發(fā)試卷背后的無奈
發(fā)試卷背后的無奈
“什么？這么快就發(fā)試卷，慘了！”話音剛落，英語老師已經(jīng)喜滋滋地站到了門口，也許這一次我們考得還不錯。但老師永遠(yuǎn)不知道，學(xué)生自然也有學(xué)生難念的經(jīng)……看：
情景一：
聽說發(fā)試卷，張明的頭開始冒汗，雙手用力地抓那本英語書。每當(dāng)這個時候，我也總是習(xí)慣地替小明感到緊張。
“張明，88分！”“啪……”張明一驚，英語書落到了地上，唉，張明今天又不敢回家了……
（話外之音：張明有家不敢回的秘密：張明的爸爸對他要求不算高，只希望他每次考試90分以上，可是每一次，張明總是差那么一點(diǎn)點(diǎn)，每當(dāng)叫爸爸簽名的時候，他的爸爸總是揪著他的耳朵：“你，你真是氣死我了，你這耳朵就是白長的，你沒聽課嗎？氣死我了！氣死我了……”）
情景二：
總在希望分?jǐn)?shù)邊緣的吳同，他的臉色有些白，嘴巴閉得緊緊的，身子坐得很正，眼睛直勾勾地看著老師，似乎盼著有什么奇跡出現(xiàn)，“吳同，59分！”“又沒希望了。”吳同耷了下來，沮喪極了！
�。ㄔ捦庖簦簠峭膽K象，吳同似乎總與及格無緣，因此，每一次拿著試卷給他官爸看時，他爸爸總是指著他的腦袋：“你這個沒出息的家伙，你不長腦袋啊？�。∧憔筒豢梢钥家淮渭案窠o我看看，及格！及格！行不！唉，我的面子全給你丟光了！”）
情景三：
胡強(qiáng)，一向成績不錯的孩子，閉著眼，臉上寫著不易察覺的對分?jǐn)?shù)的麻木， “胡強(qiáng)，95分！”這應(yīng)該是一個不錯的成績，但是胡強(qiáng)不高興，哭也無淚。
�。ㄔ捦庖簦翰蝗菀椎暮鷱�(qiáng)，他爸爸覺得他兒子是塊讀書的料，每次考試都要求胡強(qiáng)考100分，否則他會在一個月內(nèi)接受失去自由的懲罰：不可打游戲，不可約同學(xué)玩，不可以買自己喜歡的東西，直到下次考試100分為止。）
點(diǎn)評：本文小作文具有敏銳的觀察力，能抓住日常最平常的小事發(fā)試卷發(fā)表自己的見解，我想每一個學(xué)生都很想很想能有個好成績，但就像我們的生活一樣，并不是所有的事情都合乎我們的心意，生活中常常充滿無奈，讀書也一樣。親愛的讀者，當(dāng)你讀完這篇文章的時候，覺得讀書究竟是苦了孩子還是苦了爹呢？歡迎你發(fā)表見解。