我的文具盒作文(10篇)

我的文具盒作文（1）

　　我有一個很漂亮的文具盒，它或許是迪斯尼忠實的觀眾，就連它的‘衣服’都是米奇和米妮的‘照片’。我經(jīng)常打開它的內(nèi)部，第一眼看到地便是‘鋼筆寶寶’和‘小皮孩中性筆’他們住地是第一層，在翻過來是鉛筆‘妹妹’與紅筆‘帥哥’的‘天下’，按一個毫不起眼小按鈕，發(fā)出淡淡清香的橡皮擦也閃亮登場。      它們的努力才有了我今天的優(yōu)秀。

我的文具盒作文（2）

　　我有一個漂亮的文具盒，是媽媽特意從上海帶來的。文具盒是天藍(lán)色的，長方形，是由塑料制成的，它23厘米長，9厘米寬，3厘米厚，分上下兩方。正面的圖案是穿粉紅色裙子、正在放牧的小姑娘，兩側(cè)是小熊貓吃竹子的圖案，可好看了！

　　打開用磁鐵吸著的第一方盒蓋，能看見兩個藍(lán)色的精致的小格子，一個里面裝有一支粉色和一只綠色的自動筆，另一個裝這畫有卡通小貓的橡皮。另一方放著尺子和小刀片。

　　每當(dāng)我做作業(yè)的時候，我就打開文具盒，用自動筆把作業(yè)工工整整地寫完。當(dāng)我寫錯字的時候，橡皮便會挺身而出把錯字擦干凈。每當(dāng)我畫圖的時候，尺子便跳出來幫忙。我的文具盒好像一個大本營，而自動鉛筆、尺子、橡皮等，就好像是他的軍隊，天天被他派出來，幫我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　我愛我的文具盒！

我的文具盒作文（3）

　　我的文具盒

　　我有一個漂亮的文具盒。

　　它除了精美的圖案外，別處全是深藍(lán)色的，一朵朵淺藍(lán)色的小花點(diǎn)綴在深藍(lán)色的“海洋”中，這些小花好像一位位同學(xué)在知識的海洋中敖游。深藍(lán)色的“海洋”中鑲嵌著一個大方塊，就像是大海中的一艘航行的大輪船。在輪船打開的窗戶上趴著小頑熊、小驢子，它們中間還夾著和小頑熊形影不離的小兔子，它們正在看天空中下著鵝毛般的大雪和慶祝節(jié)日的動物們。

　　打開我的文具盒，文具盒分三層，每一層的圖案都和盒蓋一樣。第一層我放了一塊橡皮，每當(dāng)我在作業(yè)相上留下“污點(diǎn)”時，橡皮就會挺身而出，犧牲自己，中間一層我放了一支金黃色的自動鉛筆和藍(lán)色的尺子，下面一層放著一枝枝鉛筆，它們戴著火紅的帽子像士兵一樣等待著我的“命令”。

　　怎么樣，我的鉛筆盒好嗎？

我的文具盒作文（4）

　　我的文具盒

　　我的文具盒是一個汽車型的文具盒，它非常堅固，容量非常大。是媽媽從長沙給我買的。

　　它的形狀是一輛跑車，沒有側(cè)窗，側(cè)面的地方有一些字母和五角星。顏色是朱紅色，車體上有火焰的圖案，象征著熱情、歡樂、光明和熱鬧。它還很小，長只有15厘米。

　　它的強(qiáng)度也很大，因此很堅固。那次我不慎踩到它，我拾起一看，除了車頂有一丁點(diǎn)兒凹陷（凹陷了一條線外），其他地方都完好無損。你不禁要問，為什么它能夠承受超過35公斤（當(dāng)時我是35公斤）的壓力呢？原來，它的平面越小，強(qiáng)度就越大。就像我們撕不碎的一張很小的紙一樣。我的這個文具盒小巧，還運(yùn)用了三角形的穩(wěn)定性，所以才這么堅固。

　　它的容量也非常大，光底層就能裝10支鉛筆，如果再加上上層，還能裝枝鋼筆、1個橡皮和一卷膠帶紙。

　　它已經(jīng)陪隨我一年了，我課間玩耍時它陪伴我，上課時做我的“供給站”（可以拿各種文具）。我要將它一直用到中學(xué)，讓它繼續(xù)做我的朋友。

我的文具盒作文（5）

　　我的文具盒

　　嵊州剡山小學(xué) 四（3）班 裘安

　　我有一個三層的文具盒。我可喜歡它了。

　　這個文具盒是爸爸送給我的11歲生日禮物，為了它爸爸跑遍了整個城關(guān)鎮(zhèn)，先不說廢話了說整題了。

　　我的文具盒，是用鐵做的，在文具盒蓋上有一只小熊，十分可愛。它那烏黑的小眼睛，好像在對我說：“小主人，你要好好學(xué)習(xí)，如果要什么文具就找我吧！”

