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小猴學藝作文

發(fā)布時間:2018-12-28

小猴學藝作文(2篇)

小猴學藝作文(1)

  在大森林里,住著幾個鄰居,有小兔、黑熊、梅花鹿和小猴子。小兔子、黑熊和梅花鹿它們都有自己的理想,唯獨小猴沒有。小猴子多么想有自己的理想!可干什么對自己最適合呢?小猴在草地上走來走去還沒想出來。

  忽然,它看見小兔子在寫作。小猴子想:“拜小兔子為師,學習寫作,成為一名大名鼎鼎的猴作家不是很好嗎?于是小猴爬上樹每天都來學習寫作,小猴子學會了一點方法就開始寫文章了。

  寫著寫著,聽見了一陣悅耳的喇叭聲“嘀、嘀、嘀!痹瓉硎呛谛茉诖道。小猴想:“拜黑熊為師學習音樂,成為一名赫赫有名的候音樂家,不是也很好嗎?”于是小猴子天天練習吹喇叭。時而自己研究,時而向黑熊請教,小猴子練的十分刻苦,因而它的音樂水平提高的很快。

  有一天,小猴子又在河邊的柳樹下練習吹喇叭了,忽然看見梅花鹿在練習跑步。小猴又想:“我要是拜梅花鹿為師學習跑步,成為一名運動健將,不是也很好嗎?”于是小猴天天練賽跑。每天它很早起來練習,很晚才回來。可是,沒過幾天,連賽跑小猴子也不想學了,說太累人了。于是小猴便玩了起來。而小兔、黑熊、梅花鹿卻努力奮斗,朝自己的理想不斷前進。

  一轉(zhuǎn)眼,兩個月過去了。森林之王獅子對森林公民測試。

  結(jié)果小兔當上了作家、黑熊成了音樂家、梅花鹿被評為運動健將。而小猴由于做事半途而廢,一事無成。為此,小猴十分后悔。

  這件事告訴我們:無論干什么事都不要半途而廢,否則是一事無成。一定要有始有終,才能做好一切事情。

小猴學藝作文(2)

  小猴學藝縉云實驗小學  四〈7〉班  黃思鈐

  森林國里要舉行動物特長比賽,小猴想得冠軍。

  第一天,小猴看見小兔在寫作,一下子寫了三四面,小猴想我要學寫作。開頭還認真,可是不久就厭倦了,他說:“天天寫呀寫,太累了!

  第二天,小猴看見小熊在吹喇叭,吹喇叭,開頭還認真,一會兒就厭倦了,他說:“吹喇叭連嘴都吹疼了,我還是不學了。”

  后來,他和小鹿學跑步,也是有頭無尾。

  特長比賽開始了,小兔、小熊、小鹿得到了金牌,可是小猴連塊銅牌也沒有得到。

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