生活短篇
入學(xué) 幼兒園終于“畢業(yè)”了，我可以入小學(xué)了！開學(xué)第一天，我始終還記得。我和爸爸媽媽一起去了小學(xué)，這可是全家總動(dòng)員。到了那里，有的臉紅紅的，有的在瘋玩，看樣子都很激動(dòng)。
我到了教師辦公室，那里人不是很多陳老師問我6加4等于幾，我答10，陳老師說我很聰明，我很高興。
挑戰(zhàn) 大概是三年級(jí)上學(xué)期，這學(xué)校轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)---潘小童。從她的自我介紹中，我隱隱約約感覺到，以后有得拼了！
�。ㄒ�?yàn)槟菚r(shí)我的學(xué)習(xí)成績很好）。果然不出我所料，她這回單元考和我并列第一。于是我想，人才之間需要互相交流才能學(xué)到更多東西。所以過了不久，我們倆成了一對(duì)好朋友。快期末考了我抓緊搞,她也使勁搞復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,這回期末考我終于超過了她�？伤膊徊�,貼在我后面,得了第二,看來我以后還需努力嘍。潘小童還笑稱:“我們是生活中的朋友,學(xué)習(xí)上的敵人!”
交友 談到交友這可是我的拿手好戲以前我不知為什么,只是覺得和我玩過的人都成為了我的朋友。隨著年齡的慢慢增長,我總結(jié)出來了經(jīng)驗(yàn):1.盡量和他(她)玩,以某某借口邀請(qǐng)他到自己家來。2.在學(xué)習(xí)上給他一些幫助。3.樂于助人,在他需要幫助時(shí)盡量給他一些幫助(不包括考試抄答案)。4.在自己確實(shí)需要幫助時(shí)請(qǐng)他幫助你,如果他給予你幫助,那就說明你成功了,如果他還猶豫,那你還需努力�？茖W(xué)家說每個(gè)人都有自己的天賦,依我看老天賦予我的就是交友了,哈哈！