倒霉作文(2篇)
倒霉作文（1）
今天我們班的明偉浩有字沒寫起，被張老師看見了，很生氣，就給我們布置了一大堆作業(yè)，這不只是這個(gè)原因。還因?yàn)樗哪昙壪缕谑欣锩磕暌e辦讓各個(gè)學(xué)校的四年級比賽，學(xué)校要求我們班和他們比賽，老師正在跟我們復(fù)習(xí)，本來氣就多，看見明偉浩寫不來就更生氣了。所以張老師就給我們布置了一大堆作業(yè)。
我們不怪張老師，我們班一共有63名同學(xué)，張老師一直都很忙，張老師布置的語文作業(yè)里已經(jīng)布置了，明偉浩他做不來就引得大量的作業(yè)下來！
倒霉作文（2）
我原先認(rèn)為,說和做是兩回事,但是挨了一頓教訓(xùn)后,我就把言而有信這個(gè)成語記在心中.
一天,我在家里寫作業(yè),我忽然想起媽媽說再練一篇字我爽快的答應(yīng)了,作業(yè)寫完了,我想:算了,先完會兒吧.我完的很開心.
五點(diǎn)半多,媽媽回來了,說:"玉軒,寫完作業(yè)了嗎?''我慚愧的底下了頭."沒寫完怎么可以完呢?媽媽大發(fā)雷霆"多寫是好事,不害你.怎么不寫呢?''媽媽說的幾句話,我一句也沒聽進(jìn)去.我不該玩,不該不練字.我的眼淚情不自禁的流了下來.
經(jīng)過這次教訓(xùn)后,我改了.我相信,我會做的更好!