧，一陣風(fēng)吹來(lái)，我又跑了起來(lái)，順勢(shì)將風(fēng)箏終于送上了天，正當(dāng)我激動(dòng)不已的時(shí)候，我卻忘了拉線，風(fēng)箏有垂頭喪氣地跌了下來(lái)，這下，我徹底死心了，一屁股坐在了草地上。
“噢！終于飛上天了！終于飛上天了！”咦？哪兒傳來(lái)的歡呼聲呀？��！原來(lái)是薛嘉穎把她的風(fēng)箏放上了天。我快步走到那里，向他討教放風(fēng)箏的秘訣，薛嘉穎一邊放一邊說：“先逆著風(fēng)飛快地向前跑，跑了一段路后，再把風(fēng)箏送上天，然后趕緊拉線，等風(fēng)箏飛得上一些時(shí)，就要開始扯線了，這樣風(fēng)箏就可以平穩(wěn)地飛上天了。”聽了她的話，我頓時(shí)茅塞頓開，像撥開云霧見到了青天。
我按著薛嘉穎說的先逆著風(fēng)跑了起來(lái)，跑了一段后，就將拿著風(fēng)箏的手松開，這一招還真靈，風(fēng)箏搖搖晃晃地飛了起來(lái)，等風(fēng)箏飛上些時(shí)，我就開始扯線，第一次，因?yàn)槌毒�扯得太慢，所以風(fēng)箏從天上又摔了下來(lái)。我沒有灰心，拿起風(fēng)箏又開始了第二次嘗試，哈哈！風(fēng)箏終于放上去了，我看著風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔著，越飛越高，心里美滋滋的，別提多開心了。正當(dāng)我高興之時(shí)，忽然一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏在空中像喝醉了酒似的，搖搖晃晃，眼看風(fēng)箏就要搖搖欲墜了，我急得心都要跳到嗓子眼了，我連忙扯線拉線，還好，風(fēng)箏在我的手中終于又平穩(wěn)下來(lái)，我重算松了口氣，心中的那塊大石頭也落了地。這時(shí)，空地的上空已經(jīng)飄滿了風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏將天空裝點(diǎn)得分外美麗，讓人看到眼花繚亂。
放風(fēng)箏的感覺真好哇！
放風(fēng)箏作文（2）
星期六,風(fēng)和日麗,我懷著高興的心情到體育場(chǎng)去放風(fēng)箏.我到了體育場(chǎng),看見有好多的人啊!有小孩、年輕人、老年人等等,買風(fēng)箏的也多、放風(fēng)箏的也多、也有各種各樣的風(fēng)箏,有燕子,小熊,小鳥等等,我開始放風(fēng)箏的時(shí)候,左手拿著線團(tuán),右手放線,不一會(huì)兒,風(fēng)箏就放得高高地了.要是我能像風(fēng)箏飛得高高地,該多好哇!又能看見美麗的風(fēng)景,還有山山水水的,要是能像風(fēng)箏到處飛的話,到處去玩的話那該不知有多美呀!
放風(fēng)箏作文（3）
放 風(fēng) 箏
今天，暖風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚，我和媽媽興高采烈地去公園放風(fēng)箏。
到了公園，青翠的柳樹在微風(fēng)中搖擺，好像在歡迎我們的到來(lái)。我把“美羊羊”風(fēng)箏拿在手里，一旁的媽媽拿著線桿，我們配合著準(zhǔn)備一起放。我高舉著風(fēng)箏飛快地奔跑，媽媽則慢慢地跟著。我迎著風(fēng)手一松，“美羊羊”風(fēng)箏迎風(fēng)而上，媽媽邊跑邊一松一緊操縱著手里的長(zhǎng)線，我見風(fēng)箏飛起來(lái)了，高興地手舞足蹈起來(lái)，并大聲喊著：“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了”�？粗L(fēng)箏在空中自由地飛翔，我也想飛的感覺。
“媽媽，把線放長(zhǎng)一點(diǎn)，讓它飛得更高一些。”我大聲地對(duì)媽媽說。不知怎么，媽媽放線的速度好像跟不上，風(fēng)箏慢慢地從空中墜落了下來(lái)。我們又重新開始，這一次我拿著線桿，媽媽拿著風(fēng)箏。“呼”又是一陣微風(fēng)，媽媽手里的風(fēng)箏一松，“美羊羊”又飛上了天空，我配合著手里的長(zhǎng)線，媽媽也高興的像個(gè)孩子似的，對(duì)我說“子君，看！飛起來(lái)了”。我抬頭看著風(fēng)箏好像活了一樣，它飛翔在天空，自由自在地，我開心地笑了。