　　打開盒蓋，第一層住著鋼筆先生、藍(lán)筆少俠、紅筆姑娘和黑筆小貓。它們在一個家里生活得很好，天天做游戲可快樂了。當(dāng)袁老師說把作業(yè)改掉時，紅筆姑娘就自告奮勇地說：“小主任，我來了，盡管用我吧！”

　　打開第二層：修正貼、透明膠它們正在說笑呢！可經(jīng)常吵架邀功呢！有時候我寫錯了就會找它們幫忙，它們可高興了。第三層住的是圓規(guī)大叔、量角器伯伯、直尺阿姨等它們過著快樂的生活。只要我要上數(shù)學(xué)課，它們就整裝待發(fā)，量角了伯伯忙說：“我來我來，用我沒錯。”畫圓了大叔總是樂呵呵地說：“用我正確無誤。”為此，我的數(shù)學(xué)作業(yè)常常受到老師的表揚(yáng)。

　　文具盒是我的忠實朋友，也是我學(xué)習(xí)的大功臣。

　　指導(dǎo)師  章華琴

我的文具盒作文（6）

　　我的文具盒

　　我有一個漂亮的文具盒,是媽媽特意送給我的,因為我英語測驗的了99分.文具盒的長17厘米,寬7厘米.

　　我的文具盒的正面有一個網(wǎng)球王子,網(wǎng)球王子的手里拿著一個網(wǎng)球拍和一個網(wǎng)球.網(wǎng)球王子的衣服多美啊!藍(lán)色的衣服和黑色的褲子,和黑白相間的運(yùn)動鞋.   我無精打采的時候,一見到這精致的圖案就立刻有精神了.圖案的右邊有一個小鬧鐘,我把它調(diào)好時間,就可以按時上學(xué)了.文具盒的底面也有一個網(wǎng)球王子.打開文具盒,便看見乘法口訣,旁邊還有一只小雞用筆指著,好像在叫我:"喂,主人,每天都要背乘法口訣."這個文具盒分為三層.里面住著一家四口，分別是橡皮爸爸，直尺弟弟，筆刨媽媽和鉛筆妹妹.橡皮爸爸和筆刨媽媽睡第二層，直尺弟弟住在第一層，鉛筆妹妹住在第三層。我做作業(yè)的時候，打開文具盒，總是鉛筆妹妹第一個走出來，鉛筆妹妹一犯錯，橡皮爸爸就跑出來打鉛筆妹妹的屁股.在我繪畫的時候，直尺弟弟就條出來三下子就把畫畫的漂亮.鉛筆弟弟斷了，筆刨媽媽沖出來把鉛筆弟弟弄好了.

　　這一家四口，為我的學(xué)習(xí)幫助了許多，我非常喜歡這一家四口和這個文具盒.

我的文具盒作文（7）

　　我有一個漂亮的文具盒，是爸爸特意從桂林帶來的。文具盒是天藍(lán)色的，長方形，是用塑料制成的，它23厘米長，9厘米寬，3厘米厚，分上下兩層，正面的圖案是穿粉紅色裙子、正在放牧的小姑娘，兩側(cè)是小熊貓吃竹子的圖案，可好看了。

　　打開用磁鐵吸著的第一層盒蓋，能看見兩個藍(lán)色的精致的小格子，一個里面裝有一只粉紅色的和一只綠色的自動筆，另一個裝著畫有尼爾斯的橡皮，盒蓋兒里面有一個透明的塑料小袋子，里面裝著功課表，還有一層，從鉛筆盒的反面打開，里面放著尺字和小刀片。

　　每當(dāng)我做作業(yè)的時候，我就打開文具盒，用粉紅色或綠色的自動筆，把作業(yè)工工整整地寫完。當(dāng)我寫錯字的時候，我的橡皮就會挺身而出幫我把錯字消滅掉。每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題的時候，我的尺子作用可大了，鉛筆盒把他派出來幫我把線段畫圖整齊。我的文具盒好象大本營，而自動筆、尺子、橡皮等，都好象是他的軍隊，天天被他派出來，幫我完成學(xué)習(xí)任務(wù)。我愛我的文具盒。

