我這個人作文(4篇)
我這個人作文（1）
我 這 個 人嘿！大家好！我是廉江市一小四[五]班智勇雙全的黎沛華。接下來就向你們介紹介紹這個小男孩。我有一雙圓溜溜的眼睛，一對順風耳似的耳朵，一個大大的鼻子，一張淺紅色的嘴巴，嘴里還有一排潔白的牙齒。身材不肥不瘦，身高145厘米，體格健壯，身體健康。我最大的特點就是喜歡游泳。幾乎每天都游一次，一游就是幾個小時。有一次，我和媽媽去游泳。一走進游泳池，我就迫不及待地換了衣服，一頭扎進水里，在水里像青蛙一樣游來游來。游了幾個小時，媽媽覺得疲憊不堪了，我只好依依不舍地離開了游泳館。我還喜歡助人為樂。有一次，我和媽媽和她的朋友一起去湛江游玩，那天湛江的太陽足以讓人中暑，辛好我們帶了雨傘。走著走著，有一位姐姐和我們擦肩而過，只聽“砰”的一聲，姐姐包里的潤膚霜掉到了地上，我飛快地撿起那瓶潤膚霜，把它還給了姐姐。姐姐連聲向我道謝。事后，媽媽夸我是一個好孩子，我心里美滋滋的，非常高興！我這個人就是這樣，你愿意和我做朋友嗎？
我這個人作文（2）
我這個人
對一個人的了解，莫過于自己了。我呢，是一個學習上膽小，生活中也挺“了不起”的一個人。
那天，區(qū)里老師來開課，老師要求我們都要積極舉手發(fā)言。上課沒幾分鐘，老師就開始提問了，很多同學都把手舉了起來而我卻十分猶豫。心想：舉手嘛，就怕老師叫到我；不舉手嘛，別的同學都舉手了，就我沒舉手，有點不好意思。我就做了一個似舉非舉的動作，老師好像看出了我的心思，偏偏和我“作對”！叫到了我的名字，我猶猶豫豫地站了起來，輕聲地回答了問題。老師對我說：“恩，不錯，膽子大一點就好了！”我緊張地坐了下來，我深深地松了一口氣，心想：還好，還好，還算順利，沒給老師“丟臉”......
有一次，媽媽在電腦里寫了許多文件。第二天，媽媽怎么也找不到這個文件。媽媽焦急地對我說：“你有沒有碰過我的文件！”我疑惑地說：“什么文件？我不知道��！”媽媽生氣了，說：“就我昨天寫的文件，我明明保存過了，以后別碰我的電腦！”我安慰媽媽說：“你別著急，我來幫你找找看。”我便打開搜索器，打入媽媽的文檔題目，然后點擊搜索，沒過多久就顯示出來了。媽媽高興地一下子抱住了我，對我說：“謝謝你！”從那起，媽媽不懂的地方就問我，我也會耐心的去教，就這樣我成了媽媽的“電腦老師”。
每個人都有自己的性格，有的調皮，有的勇敢，有的大膽，還有的......只要做快樂的自己就好了，開心地過每一天。
我這個人作文（3）
我的名字叫朱佳妮，我是一個活潑開朗的小女孩。你們別看我小，其實我是班里的班干部，我管班級的時候可嚴了，讓我給你講一件事吧！
有一次，是我管里班級，可他們就是不聽我的話，我拿他們沒辦法。所以，我就從我的書包里拿出鐵尺，我就大聲的說：“誰不好，我就用著把鐵尺打上去了。”到后來誰都沒有聲音。
在學校里我可是老師的好幫手，在家里是媽媽的好女兒。
這就是我的樣子 。
我這個人作文（4）
我，一個調皮活潑的女孩，叫楊惠敏。今年10歲，在廉江市一小讀四年級。
你聽完我的介紹后，一定會在茫茫人海中找到我。我的頭發(fā)任何時候都是亂糟糟的，因為我沒空去理它；一雙會說話的眼睛閃爍著快樂智慧的光芒；嘴巴好像一個無底洞似的，什么零食都裝得進去，只要不是有毒的，來者不拒，正常的飯菜倒是推三阻四。我非常喜歡笑，笑得時候還會送你兩個甜甜的小酒窩。做錯事時還會調皮地吐吐舌頭。
我這個人最大的優(yōu)點就是誠實，什么事情都快言快語地說出來。有一次，我見到我的一個好朋友做操時不認真。遲疑了片刻，做完操就準備吿訴老師，我的好朋友威脅道：“如果你敢說我的壞話，我就和你絕交。”我生氣極了，我沒想到她竟然是這樣的人，便三步并作兩步地去向老師“告狀”。老師批評了她，她便開始對我冷嘲熱諷了，什么我做操也不好啦，對人沒禮貌......可是我不在乎，因為我說的是真話，也是為她好啊。
要說我的缺點啊，簡直可以說上一天一夜。什么懶惰啦，挑食啦......不過最大的就是我的粗心大意。那一次，我放學回到家，習慣性地摸摸口袋拿鑰匙。咦？鑰匙哪兒去了？我又摸摸另外一邊的口袋，也沒有。我急得像油鍋上的螞蟻一樣——團團轉。我準備等媽媽回來�？墒且幌耄恍醒�，如果媽媽知道的話，一定會罵我的。我往門上一撞，看一看能不能有機會把門撞開。“�。�”我慘叫一聲，那個痛呀！簡直是撕心裂肺。我想：慘了，慘了，媽媽回到家一定會批評我的啦。怎么辦呢？我在門口走了幾步，聽到“叮鐺，叮鐺”的一陣響聲，也覺得后背一陣冰涼。連忙抓起來一看。那不是我的心肝寶貝——鑰匙嗎？原來今天早上媽媽怕我弄不見了鑰匙，所以特地用繩子掛在了我的脖子上。哎，這都是粗心大意惹的禍。
我就是這樣的一個女孩子，怎么樣？還可以吧！