我和我的祖國作文(6篇)
我和我的祖國作文（1）
今年是祖國的60年華誕，這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨，磨煉了中國，也磨煉了中國人的心志，中國這條東方神龍正在騰飛！
1841年的鴉片戰(zhàn)爭讓中國逐步淪為半殖民地半封建社會；到南京大屠殺；《南京條約》讓中國被套上不平等條約體系的枷鎖。
“東亞病夫 ”讓中國從此喪失了尊嚴(yán)···· 而這一切，只是因?yàn)槟菚r(shí)的中國落后，貧窮。一個國家，如果沒有強(qiáng)大的綜合
力量作為后盾，即使你再富饒，終究會成為侵略者眼中的食物！這是歷史給我們的教訓(xùn)！
1949年10月1日，毛澤東主席在天安門城樓上向全世界莊嚴(yán)宣告：“中華人民共和國中央人民政府成立了！”這個洪亮的聲音震
撼了北京！震撼了中國！震撼了全世界！從此，中華民族就在此時(shí)站起來了！不再會令世界蔑視，因?yàn)槟翘炱�，中華人民共和國就要走向輝煌�！≡谛轮袊闪⒅螅鎳挥昧硕潭�60年時(shí)間，就發(fā)生了翻天覆地的變化！不管是在農(nóng)業(yè)、醫(yī)療技術(shù)發(fā)展
方面，還是在教育推進(jìn)上，我國都有了巨大的變化！
神舟五號飛船進(jìn)入太空，實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢想；申奧的成功，不僅實(shí)現(xiàn)了中國人民幾個世紀(jì)的夢想，更讓中國的體育水
平得到了世界的認(rèn)可。5.12的汶川地震，體現(xiàn)了中國人民的團(tuán)結(jié)，舍己救人，無私無畏，大愛無疆的偉大光輝。
少年興則國興，小年強(qiáng)則國強(qiáng)。我作為一個小學(xué)生，我愛我的祖國，并為祖國的繁榮富強(qiáng)獻(xiàn)出我的一份力量，讓我的祖國——中國，
進(jìn)入一個更加輝煌的時(shí)代！
我和我的祖國作文（2）
我的祖國，是個偉大的國家，我的祖國，是個造就了奇跡的國家。而國旗，是祖國的象征，是祖國的驕傲。
每當(dāng)周一，我們都要升旗。當(dāng)你望著國旗升起，你會想到什么？是不是在為中國而驕傲，為國旗而自豪？當(dāng)國旗升起的時(shí)候，我們應(yīng)該肅靜，表達(dá)對國旗的尊重；當(dāng)國旗升起的時(shí)候，我們應(yīng)該敬禮，表達(dá)對國旗的敬意。望著國旗，想起堅(jiān)強(qiáng)的中國……
中國，經(jīng)歷了多少風(fēng)雨！冰雪災(zāi)害，5.12地震，“冰”天雪地，“震”驚山河。但我們堅(jiān)強(qiáng)的中國人，沒有因此倒下。冰雪，冰凍了多少江河！但冰封不住我們沸騰的血脈；地震，震倒了多少房屋！但震不挎我們堅(jiān)強(qiáng)的心。多少中國人，經(jīng)歷過眼淚的揮霍，又堅(jiān)強(qiáng)地挺了過來。所以你經(jīng)常能聽到這樣的吶喊：“中國，雄起！”“中國，我為你驕傲！”一起來吧，贊頌我們的中國！
經(jīng)歷過心靈的洗禮、歲月的考驗(yàn)，再看國旗冉冉升起，它表達(dá)了中華人民的堅(jiān)強(qiáng)；看國旗冉冉升起，它代表中國的事業(yè)會一直蒸蒸日上；看國旗冉冉升起，它說明了中華人民那顆熾熱的心。
啊，一面國旗，凝聚了多少火熱的心!所有中國人，因那面國旗而自豪！五星紅旗，是祖國的心，它，承載著13億的心，奔向幸福，奔向陽光。中國，是堅(jiān)強(qiáng)的；中國，是偉大的。這樣一個多面性的中國，造就了五星紅旗，造就了中國人！
我和我的祖國作文（3）
我和我的祖國——讀《血淚寫成的遺書》有感
上學(xué)期，我就把七彩閱讀上的《血淚寫成的遺書》十分崇敬地看了，讓我不禁潸然淚下，令人印象深刻。這篇文章主要講了被押解后憂國憂民，連自己親生兒子都顧不上的一個感人故事。這一切展現(xiàn)在我眼前，那是多么讓人感動、崇敬、悲憤、感嘆的畫面��！
這個故事中我認(rèn)識了一位偉大的人，她，就是主人公。盡管當(dāng)敵人要妄圖用酷刑摧毀她的精神防線，但他卻依然昂首毅力，她豁出去了，抱定了必死的決心，從再次被逮捕的那一刻起，她以對敵人不抱任何幻想。而那時(shí)，她特別想念莫過于生下幾個月的親生兒子，也許她再也見不到這親骨肉了……想到這兒，她未加思索地用血淚寫成了遺書給兒子。哎！多么的感人啊！如果我是她當(dāng)時(shí)的親生兒子的話，我一定要為我母親驕傲，她是我最好的老師，我要做像她一樣的人！
