二人三足
今天下午有體育課，可體育老師有事不在。上課鈴聲響了，只見(jiàn)我們的語(yǔ)文劉老師跨進(jìn)教室，我用疑惑的目光注視著劉老師，心想這節(jié)體育課會(huì)不回改成語(yǔ)文課呢.....可出乎意外的是劉老師給我們上體育課。只見(jiàn)劉老師一聲號(hào)令“排隊(duì)”，同學(xué)飛快排好了整齊隊(duì)伍向操場(chǎng)出發(fā)。來(lái)到操場(chǎng)，在劉老師的帶領(lǐng)下沿著操場(chǎng)跑了一圈，做了整備操。劉老師向我們公布這節(jié)課的活動(dòng)內(nèi)容，是“二人三足”，哦原來(lái)是把二人腳綁在一起看誰(shuí)先到終點(diǎn)。同學(xué)們聽(tīng)了都興奮地拍起了小手。我會(huì)和誰(shuí)在一起呢？是丁姍，仲欣......哦原來(lái)我與胡婷婷分在一組。比賽開(kāi)始了，有人在和隊(duì)友商量該怎樣跑才快？有人在比賽中摔倒了，我用焦慮的眼神望著同學(xué)，但他們還是勇敢站了起來(lái)完成比賽。不一會(huì)兒輪到 我和胡婷婷，我與胡婷婷跨著整齊的步伐一路順利，只是到了轉(zhuǎn)彎口我們不知所措向前跑，暈頭轉(zhuǎn)向腳步開(kāi)始不聽(tīng)使喚。等一會(huì)兒，我們才慌張的反過(guò)來(lái)繼續(xù)努力的向終點(diǎn)跑去......
一眨眼的功夫一節(jié)課就過(guò)去了。我非常敬佩劉老師用這一小小的游戲方法，增加我們同學(xué)之間友誼和團(tuán)結(jié)互助的能力。