讀《瘋丫頭杜真子》有感作文(2篇)
讀《瘋丫頭杜真子》有感作文（1）
《瘋丫頭杜真子》是楊紅櫻老師筆下的短篇小說(shuō)。
它主要寫了：馬小跳在世界上有兩個(gè)最不喜歡的女生——一個(gè)是總是愛(ài)管他的同組路曼曼，而另一個(gè)就是總和他作對(duì)的表妹杜真子！在學(xué)校就經(jīng)常被路曼曼管，回家還要被表妹氣。杜真子的爸爸媽媽出國(guó)了，她現(xiàn)在就住在馬小跳家，她不僅強(qiáng)占了馬小跳的房間，而且還動(dòng)不動(dòng)的指責(zé)馬小跳，甚至連他的貓也欺負(fù)馬小跳，他的生活一下都亂套了。
“淘氣包馬小跳系列”中我最愛(ài)看 《瘋丫頭杜真子》這本書了，這本書詼諧幽默，好玩有趣，通過(guò)描寫一群調(diào)皮調(diào)皮可愛(ài)的孩子的快樂(lè)生活以及他們和家長(zhǎng).老師.同學(xué)之間的好玩故事。映射出我們的現(xiàn)在生活和心理世界，深切的呼喚我們孩子的天性.童心.童趣。讓我們孩子擁有健康.和諧.完美.美好的童年。
北京東路小學(xué) 四 (6) 班
張顯
簡(jiǎn)評(píng)： 家長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)：孩子這篇讀后感只寫了馬小跳的感受，沒(méi)寫到杜真子， 杜真子有一顆善良的心，一個(gè)三歲的小女孩沒(méi)有悲傷，也沒(méi)有快樂(lè)，只有堅(jiān)定，這根本不是三歲小女孩的 “臉”。書中作者把孩子心思寫的非常好，孩子非常喜歡，非常羨慕馬小跳的快樂(lè)生活 。
讀《瘋丫頭杜真子》有感作文（2）
我讀了一本《瘋丫頭杜真子》 ，是楊紅櫻阿姨寫的。在說(shuō)這個(gè)故事之前，我先問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題：馬小跳最不喜歡的兩個(gè)女生是誰(shuí)？可能你只知道馬小跳不喜歡路曼曼，但我還要告訴你他還不喜歡他的表妹杜真子！
杜真子的爸爸媽媽出國(guó)了，她帶著她的一只會(huì)笑的貓住進(jìn)了馬小跳家，馬小跳的爸爸媽媽以貌取人，認(rèn)為她很有才。杜真子霸占了馬小跳的房間（可憐的馬小跳只好睡沙發(fā)），她還常常欺負(fù)馬小跳，她的那只會(huì)笑的貓也常常對(duì)馬小跳冷笑，他的生活亂套了。馬小跳向三個(gè)朋友發(fā)出了“sos”，結(jié)果讓他們成為了杜真子的忠實(shí)迷。可憐的馬小跳只好離家出走，杜真子找來(lái)找去，終于在wc后面的小樹林里找到了馬小跳，杜真子和馬小跳和好了。好景不長(zhǎng)，杜真子走了，但馬小跳又可以睡自己的房間了。
讀完后我知道了：每個(gè)人都有自己的另一面，不能以貌取人。例如：我們班的一位女同學(xué)，個(gè)子很矮，我們就笑她，讓我們沒(méi)想到的是，她的成績(jī)十分好。