讀書的樂(lè)趣作文(3篇)
讀書的樂(lè)趣作文（1）
讀書的樂(lè)趣
我是一個(gè)十分喜愛(ài)讀書的人,因?yàn)橹淖骷腋郀柣f(shuō):書是人們進(jìn)步的階梯。
有一次,我在家里讀《三國(guó)演義》,正讀到精彩的部分時(shí),時(shí)間已經(jīng)是7:00了,《新聞聯(lián)播》節(jié)目來(lái)了,我還津津有味的讀課外書,一直到7:10分了,我才發(fā)覺(jué)新聞來(lái)了,我馬上合上書,打開(kāi)電視機(jī),看起新聞來(lái)。
食物是物質(zhì)上的糧食,它可以加強(qiáng)體力。書事人們精神上的糧食,它可以給我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
書的海洋里有許多新知識(shí),如:《竊讀記》告訴我們要多讀書,這樣的話可以增長(zhǎng)許多新的知識(shí),也給我們?cè)鲩L(zhǎng)一些見(jiàn)識(shí)。
唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”是啊!讀書可以增長(zhǎng)知識(shí),讀書對(duì)我們很有用處。
讀書的樂(lè)趣作文（2）
讀書的樂(lè)趣
我最喜歡讀書了.比如:成語(yǔ)故事,童話故事,神話故事…其中,我最喜歡讀童話故事.
今天,我讀了<丑小鴨>的故事,這個(gè)故事主要講了:鴨媽媽生出了許多小鴨,最后一個(gè)蛋殼裂開(kāi)的時(shí)候,鉆出來(lái)的是一只很丑的小鴨子.鴨媽媽仔細(xì)看了看丑小鴨,斷定是自己的孩子,細(xì)心的照顧著.丑小鴨總是跟在其他小鴨子的后面,它們都不喜歡它.有一次,一只小鴨要啄丑小鴨,鴨媽媽跑過(guò)來(lái)護(hù)著它,不讓欺負(fù)丑小鴨.母雞看見(jiàn)了說(shuō):”鴨媽媽,你生了個(gè)丑八怪.”其他鴨子見(jiàn)了它,都說(shuō):”它丑八怪 你聽(tīng)說(shuō)過(guò)貓和老鼠的故事嗎？你看過(guò)哪吒?jìng)髌鎲幔磕阒蕾u火柴的小女孩嗎？這些有趣的故事都是我從書上得來(lái)的。我太愛(ài)看書了。 知道了我這個(gè)愛(ài)好之后，媽媽給我買了《新編的十萬(wàn)個(gè)為什么》叫我看；爸爸給我買了《笑話故事》、《神話故事》、《中國(guó)寓言》等等。爺爺奶奶也不甘落后，紛紛用行動(dòng)表示對(duì)我的支持。給我買了各種各樣的兒童讀物。為了讓我讀書，還給我各種各樣的優(yōu)惠條件，比如可以不收拾自己的房間，可以帶小朋友到家里玩等。 一個(gè)星期天，我剛吃了早飯。就躺到床上看起書來(lái)。媽媽指著我對(duì)爸爸說(shuō)：“我們家的振武都成了個(gè)小書迷了”。爸爸笑著說(shuō)，“那才好呢！”聽(tīng)著他們的議論，我看的更起勁了。很快就鉆到了書本里。中午，我還在看書，那本《中國(guó)五十年兒童文學(xué)名家作品》真是太有趣了，從早晨看到中午，一點(diǎn)也不感覺(jué)累。 爸爸叫我吃飯，我都聽(tīng)不見(jiàn)。爸爸急了，過(guò)來(lái)奪過(guò)我手中的書，我竟然莫名其妙，傻呆呆的看著他問(wèn)為什么，爸爸又好氣又好笑。說(shuō)我讀書簡(jiǎn)直入了迷了。 通過(guò)看書，我知道了很多知識(shí)。例如：鯊魚(yú)也有公鯊魚(yú)和母鯊魚(yú)，有白鯊等。我還知道了恐龍的種類，恐龍的滅絕等知識(shí)。還會(huì)講許多有趣的童話故事呢。讀書太好了，你喜歡嗎？希望大家都成為一個(gè)象我這樣的小書迷嗎？ 淄博市張店區(qū)和平小學(xué)三年級(jí)三班 曹振武 讀書的樂(lè)趣作文（3）