我恍然大悟：風(fēng)箏迎風(fēng)飛，才能飛得高，飛得遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)也要像放風(fēng)箏，遇到困難要迎難而上，克服了困難就可以飛得更高、飛得更遠(yuǎn)……
新世紀(jì)小學(xué)四（3）班
張 子 君
放風(fēng)箏作文（4）
星期天，陽(yáng)光明媚，我的心情猶如天氣一樣格外晴朗，因?yàn)闂罾蠋熞獛覀兊經(jīng)龆紝m的南廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我拿著風(fēng)箏，早已顧不上來(lái)看我放風(fēng)箏的爸爸，一路小跑，興奮的來(lái)到了南廣場(chǎng)的噴水池旁邊，啊！沒想到許多同學(xué)早已到了，正興致勃勃地?cái)[弄著自己的風(fēng)箏，期待著楊老師的到來(lái)。當(dāng)然，我也不例外。
不一會(huì)兒，楊老師來(lái)了，把我們集中在了一起。在給我們講了一會(huì)課后，就讓我們開始放風(fēng)箏了。我迫不及待的拿出心愛的小飛機(jī)風(fēng)箏，我先用支桿把風(fēng)箏拼好，接著把風(fēng)箏線拴在風(fēng)箏上，然后拿起線軸放出一些線，最后把風(fēng)箏高高舉過頭頂健步如飛的跑了起來(lái)。
我跑來(lái)跑去，可風(fēng)箏始終沒飛上去。看見天空中各式各樣的風(fēng)箏在飛翔，我的心開始慌亂了起來(lái)，爸爸見狀，說：“別著急，慢慢來(lái)，你這樣是飛不上去的，要趁風(fēng)來(lái)的時(shí)候讓風(fēng)箏正面對(duì)著風(fēng)，然后趕緊放線，要隨著風(fēng)的大小不時(shí)的收線，放線。”我恍然大悟，原來(lái)風(fēng)箏是這樣放的，于是我就站著等風(fēng)來(lái)······終于，風(fēng)來(lái)了，真是皇天不負(fù)有心人哪！我趕快照著爸爸說的那樣，急忙放線，“耶！我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。”我歡呼道，可沒想到的是風(fēng)突然又變小了，但得意忘形的我卻沒有注意到，只是感覺手中的線越來(lái)越松，我趕緊收線，還沒等我把線收緊，只見半空中的風(fēng)箏飄飄悠悠的落了下來(lái)�？粗厣系娘w機(jī)小弟，我唉聲嘆氣：“唉，怎么又落下來(lái)了。”
我接著試飛了幾次都沒成功，看來(lái)這個(gè)風(fēng)箏是飛不起來(lái)了，是時(shí)候拿出我的“殺手锏”了——雙飛機(jī)。它是我?guī)?lái)的另外一個(gè)風(fēng)箏，它比我的小飛機(jī)風(fēng)箏要大一倍，它是由兩個(gè)等腰梯形的小飛機(jī)連接在一起的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一架航天飛機(jī)。我把雙飛機(jī)風(fēng)箏拿出來(lái)拼好，現(xiàn)在是“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。”我一邊等一邊想：“要是我能像諸葛亮一樣借來(lái)東風(fēng)就好了。”想著想著風(fēng)就來(lái)了，“哈哈，諸葛亮顯靈了。”我立馬舉起風(fēng)箏，一放手，風(fēng)箏快速的飛了出去，手中的線軸狂轉(zhuǎn)了起來(lái)，發(fā)出“唰唰”的聲音，那聲音似快樂的音符讓我如癡如醉。我的手都快拿不穩(wěn)了，看來(lái)風(fēng)還不小啊。風(fēng)箏終于徐徐地飛向天空，望著越飛越高的風(fēng)箏，我臉上露出了燦爛的笑容。
爽呆了，這次可讓我過了把“風(fēng)箏癮”。
放風(fēng)箏作文（5）
星期天下午2：00，我和媽媽一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
