鄰居作文(2篇)
鄰居作文（1）
鄰居 “邦，邦邦……”敲打簸箕的聲音多么熟練，又多么熟悉。不用看就知道對門的阿姨又在窗口倒垃圾了。
對門的阿姨，伯伯都是某單位的什么領導，西裝革履，氣宇不凡，昂首闊步，很不一般。平時很少答理人，所以他們家的存在好像也并不重要。
平時他們家提著大包小包登門的人并不算少，可謂是門庭若市。人一多，自然牌桌上的嘈雜也驅(qū)之不散，尤其是夜深人靜，就更加煩人。我就深受其害，像一條遭殃的池魚，無處躲藏，無法幸免。
第二天，阿姨的“邦邦”聲就更多了，還夾雜著瓜子殼，香煙盒……亂七八糟的垃圾“瀑布”傾瀉而下。阿姨不停的敲打，好像要把每一顆塵粒都趕出自己的窗外。面對這樣的鄰居，徒喚奈何，我除了搖頭，還能說什么吶？
他們家的門是常年緊閉著的，上下班也總是側(cè)著身子一閃而過，生怕外面的空氣污染了他們的雅室，泄漏了他家的天機。
他們家有個小哥，人倒是長得高大壯實，可那一身霸氣已被熏陶的原汁原味。調(diào)皮搗蛋有他，打架斗毆有他，就是不見他有好的表現(xiàn)。讓同學們惡心，讓老師放心，這大概是養(yǎng)尊處優(yōu)的必然結果吧。真是月盈之時必是月缺將至，不管是書本上還是現(xiàn)實生活中，這樣的例子難道還少嗎？自古的興衰成敗都逃脫不了這個規(guī)律。我沉思著，想得很多，很遠。“邦邦”聲又將我敲醒，可此時的我卻覺得它是那么悲哀難助。
我們的鄰居很多，有三樓的陳阿姨，四樓的李大媽，張大伯，五樓的姜叔叔，六樓的大哥哥，大姐姐。我們都像一家人一樣，可親熱呢！要是誰家有事，那是一呼百應。要搬個大件物品，年輕人總會主動幫忙。孩子們放學回家，要是家中無人，鄰里們總會主動照應。我們這里人才濟濟，他們都是我的輔導老師，我有什么解不開的難題，只要問他們，總會叫你弄個明白。我們這棟樓，正像一顆枝繁葉茂的大樹，可興旺呢。
當然，偶爾有個枯枝敗葉也就不足為奇了。
人的一生不能沒有鄰居，有個什么樣的鄰居，就看你的造化了。一個國家也同樣需要睦鄰友好，老百姓才能安居樂業(yè)，何況我們一個勢單力薄的小家呢！有個好鄰居，那是真好啊。
你說對嗎？
鄰居作文（2）
馬小虎是我的鄰居，他的媽媽老是打他。
有一次，我去小虎家借醋吃餃子，正好看見他的媽媽在打他。
我說：“阿姨，你不要打小虎哥哥吧。”她氣沖沖地說：“雯雯啊，他要是有你一半乖就不會挨打了。真是氣死我啦，又慢又馬虎，你瞧他爸爸給他取的什么破名字��？真是氣死我了�！�
正在這個時候，我們樓上的一個老爺爺從小虎家門口路過，聽到小虎在哭，就進來對小虎媽說：“我來教你的娃娃。”馬小虎的媽媽說：“那怎么好呢？麻煩您老真是不好意思啊�！�
“哎，都是鄰居，我很喜歡這個孩子，現(xiàn)在又退休了，閑著也是閑著�！�
這個老爺爺原本是一個實驗小學的校長，現(xiàn)在退休了，他是看著馬小虎長大的。不過，馬小虎也真的長得很可愛，大大的眼睛，大大的鼻子，耳朵的耳垂很大像個活佛。馬小虎的嘴巴也很乖巧，一見爺爺、奶奶、叔叔、阿姨就立刻叫個不停。馬小虎在我們這個樓關系最好就是我啦，他最喜歡和我一起玩耍。
又是一個六一節(jié)到了，我和小虎還有幾個小伙伴一起外出玩耍。路上，我悄悄地問小虎：“你媽媽現(xiàn)在還打你嗎？”
“沒有啦，我在老爺爺可可好玩了。老爺爺每天都表揚我，還帶著我天天玩耍。我的學習都是在玩耍中進行的。老爺爺教我的東西都是我很感興趣的。就是那些過去不感興趣的可課程，現(xiàn)在也對它們充滿了感情�！�
聽了馬小虎的話，我的心里涌起一陣羨慕的感覺。我決定我玩�；厝ズ笠欢ㄒ煤孟蛭覀儤巧系睦蠣敔攲W習，也像老爺爺一樣教我，那就好了。
附件：
編輯老師：
這個號碼是我的一個備用號碼，我的帳戶用戶名字叫：蔣婧雯，但是我現(xiàn)在不能登陸啦，可能是密碼被人盜用了。千萬請你們幫幫我尋找回來我的密碼吧！我還想在狀元榜里得到第一名呢。
非常感謝
您們的學生：蔣婧雯
XX年7月16日中午13點