讀了這個故事，我才明白，現(xiàn)在的美好生活是用多少人的生命換來的呀！那陽光下照耀的五星紅旗是用多少人的鮮血染成的呀！我們一定要珍惜這個機(jī)會，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
我和我的祖國作文（4）
學(xué)校和祖國
我家三代人都在游府西街小學(xué)上學(xué)，奶奶、爸爸和的我。
我們的學(xué)校十分美麗。一進(jìn)大門，就見有一塊巨石，上面刻著金色的“求真”二字，石頭周圍五彩斑斕的鮮花遍地，不時(shí)還飄著淡淡的清香。繞過巨石就是我們寬闊的操場了——綠色的草坪和紅色的塑膠跑道，我們下課就在這個操場上活動，而且還不容易受傷。下課后，同學(xué)們在水池邊看書，在樹蔭下乘涼，在圖書館借閱圖書，很幸福。站在操場中心，西面和北面都是教學(xué)樓，北面教學(xué)樓的末端有一個小池塘，池塘上還有一個水車，水車嘩嘩地轉(zhuǎn)著，旁邊還有一面水幕墻。東面就是我們學(xué)校的特色：國際部。我們學(xué)校還有許多活動，學(xué)校每年都會舉行運(yùn)動會，而且今年還在我們學(xué)校舉行了“我們一起來唱歌”的省“六一”主題活動。
爸爸說，他上小學(xué)的時(shí)候是七十年代，那時(shí)候的學(xué)校和現(xiàn)在不能比，操場很小，雖然有樓房，但教室很破……而且沒有這么多的活動。
奶奶說，那時(shí)候是五十年代，學(xué)校的教室都是平房，只有一個大禮堂，是她們過“六一”時(shí)開聯(lián)歡會用的。那時(shí)操場非常小，而且都是土地，只有一條短短的直跑道(也是土地)，沒有活動器械，條件非常差。
比起以前，我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)、生活的環(huán)境真是太好了，說明社會進(jìn)步了，國家進(jìn)步了。我愛我的學(xué)校，我愛我的祖國。
我和我的祖國作文（5）
“我和我的祖國”
游府西街小學(xué) 四（6）班 史倩文
我和我的祖國，在五千年漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。中華民族曾有過向世界開放，國力強(qiáng)盛的漢唐輝煌，也有過閉關(guān)鎖國，落后挨打的近代恥辱。前進(jìn)的道路充滿艱辛，但艱辛蘊(yùn)寓著希望。如今走向世界的中國，腳步邁得更加堅(jiān)定、更加豪邁。民族復(fù)興，指日可待；中華騰飛，勢不可擋。
我喜歡祖國的大好河山，那黃河、紫金山等……都使我著迷，祖國真強(qiáng)！祖國真棒!在河西走廊，華北平原，我看祖國的富饒與遼闊，看祖國千里馬般日夜兼程的超越；在長江三角洲、珠江三角洲，看祖國崇高與巍峨，看祖國繁榮的霓虹燈日夜閃爍，燦若銀河…… 我喜歡我的祖國，我和祖國有著密切的關(guān)系，我要為祖國作出貢獻(xiàn)，祖國給我了幸福的生活，美滿的家庭，這樣我更喜歡我的祖國了。我和我的祖國永遠(yuǎn)在一起，因?yàn)槲覑圩鎳?
我和我的祖國作文（6）
我和我的祖國
南京市游府西街小學(xué)四（6）班 周韞怡
有一天，媽媽帶我去參觀雨花臺烈士陵園。
走進(jìn)烈士陵園北大門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見在青松翠柏中矗立著一座莊嚴(yán)肅穆的烈士就義群雕。拾階而上，我快步走到雕像前。這座雕像用大小179塊花崗石砌成,高10.3米，長14.2米，由 9位烈士形象組成。他們中間有工人、農(nóng)民、軍人、學(xué)生等等，他們手上、腳上都帶著沉重的鐐銬，臉上傷痕累累，身上破衣爛衫。雖然，他們知道自己即將走上刑場，但是，依然昂首挺胸，目光炯炯有神地注視前方，拳頭緊緊地握著，似乎想與敵人繼續(xù)戰(zhàn)斗。最讓我感動的是其中還有三位少年，年齡比我大不了多少，卻表現(xiàn)出大義凜然、視死如歸的樣子。
這是一種怎樣的精神？無數(shù)革命先烈，為了建立新中國、解救苦難人民甘愿拋頭顱、灑熱血，獻(xiàn)出自己寶貴的生命，這是偉大的愛國主義精神，值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)，激勵我們?yōu)樽鎳鴺s昌盛不斷努力學(xué)習(xí)，我們今天的幸福生活來之不易，我們要牢記歷史、珍惜現(xiàn)在，我愛我的祖國，我為作為一個中國人而感到自豪！