我的文具盒作文（8）

　　我有一個長方形藍(lán)色的文具盒。文具盒蓋子的表面上有一只白色的老鼠，它還穿著一條棕色的短褲，可愛極了! 老鼠的旁邊有一粒金黃色的紐扣。當(dāng)中還有一只綠色的小狗在說英語呢!打開文具盒，只見蓋子反面帖著神奇寶貝與奧特曼的粘紙。我的文具盒分為兩層，我在上面的一層放鉛筆、橡皮、直尺和鉛芯。我在下面一層放課程表、我周末的安排表，還有七龍珠與蜘蛛俠的粘紙，帥吧。

　　我最喜歡我的文具盒。

我的文具盒作文（9）

　　我有一個長方形的文具盒。

　　它的盒蓋上有許多星星連在一起，發(fā)出黃燦燦的光茫。在星星后面，正在下著鵝毛大雪，一個小天使站在中間，手里拿著一張精美的賀卡，站在已結(jié)冰的小河邊，正在快樂地笑著，仿佛是她在過生日。左邊有一只“卡卡”熊，戴著耳罩，呆呆地站在那片白茫茫的雪地上，好像想著什么心事。右邊有一只小“懶熊”趴在雪地上休息。

　　打開盒蓋，便可以看見文具盒里的成員：有兩支樸素而簡單的圓珠筆，淡黃色的黑色水筆正在樓上熟睡；樓下住著幾支樸素的鉛筆姐妹，高大的直尺先生和活潑可愛的“紅眼睛”＿＿＿白色小橡皮，它們也在安穩(wěn)地睡。每當(dāng)我上數(shù)學(xué)課時，鉛筆姐妹就會爭先恐后地跑出來，幫助我寫字，如果一出差錯，“紅眼睛”就會一骨碌跑出來，幫我改掉錯誤。上語文課時，兩支圓珠筆你禮我讓地走出來，幫我寫字來了……。

　　雖然它們不是同類，但十分團(tuán)結(jié)，一個大家庭的成員。

　　我要謝謝文具盒，它像一個““母親”，保護(hù)著自己可愛的“孩子”，它伴我進(jìn)入了四年級上學(xué)期，我要好好學(xué)習(xí)。

我的文具盒作文（10）

　　我的文具盒 我的文具盒雖然有點(diǎn)破舊，但是我依然喜歡它，因為它默默無聞得為我服務(wù)了很長時間。

　　我的文具盒是鐵皮的，長大約7 厘米，寬大約3厘米，高大約4厘米。它的外表非常美麗，文具盒的顏色有白色、藍(lán)色、綠色和黃色。盒里有一只漂亮的小羊在草地上歡快地跳舞。小羊旁邊有英文短句，那可能是小羊唱歌的歌詞吧！小羊右邊的是一只小狗在一片紅花瓣上睡大覺，仔細(xì)一聽還能聽見小狗打呼嚕的聲音。小狗左右有兩顆心，一顆是綠的，一顆是黃的。文具盒邊是用一條彩帶圍住的，旁邊兩條帶子像兩個樓梯。文具盒第一層是“客廳”，“客廳”里鉛筆和鋼筆正說著悄悄話，尺子在“客廳”里閉目養(yǎng)神，橡皮也在“客廳”里悠閑地躺著，它們時刻準(zhǔn)備著為我效勞。第二層是“臥室”，“臥室”里有鉛盒，削筆刀，小刀，它們正躺在我為它們鋪好的床上做著美夢。我每次用這些東西時都悄悄的拿，生怕打擾它們的美夢。第三層是“貯藏室”，里面有我為它們準(zhǔn)備的幾本小人書，還有一個小本子，本子上我制作了貼畫，卡通人物，畫了蛋糕等。有空時我就把這些文具拿到“貯藏室”，希望它們能懂主人的用意。

　　每當(dāng)我寫錯字時，橡皮就會跑過來幫我消滅錯字，要作筆記時，鉛筆高興地從文具盒里跳出來幫我作筆記，鉛筆斷了，削筆刀就會勇敢地跑過來幫我削鉛筆，劃直線時尺子毫不猶豫的來幫我劃直線………文具家庭每一個成員都在各自我作崗位上默默地為主人服務(wù)。它們的精神多么令人敬佩��！

　　我喜歡我的文具盒，它是我學(xué)習(xí)的好幫手。