雨中情作文(3篇)

雨中情作文（1）

　　俗話說“六月天，孩子臉，說變就變。”這不，下午快放學時，閃電劃破了天空，幾聲炸雷，嚇到了同學，突然間，天暗了下來，猛烈的狂風把窗戶吹得“咯吱咯吱”直響，緊接著，傾盆大雨就從天空迅速地傾瀉下來。

　　放學了，同學們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走了，教室里就只有我一個人了，我心里直想：媽媽，你怎么還不來接我呢？天快黑了，雷聲越來越響，雨越下越大，我嚇得用手緊捂住耳朵，躲進了桌底下，全身直發(fā)抖，不停的喊著：“媽媽，媽媽......”

　　這時，正要回家的李老師聽見了我的哭聲，她順著哭聲找到了我親切地問我：“你怎么哭了呢？”我哭著說：“爸爸.媽媽還沒來接我，我害怕。”老師說：“別哭了，我送你回家。”我聽了，才不哭。

　　于是，老師把手電筒遞給了我，一手撐著雨傘，另一手牽著我，送我回家。要知道，我家離學校有四五里地，而且都是羊腸小道，可難走了，我和老師一腳深，一腳淺，走向了通往我家的小路。我走起來搖搖晃晃的，于是，老師就背著我。這時，雨越下越大，天越來越黑，小路凹凸不平，積滿了雨水，老師一不小心，腳下一滑，摔到了，老師的腳流血了，可她顧不得自己的傷，急切地問我：“怎么樣？你有沒有受傷？”從老師的話，我知道老師傷得不輕。我說：“沒有。”老師又關心地說：“沒受傷就好，雨傘和手電筒都沒了，我們只能摸黑回家了。”雨越下越大，老師脫下了外套，讓我披上，又背著我回家，老師走起路來一拐一拐的，我的眼睛濕潤了，分不清是雨水還是淚水。半小時后，老師終于把我送到家了。

　　我給老師拿了手電筒，當我正要拿把雨傘給老師時，李老師轉身就走了，望著老師的身影，我陷入了沉思......

雨中情作文（2）

　　星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨。幾只燕子在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然一輛大貨車呼嘯而過，燕子們一轟而散，紛紛向馬路邊飛去。

　　可是還有一只燕子毛毛橫倒在馬路上。它的哥哥羽羽飛過來喊道：“喂 ，弟弟，快起來！沒事躺在地上睡覺干嗎？回去吃飯的時間到啦！”羽羽看毛毛不醒，心里想：“這小子睡得還真沉，看我怎么教訓你。”它對準毛毛的翅膀咬了兩口，以為可以叫醒毛毛，可它錯了，也許它現(xiàn)在不知道，毛毛再也不會醒來了......

　　漸漸地，羽羽警覺起來。想起外婆說過，一個“人”（特指燕子）如果叫不醒，先看呼吸，再看心跳。如果都沒有了，那它就死了。羽羽徹底絕望了。因為它徹底感覺不到毛毛的呼吸和心跳了。它悲傷地呼喚著它的弟弟毛毛，然后依依不舍的一步三回頭的離去。

　　雨，下得更大，把毛毛淋濕了。哦，不對，雨中夾雜著燕子羽羽的眼淚！

雨中情作文（3）

　　一天放學，同學們陸陸續(xù)續(xù)得回家了，只有丁丁與蘭蘭正在做值日。忽然，烏云密布，雷聲“轟隆，轟隆……”地響著，閃電隨著雷聲，一眨眼時間劃破了開始下起豆大雨水的天空。頃刻，雨像天空里灑下的水，“嘩啦啦---嘩啦啦---”丁丁與蘭蘭看著窗外越下越大的雨，不禁搖了搖頭。 他們來到了校門口，靠在大理石柱子上，等待雨小了后再回家。就這樣一分鐘、兩分鐘、三分鐘……突然，后面?zhèn)鱽砹四_步聲，他們回頭一看，原來是班主任老師，吳老師。只見她手里拿著雨傘和雨衣，問他們兩個：“你們在干什么，怎么還不回家呢？”“我們沒有帶雨傘�！碧m蘭回答�！笆前�，我們每辦法回家了�！倍《∫膊迳狭艘痪�。“哦，是這樣啊，我送你們回家吧�！闭f完后，把雨衣批在蘭蘭的身上，頓時，蘭蘭感到心頭的熱潮涌了上來。因為丁丁的家不同路，所以老師把雨傘遞給了丁丁，說：“小心一點。”他接過雨傘，向雨中走去。老師身上沒有任何的雨具，雨滴滴在了老師身上，才沒過多長時間，老師身上濕透了。丁丁見了，三步并做兩步跑到老師身邊，把雨傘撐在老師的頭頂上，老師見了，眼眶濕潤了，笑著對丁丁說：“謝謝你�！睅熒鷤円粔K兒走了，大街上有許許多多的傘花，但著把雨傘下隱藏的是老師和學生的深厚感情。 最后，這把傘花在傾盆大雨下消失了……