在廣場(chǎng)，我看見別人的風(fēng)箏在天空上自由自在的飛翔著，我的心里很不是滋味。“我的風(fēng)箏也能飛上去的，哼！”嘀咕完之后，我就拿著風(fēng)箏跑了。
第一次，我自信滿滿的拿著風(fēng)箏在南廣場(chǎng)的一塊空地上跑。誰(shuí)知還沒有跑到300米，我的風(fēng)箏就落地了。我的自信從百分之百立即降到了百分之九十五，可是我還是以百分之九十五的心態(tài)迎接了第二次。
第二次，我拿著風(fēng)箏用期望的心情想讓風(fēng)箏快快飛起來(lái)，我利用了風(fēng)力不停地把它往天上送。過了兩三分鐘后，我的興趣來(lái)了，因?yàn)槲铱匆婏L(fēng)箏在空中翩翩起舞的樣子，心里很高興，可是好景不長(zhǎng)啊！風(fēng)突然沒有了，我的風(fēng)箏又一次降落下來(lái)了。哎，我的自信又降到了百分之八十，就像一個(gè)人一下從天堂降落到地獄一般。
第三次，我掌握了放風(fēng)箏的技巧和規(guī)律，只有風(fēng)來(lái)的時(shí)候風(fēng)箏才能飛上天空去，我就一直等啊等，等到風(fēng)出現(xiàn)為止，“功夫不負(fù)有心人呀”風(fēng)終于來(lái)了，我迫不急待地拿著風(fēng)箏一般勁的向風(fēng)的反方向跑了，我心想：這一次我肯定能讓風(fēng)箏飛上天�？烧媸�“有心栽花花不開，無(wú)心插柳柳成蔭啊”，倒霉透了。風(fēng)一下又停了，“叭嘰”我的風(fēng)箏應(yīng)了那句老話“斷了線的風(fēng)箏”——又落地了。
今天，可真是讓我感受到放風(fēng)箏的“喜怒哀樂”了。
放風(fēng)箏作文（6）
南廣場(chǎng)上有好多風(fēng)箏啊！原來(lái)是金筆作文三級(jí)二級(jí)的學(xué)生在放風(fēng)箏。
“小蜜蜂”、“飛機(jī)”、“老鷹”……全部印入了我的眼簾，美麗極了。那黑色的“蝙蝠”好似在天空自由飛翔。那鮮紅色的“大金魚”好像在水里游。但是我的風(fēng)箏比他（她）們的漂亮多了，我的風(fēng)箏是紅白色的“火箭”，可是卻飛不起來(lái)。媽媽說：“羽來(lái)，別灰心，我來(lái)幫你。”在媽媽的幫助下，我終于掌握了放風(fēng)箏的基本技巧，風(fēng)箏飛起來(lái)了，它像一只火箭自由地穿梭在藍(lán)天，付老師都說我有進(jìn)步。
放風(fēng)箏結(jié)束了，付老師說：“第三名，王羽來(lái)。”耶！我高興地叫了起來(lái)。
通過這次放風(fēng)箏，我覺得：“看別人放風(fēng)箏很簡(jiǎn)單，但做起卻很難。”
放風(fēng)箏作文（7）
有一次，爸爸帶我去放風(fēng)箏，我老是學(xué)不會(huì)，在爸爸的精心指導(dǎo)下，我終于學(xué)會(huì)了。我拉著風(fēng)箏滿地跑，隨著線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，越飛越高。我突然發(fā)現(xiàn)，繩子的一頭牽在我們的手里，另一頭結(jié)在風(fēng)箏上，整根繩子并不是直的，而是中間的一段有點(diǎn)向下垂的，這是為什么呢？我百思不得其解。
我想，放得低點(diǎn)會(huì)怎樣呢？我立刻做了，果然，線直了。我看了一本書才知道，除了繩的一頭有風(fēng)箏向上升和另一頭人手向下牽引的兩個(gè)力量外，還因?yàn)槔K本身有重量，所以，就使得繩子的中部向下垂成彎曲的弧形了。
啊！原來(lái)是這樣啊！
放風(fēng)箏作文（8）
放風(fēng)箏
春天來(lái)了，暖暖的春風(fēng)吹綠了大地，微風(fēng)輕輕一吹輕柔的枝條就隨著風(fēng)兒輕輕地?cái)[動(dòng)。今天，天氣非常晴朗，下午老師帶我們來(lái)到了后面的大操場(chǎng)里放風(fēng)箏。
同學(xué)們拿的風(fēng)箏五彩繽紛 漂亮極了。同學(xué)們有的拿哆啦a夢(mèng)的風(fēng)箏，有的拿的孔雀，有的拿的飛機(jī)，各式各樣的，那哆啦a夢(mèng)栩栩如 生，還有那美麗的孔雀五顏六色的羽毛美麗的無(wú)法形容，飄在天空中就像一位即美麗又驕傲的公主，那飛機(jī)風(fēng)箏飄在上空跟真的沒兩樣。
