《一張發(fā)錯(cuò)的報(bào)紙》
我今天讀了一篇作文,這篇作文的名字叫《一張發(fā)錯(cuò)報(bào)紙》。
這篇作文主要講了:有一天,小作者領(lǐng)到了報(bào)紙要發(fā)(在班里小作者是圖書(shū)管理員)他發(fā)著發(fā)著無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一份《小天使報(bào)—語(yǔ)數(shù)大王》報(bào)紙,那個(gè)報(bào)紙上還寫(xiě)著他的名字,他心想:我并沒(méi)有寫(xiě)這篇作文,我明明寫(xiě)的是《語(yǔ)文天使》?這是怎麼回事?這時(shí),小作者的腦子里有3種辦法:第1,自己拿著,不告訴別人;第2,交給老師,老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)小作者;第3,直接交給定這份報(bào)紙的同學(xué)。到底選哪一個(gè)呢?小作者現(xiàn)在心里很矛頓,不知到該怎麼辦。這時(shí)候,他的同學(xué)趙劍發(fā)現(xiàn)了,趙劍把小作者揭發(fā)了,小作者心里特別慌張。這時(shí)候,上課鈴響了,小作者根本聽(tīng)不下課去,下了課,小作者自己走向教室向老師誠(chéng)認(rèn)了錯(cuò)誤,老師并沒(méi)有說(shuō)什麼,這時(shí)候小作者的心里很舒暢。
讀了這篇作文,我的感受是:以后做什麼事都要認(rèn)真,仔細(xì),不馬虎。