我生氣了
我 生 氣 了 哎，要知道，我最討厭受冤枉，受委屈了�？墒潜瘧K的命運總是向我縱身跳來。這不，前幾天我剛被蒙上了不白之冤。那委屈就像是一大堆燃料，讓我的怒火越越旺�？墒牵抢蠋熥屛沂芪�，我也只能是啞巴吃黃蓮——有苦說不出呀……
還記得那天是星期四，有一堂寫字課。我們同往日一樣，我們寫字，而老師下來批改上一次的作業(yè)。由于老師想讓我們盡快寫好字。老師便對我們一一說出要改的地方。
批到夏夢雪同座的時候，我的惡夢正在向我悄悄逼近�？晌疫�沉浸在練字的寧靜中。
由于潘思東和夏夢雪寫的字有天壤之別，老師竟生氣著板著臉說了一句別人莫名其妙的話：
“潘恩東啊潘恩東，怪不得別人說夏夢雪比你漂亮呢！你還比人家白呢，字怎么就不可以比人家寫得好看呢？”
哎，當(dāng)事情發(fā)展到這個地步時，“夢魔” 已經(jīng)把我挾持�？蓻]想到他做得如此無聲無息，我卻全然不知。
坐在我前一排的呂鳴嘯沒聽清前一句，以為是坐在夏夢雪后面的同越同桌。他不禁嘮叨道：“什么，錢老師怎么會說周越比孫郭洋漂亮？”�。课衣犃酥蠛薏坏眯Φ萌搜鲴R翻。便立刻反駁道：“什么跟什么呀？是……”可呂鳴嘯非要跟我爭，我的聲音就稍大了一些�？衫蠋煕]聽見。
這時，就在旁邊的“耳報機(jī)” 張力，把話又說了一遍。老師揪著他耳朵說：“別在講話了�！笨墒�，喬乃燕把我講話的事與老師說了。老師也不分青紅皂白地把我說了一頓。
雖然老師只說了我一句，可我熱乎乎的心變成了冰涼的。我的怒火加委屈的核原子彈就快要爆發(fā)了。
但是，我生氣與別人與眾不同。我不會被氣哭的，我只是默默無言。而且還嘟著嘴，嘴里嘟嘟嚷嚷的，但絕不是罵人。而且會拿一些花草出氣。我的臉在生氣時是沉沉的，誰也不理。
回到家后，我想了又想，也不知道老師為什么批評我。最后，總結(jié)出一個生活公式：左思＋右想=想不通。
四(2)班 王越 指導(dǎo)教師:高老師