微風(fēng)吹來(lái)好像 在說：“你們的風(fēng)箏真美呀！”天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多都成了風(fēng)箏的海洋了多的都數(shù)不過來(lái)。
“鈴”下課了，同學(xué)們依依不舍地收回了自己的風(fēng)箏高興地離開了操場(chǎng)。
放風(fēng)箏作文（9）
星期天的早晨，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著白云。我和好朋友小鴻一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏。一路上我們有說有笑，小鳥在唱歌，小樹在招手，花兒在點(diǎn)頭，萬(wàn)物都充滿了勃勃生機(jī)。
到體育場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真不少。他們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙。有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空，有的正準(zhǔn)備放。風(fēng)箏花花綠綠，各式各樣。有“老鷹”、“金魚”、“福娃”......還有紅的、黃的、紫的......
可我那“五彩魚”真不爭(zhēng)氣，不是不平衡，就是飛不上去。我學(xué)著別人放風(fēng)箏的方法，一手拿著風(fēng)箏，一手拿著風(fēng)箏的線軸，開始迎風(fēng)跑。跑了一段距離后，松開了放風(fēng)箏的手，在跑了一小段路后，我的風(fēng)箏終于穩(wěn)穩(wěn)的飛上了天空。
可是好景不長(zhǎng)，正當(dāng)我得意的時(shí)候，我風(fēng)箏的線斷了，我拿著線軸急忙向前跑去追斷了線的風(fēng)箏。之后，我把兩邊接起來(lái)，風(fēng)箏又飛向了天空。越飛越高，我高興地喊道：“小鴻，你快來(lái)看呀，我的風(fēng)箏飛得最高！”
這時(shí)候，飛來(lái)了幾只小鳥，圍著我的“五彩魚”嘰嘰喳喳的叫，仿佛在說：“你是從哪兒來(lái)的，好漂亮啊，能告訴我們美麗的秘密嗎？”我正看得入神，又飛來(lái)了一只“福娃”仿佛是去為XX年北京奧運(yùn)會(huì)的祝賀呢！
五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，歡呼聲一陣接一陣。原來(lái)喜歡寧?kù)o的天空，因?yàn)檫@些風(fēng)箏而顯得更加鮮艷，更加美麗！
放風(fēng)箏作文（10）
冬去春來(lái)，又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。 望著在同學(xué)們手中飛上藍(lán)天的一只只風(fēng)箏，我手癢了，也想給予風(fēng)箏一次生命，讓它載著我的夢(mèng)想遠(yuǎn)航…… 今天，微風(fēng)習(xí)習(xí)、艷陽(yáng)高照，于是我決定去實(shí)現(xiàn)我的愿望——放風(fēng)箏。 放學(xué)后，我約了幾個(gè)臨近的小伙伴，一起去田里放風(fēng)箏。 小伙伴們的風(fēng)箏都飛上了天，這下該我了。我拉著線使勁地跑，耳里灌滿了風(fēng)的聲音。跟在后面的風(fēng)箏隨著我的奔跑升到了半空。我興奮極了，不斷地放線，把線拉長(zhǎng)，想把風(fēng)箏升到高空。沒想到“心急吃不了熱豆腐”，風(fēng)箏像蔫了的草似的一頭栽倒下來(lái)。 我失落了片刻，重整旗鼓，又進(jìn)行了第二次“試飛”。這次，我吸取了上一次的教訓(xùn)，在線上做足了文章，原以為這下風(fēng)箏總能飛上天了吧，可風(fēng)卻停了。 接著我又試了第三次、第四次……都以失敗告終。 這些結(jié)果讓我感到震驚，我沒想到放風(fēng)箏這一小事也要集“天時(shí)、地利、人和”于一身，原來(lái)，做好一件小事也不容易�。