怒
我的桌上，至今還保留著一支壞了好久的鋼筆�？吹轿夷侵牡碾y以認(rèn)出的鋼筆，我就會(huì)想到在奧數(shù)班發(fā)生的那一件事……
那是一個(gè)陰沉沉的下午，我在奧數(shù)班里不小心用黑筆畫了前面那個(gè)男同學(xué)一下，立馬笑微微地說：“嘿嘿，不小心。”原以為事情就這樣過去了，沒想到那男同學(xué)氣呼呼地瞪了我一眼，拿起的我的文具盒就往地下摔！
我一愣，文具盒早已在他的腳下掙扎。他的臉上浮現(xiàn)了一絲勝利的微笑。
上課了，他才重重地把我的文具盒扔到我這兒來，我那時(shí)已經(jīng)氣傻了。
由于氣，我使用了自己的絕招——飛刀筆鉛。也不管上不上課，拿起筆鉛就輕輕向他那兒砸！而且，這種游戲砸到也不疼，只是一種示威方式罷啦。一開始，他似乎樂意陪我玩。玩夠了，就把我的杯子拿下去踩幾腳，再扔上來。老師似乎也沒注意他的腳下動(dòng)作，只是瞪了我?guī)籽邸?/p>
我似乎看透了他的把戲。把東西一股腦兒地往桌肚里塞，只留一張講義和一支鋼筆在外面。
接著，又輕輕用筆敲了他一下，想告訴他：看你怎么拿我的！
他鄙視地看了我一樣，搶過我的筆就踩。聽到“卡擦——卡擦——”的響聲，我又氣又急。
過了一會(huì)兒，他又把面目全非的鋼筆扔給了我。我氣不打一處來，又把鋼筆扔了下去。他似乎也樂意，把鋼筆當(dāng)玩物般的踩得嘎嘎響。
老師怎么會(huì)想到坐得端端正正的他正在下面摧殘著我的鋼筆，會(huì)夸他回答問題精彩呢。我看著這個(gè)人面獸心的人，恨不得 立馬把他撕成兩半。
臨下課時(shí)，老師竟然還給了他一張獎(jiǎng)狀。他得意洋洋的瞟了我一眼。
我從來沒有見過如此虛偽的人。誰能想到，在他那整潔的外貌下，有一顆極其丑惡的心靈。那只幾乎支離破碎的鋼筆，就是見證。